上饒裝配式工程師信息 上饒信州區(qū)裝配式工程師培訓(xùn)學(xué)校是上饒教育品牌,開設(shè)有一級(jí)建造師,二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、一級(jí)造價(jià)工程師、安全工程師、執(zhí)業(yè)藥師、健康管理師等專業(yè),推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
上饒信州區(qū)裝配式工程師培訓(xùn)學(xué)校,針對(duì)想要通過(guò)裝配式工程師考試的學(xué)員開設(shè)裝配式工程師培訓(xùn)課程,為學(xué)員提供多種班型,不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù),滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要,面授+網(wǎng)課的形式,學(xué)習(xí)更加靈活便捷,學(xué)員享受充分的自主性。
上饒信州區(qū)裝配式工程師培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。
上饒信州區(qū)裝配式工程師培訓(xùn)學(xué)校,已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營(yíng)分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
無(wú)論什么性質(zhì)的建筑企業(yè)都需要裝配式工程師人才,有了這個(gè)證書,可以證明你經(jīng)過(guò)了專業(yè)的培訓(xùn),可以從事裝配式方面的工作,相較于沒有證書的人,都更有優(yōu)勢(shì)。
環(huán)境友好
相比較于傳統(tǒng)的現(xiàn)澆模式,裝配式建筑采用工廠化生產(chǎn)的方式,讓生產(chǎn)過(guò)程變得更加可控,減少建筑垃圾的產(chǎn)生這對(duì)周邊環(huán)境來(lái)說(shuō)是一個(gè)福音,只需要將預(yù)制件運(yùn)輸?shù)绞┕がF(xiàn)場(chǎng)安裝上即可。
參加相關(guān)的課程培訓(xùn)考試,考試合格者可獲得證書。本證書可在國(guó)家郵電通信人才交流中心官網(wǎng)查詢。
2021上饒哪里學(xué)裝配式工程師裝配式建筑比現(xiàn)澆建筑好在哪里?
目前,我國(guó)的建筑仍然是以現(xiàn)澆建筑為主,那么傳統(tǒng)的現(xiàn)澆作業(yè)有哪些弊端呢?而裝配式建筑又有哪些好處呢?
裝配式工程師是指從事裝配式建筑的規(guī)劃設(shè)計(jì)、構(gòu)件生產(chǎn)、物流配送、裝配建造、裝飾裝修施工等全產(chǎn)業(yè)鏈裝配建造體系的專業(yè)技術(shù)人員。 2020年02月10日,國(guó)家郵電通信人才交流中心印發(fā)了《關(guān)于開展裝配式建筑工程師專業(yè)技術(shù)等級(jí)考試的通知》(通信人才【2020】12號(hào)),這標(biāo)志著我國(guó)裝配式建筑工程師專業(yè)技術(shù)等級(jí)考試制度的建立,該文件明確將推動(dòng)提高裝配式建筑專業(yè)技術(shù)人員理論與技能水平。
我國(guó)裝配式建筑發(fā)展背景
裝配式建筑規(guī)劃自2015年以來(lái)密集出臺(tái),2015年末發(fā)布《工業(yè)化建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,決定2016年全國(guó)全面推廣裝配式建筑,并取得突破性進(jìn)展;2015年11月14日住建部出臺(tái)《建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展綱要》計(jì)劃到2020年裝配式建筑占新建建筑的比例20%以上,到2025年裝配式建筑占新建筑的比例50%以上;2016年2月22日國(guó)務(wù)院出臺(tái)《關(guān)于大力發(fā)展裝配式建筑的指導(dǎo)意見》要求要因地制宜發(fā)展裝配式混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)和現(xiàn)代木結(jié)構(gòu)等裝配式建筑,力爭(zhēng)用10年左右的時(shí)間,使裝配式建筑占新建建筑面積的比例達(dá)到30%;2016年3月5日政府工作報(bào)告提出要大力發(fā)展鋼結(jié)構(gòu)和裝配式建筑,提高建筑工程標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量;2016年7月5日住建部出臺(tái)《住房城鄉(xiāng)建設(shè)部2016年科學(xué)技術(shù)項(xiàng)目計(jì)劃裝配式建筑科技示范項(xiàng)目名單》并公布了2016年科學(xué)技術(shù)項(xiàng)目建設(shè)裝配式建筑科技示范項(xiàng)目名單;2016年9月14日國(guó)務(wù)院召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,提出要大力發(fā)展裝配式建筑推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí);2016年9月27日國(guó)務(wù)院出臺(tái)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于大力發(fā)展裝配式建筑的指導(dǎo)意見》 ,對(duì)大力發(fā)展裝配式建筑和鋼結(jié)構(gòu)重點(diǎn)區(qū)域、未來(lái)裝配式建筑占比新建筑目標(biāo)、重點(diǎn)發(fā)展城市進(jìn)行了明確。
統(tǒng)籌建筑結(jié)構(gòu)、機(jī)電設(shè)備、部品部件、裝配施工、裝飾裝修,推行裝配式建筑一體化集成設(shè)計(jì)。推廣通用化、模數(shù)化、標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)方式,積極應(yīng)用建筑信息模型技術(shù),提高建筑領(lǐng)域各專業(yè)協(xié)同設(shè)計(jì)能力,加強(qiáng)對(duì)裝配式建筑建設(shè)全過(guò)程的指導(dǎo)和服務(wù)。鼓勵(lì)設(shè)計(jì)單位與科研院所、高校等聯(lián)合開發(fā)裝配式建筑設(shè)計(jì)技術(shù)和通用設(shè)計(jì)軟件。
裝配式建筑的特點(diǎn):
1.大量的建筑部品由車間生產(chǎn)加工完成,構(gòu)件種類主要有:外墻板,內(nèi)墻板,疊合板,陽(yáng)臺(tái),空調(diào)板,樓梯,預(yù)制梁,預(yù)制柱等。
2.現(xiàn)場(chǎng)大量的裝配作業(yè),比原始現(xiàn)澆作業(yè)大大減少。
3.采用建筑、裝修一體化設(shè)計(jì)、施工,理想狀態(tài)是裝修可隨主體施工同步進(jìn)行。
4.設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)化和管理的信息化,構(gòu)件越標(biāo)準(zhǔn),生產(chǎn)效率越高,相應(yīng)的構(gòu)件成本就會(huì)下降,配合工廠的數(shù)字化管理,整個(gè)裝配式建筑的性價(jià)比會(huì)越來(lái)越高。
5.符合綠色建筑的要求。
6.節(jié)能環(huán)保
高級(jí)裝配工程師
①取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,從事建筑行業(yè)工作滿兩年。
②取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)大學(xué)?茖W(xué)歷,從事建筑行業(yè)工作滿三年。
③取得其他專業(yè)大學(xué)專科學(xué)歷,從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿五年。
④取得中專及同等學(xué)歷,從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿八年。
質(zhì)量更加可控
由于裝配式建筑的預(yù)制件是在工廠實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),這樣就會(huì)形成標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),保證了產(chǎn)品質(zhì)量的可控,相比較于現(xiàn)澆式建筑,裝配式建筑可以剔除不合格產(chǎn)品,這在傳統(tǒng)建筑是很難得做到的。
房地產(chǎn)企業(yè):增加裝配式建筑技術(shù)人員,打造百年地產(chǎn),獲得國(guó)家補(bǔ)貼。
上饒信州區(qū)裝配式工程師培訓(xùn)學(xué)校,采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。
上饒信州區(qū)裝配式工程師培訓(xùn)學(xué)校成就您的未來(lái)。學(xué)裝配式工程師就來(lái)上饒信州區(qū)裝配式工程師培訓(xùn)學(xué)校
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