新聞標(biāo)題：紹興上虞區(qū)實(shí)用英語口語學(xué)校哪家比較好

紹興上虞區(qū)實(shí)用英語口語是紹興上虞區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，紹興市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，紹興上虞區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

紹興上虞區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布紹興市越城區(qū),柯橋區(qū),上虞區(qū),諸暨市,嵊州市,新昌縣等地,是紹興市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【參】consequent（a. 作為結(jié)果的）

【搭】financial plan 金融打算

【例】The cowboy kept a tally book for keeping count of the cattle. 牛仔保留著一個(gè)計(jì)數(shù)簿來統(tǒng)計(jì)牛的數(shù)量。

B: I've heard good things about it. I hope I get a chance to go myself soon.

總結(jié)：當(dāng)考生們了解了這種TAA篇章結(jié)構(gòu)和TS+D段落結(jié)構(gòu)的行文規(guī)律后，對文章框架的把握就會做到心里有數(shù)，更有利于提高閱讀速度和定位有效信息的準(zhǔn)確度。

【記】分拆聯(lián)想：in（進(jìn)來）＋vent（來）＋ory（物）→進(jìn)來對庫存貨物進(jìn)行清查→存貨清單

ranch [rnt] n. 大牧場

【例】If a volcano erupts, some of the Earth's interior heat escapes to the surface. 假如火山噴發(fā)，地球內(nèi)部的一些熱量就會逃逸到地表。

grind [rand] vt. 打磨（polish）；磨（碎），碾（碎）（*crush）

crew [kru] n. 全體船員；全體工作人員

　　通過冥想，你可以離開你所居住的郊區(qū)或者公寓，來到夏威夷的海邊。每天僅需花幾分鐘來冥想，你就可以放松身體，調(diào)整情緒，給自己帶來高品質(zhì)的生活。

　　3. It serves as a way to generate new ideas.

　　冥想有助于激發(fā)靈感。

　　How do you do this? Just think about your particular problem for a second; then begin to generate ideas in your mind to solve that problem, let your mind run free until it finds a solution to your problem.

【派】ripener（n. 催熟劑）

I\'m as tall as your sister，aren\'t I?

2)　陳述部分的謂語是wish，疑問部分要用may +主語。

【中國孩子學(xué)英語的三大誤區(qū)】

眾所周知，中國孩子在上花了大量時(shí)間，但效果并不理想。究其原因，孩子學(xué)英語存在諸多誤區(qū)，以下就是幾個(gè)典型的誤區(qū)，值得老師和家長們關(guān)注。

【例】Many people consider John Watson to be the founder of behaviorism. 很多人認(rèn)為約翰沃森是行為主義的創(chuàng)始人。

【記】分拆聯(lián)想：lab（實(shí)驗(yàn)室）＋el→實(shí)驗(yàn)室里的試劑瓶上貼有標(biāo)簽→標(biāo)簽；標(biāo)記

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