新聞標(biāo)題：深圳在哪里可以學(xué)noip

深圳noip信息 深圳noip培訓(xùn)學(xué)校是深圳青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，深圳noip培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，深圳noip培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

深圳noip培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報(bào)道，作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團(tuán)，中國國際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道。

新龍學(xué)校校長宗寶平表示：“義務(wù)教育質(zhì)量事關(guān)億萬少年兒童健康成長，中共中央、國務(wù)院十分重視我國教育問題，此次《意見》的發(fā)布，要求非常具體，對學(xué)校、老師、家庭、政府職能部門都有詳實(shí)要求。這意味著，我國教育問題將會(huì)有巨大變革，教育領(lǐng)域的春天即將到來。核桃編程在我校開設(shè)編程課，為我們免費(fèi)提供了優(yōu)質(zhì)高端的學(xué)習(xí)資源，使我們基本實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)融合應(yīng)用，在推進(jìn)“教育+互聯(lián)網(wǎng)”發(fā)展方面，提前邁出了一大步。”


(新龍學(xué)校學(xué)生們學(xué)習(xí)編程課)

《意見》是中共中央、國務(wù)院第一個(gè)關(guān)于全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的重要文件，直面過去義務(wù)教育積累的問題與難點(diǎn)，并從培養(yǎng)目標(biāo)、課堂教學(xué)、師資隊(duì)伍等多方面提出解決方案，促進(jìn)教育更公平、更有效的發(fā)展。在《意見》頒布后，以核桃編程為代表的教育與科技融合的創(chuàng)新機(jī)構(gòu)，通過其自身在垂直領(lǐng)域的探索和實(shí)力，實(shí)質(zhì)性推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，普及青少年編程教育，提升青少年科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)而培養(yǎng)更多面向智能社會(huì)的中國“小創(chuàng)客”。

早在40年前，大多數(shù)人心中的完美工作，應(yīng)該是“公務(wù)員”、“政府工作人員”亦或者“事業(yè)編”這類的鐵飯碗，這些工作也成了當(dāng)初人們追求穩(wěn)定的目標(biāo)，而現(xiàn)在這種情況似乎發(fā)生了改變。

也許旁邊的負(fù)責(zé)人已經(jīng)看出了我半信半疑的眼神,負(fù)責(zé)人微笑著對我說:”現(xiàn)在是自習(xí)時(shí)間,不然我?guī)�你去看�?”我跟著負(fù)責(zé)人來到這些小朋友的教室,看到他們的那一雙雙在鍵盤上快速跳躍的小手絲毫不輸給我們這些成年人,其中我看到當(dāng)中有一個(gè)比較小的孩子便上前去問:”小朋友,能讓叔叔看看你的作品么?”小孩子嘴角微笑著對我說:”當(dāng)然可以啊!”然后熟練地點(diǎn)開界面,我看到喜洋洋大戰(zhàn)灰太狼,并且小朋友還讓我按照他設(shè)置好的編程去試玩兩局游戲.他跟我說,他是誠筑說第23屆少兒編程培訓(xùn)即將畢業(yè)的學(xué)員,現(xiàn)在已經(jīng)熟練掌握植物大戰(zhàn)僵尸的游戲制作,因?yàn)樗�特別喜歡看喜洋洋與灰太狼,所以把植物大戰(zhàn)僵尸里面的角色改成了喜洋洋大戰(zhàn)灰太狼.聽著小朋友的講述,我瞬間覺得很厲害,并且這個(gè)小游戲里面的功能,我覺得也蠻新奇.

此次北大匯豐商學(xué)院的分享對于郝祥林來說，更是有著不同的意義。郝祥林是當(dāng)晚7位分享者中唯一一位教育行業(yè)的分享者，而編玩邊學(xué)公司的雛形是郝祥林北京大學(xué)求學(xué)時(shí)創(chuàng)建的“早鳥編程”。

少兒編程是專為中國孩子設(shè)計(jì)開發(fā)的在線編程教育平臺(tái)，是國內(nèi)首家通過原創(chuàng)系列動(dòng)畫故事，以闖關(guān)式游戲視頻直播教學(xué)和項(xiàng)目式自主學(xué)習(xí)方式，向6-12歲青少兒提供專業(yè)的編程知識(shí)。

好的課程是要反復(fù)迭代和驗(yàn)證，只有經(jīng)過驗(yàn)證有效的課，才能讓學(xué)生學(xué)習(xí)。而驗(yàn)證又需要大量的學(xué)員數(shù)據(jù)去反饋，這也決定了為什么老牌機(jī)構(gòu)的課程更科學(xué)，很多小機(jī)構(gòu)難以為繼，因?yàn)槔吓茩C(jī)構(gòu)有強(qiáng)大的研發(fā)團(tuán)隊(duì)和豐富的學(xué)員數(shù)據(jù)。

其實(shí)，在每一次生產(chǎn)力革命之后，都會(huì)有原本存在的工種消失或工種人員大幅減少，就像工業(yè)革命有了機(jī)器大生產(chǎn)后手工工人便大量失業(yè)一樣，這次“人工智能狂潮”也是如此。

在看作品的過程中，我們的編程老師似乎也完成了多個(gè)角色的變換：變成了語文老師，

硬件編程：除了機(jī)器人硬件外，還有Arduino等開源硬件平臺(tái)來學(xué)習(xí)編程。它的一個(gè)重要意義在于培養(yǎng)新一代Maker（也就是創(chuàng)客的意思）。

中國政府高度重視人工智能的發(fā)展以及人才素質(zhì)的培養(yǎng)，并出臺(tái)了相關(guān)政策標(biāo)志著我國抓住歷史機(jī)遇，搶占先機(jī)，普及和推廣教編程育的決心，讓更多孩子學(xué)會(huì)編程。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一臉嚴(yán)肅地推銷娃娃編程培訓(xùn)的時(shí)候，往往會(huì)將比爾蓋茨、扎克伯格、埃隆馬斯克以及他們的事業(yè)拿出來說事，以示娃娃學(xué)習(xí)編程的重要性。雖說榜樣有無窮的力量，但是需要提醒的是，家長們在認(rèn)識(shí)和理解娃娃編程的時(shí)候，要好好想想這種類比的科學(xué)性和合理性。

其次，機(jī)器人編程絕非人人的必修課，“不懂編程就是文盲”純屬無稽之談。

我們愛孩子就接納孩子本來的樣子，如果總是拿自己的孩子和別人比，總覺得自己的孩子還可以更好，我們就會(huì)忘記孩子屬于他本來的樣子。接納孩子的不完美，誠如接納我們自己的不完美。如果孩子是一只蝸牛，我們也當(dāng)允許他擁有一步一步往上爬的努力。

良好的信用會(huì)讓孩子的人生道路更加順暢，所以要適時(shí)幫他建立。

僅僅5個(gè)月后，阿爾法狗家族的終極版本AlphaZero憑借更強(qiáng)大的算法，在完成了近5百萬盤的自我博弈后，戰(zhàn)勝了擊敗柯潔的AlphaGoMaster，勝率達(dá)到90%。

如何確保課程質(zhì)量？怎樣衡量教學(xué)成果？課程體系如何搭建？收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如何確定？作為業(yè)內(nèi)人士，張齊認(rèn)為這是目前少兒編程班面對的主要問題。

深圳noip培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

深圳noip培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

深圳noip培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

深圳noip培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)noip就來深圳noip培訓(xùn)學(xué)校

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