新聞標(biāo)題：深圳世紀(jì)假日廣場(chǎng)哪間學(xué)托福學(xué)校好

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英語寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)高檔要求：應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)或詞匯;語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有少許錯(cuò)誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致;有效地使用了語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。從歷年寫作高分文章來看，每篇文章都有 亮 點(diǎn)，即在用詞、造句或段落安排上都有獨(dú)到之處。

一、詞匯選擇 標(biāo)新立異

在寫作中 較高級(jí)詞匯 的使用主要是指使用《大綱》上沒有的詞語、使用通過構(gòu)詞法變化來的新詞、使用同義詞或反義詞等來代替常見詞語。

1)這棟房子在芳草街的一棟樓上。

A: The flat is in a building on Fangcao Street.

B: The flat situates in a building on Fangcao Street.

分析:is in是常見詞語，而situates in則是《大綱》上沒有的，屬于高級(jí)詞匯。

2)在周末我們做很多作業(yè)。

A: At weekends, we have a lot of homework to do.

B: At weekends, we have endless homework to do.

分析:B句在表達(dá)時(shí)沒有使用過于直接的a lot of，而是使用了endless。endless就是由《大綱》詞匯end加后綴-less變化來的。

3)洗澡間和廚房都很好。

A: The bathroom and the kitchen are good.

B. The bathroom and the kitchen are well-furnished.

在表達(dá)要點(diǎn)時(shí)，B句使用了well furnished,這比good語氣強(qiáng)，也顯得生動(dòng)。

將每天背誦的數(shù)量定在500個(gè)，雖然你實(shí)際記住的也許只有100個(gè)，但是這100個(gè)一定是你記得最牢的。

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【記】詞根記憶：burg（=bud花蕾）+eon→成長，burg本身是單詞，意為“城，鎮(zhèn)”→成長的地方

作物從一個(gè)苗床移到另一個(gè)苗床 remove

*champion

相似短語

Each of us has a place in nature we go sometimes, even if it was torn down. We cannot be the last generation to have that place. At this rate, kids who miss the sense of wonder outdoors will not grow up to be protectors of natural landscapes. “If the decline in parks use continues across North America, who will defend parks against encroachment (蠶食)?” asks Richard Louv, author of Last Child in the Woods.

③疑問句中推測(cè)往往用can或could

3.考查情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞不定式的完成式表推測(cè)的用法

4.考查情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞不定式完成式的其他用法

Your speech came across very well, everyone understands your opinion now.

在這樣的情況下，筆者建議考生可以閱讀每一個(gè)段落的第一二句話，但要注意的是，考生不必強(qiáng)求讀懂每一句話的意思，而重點(diǎn)應(yīng)該放在尋找相關(guān)定位詞的位置上，閱讀段落首句的目的是希望能夠獲得某些題目的出題點(diǎn)，從而彌補(bǔ)特殊定位詞較少帶給考生的困難。

Party to embrace nonpublic sector．

（＝The Party will embrace the nonpublic sector．）

3）現(xiàn)在分詞直接表示正在進(jìn)行的動(dòng)作或事件。

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　出色的性格也是英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素之一,堅(jiān)持,忍耐,自信和堅(jiān)定都是很重要的.當(dāng)然如果興趣培養(yǎng)得好, 可適當(dāng)削弱這方面的要求.

【例】This tendency was apparent in the late 1980s. 這種趨勢(shì)在20世紀(jì)80年代末很明顯。

【記】詞根記憶：ampl（大）+ify（使…）→放【例】Let me amplify so that you will understand the overall problem. 讓我來詳細(xì)解釋一下，這樣你就會(huì)理解整個(gè)問題了。

【例】The boulder is too big to put into the cave. 石頭太大了，塞不進(jìn)洞里。

nounc-　說announce（vt. 宣布；聲稱）

(3)平日相當(dāng)用功，這類考生緊張主要屬于“這一天終于到了，我一定要考出好成績(jī)，不過，萬一。。。。。。，那我的努力豈不白費(fèi)”型。

【記】詞根記憶：ar+rog（要求）+ance→一再地要求→傲慢，自大

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