課程標(biāo)題:深圳那里學(xué)實(shí)用英語口語好
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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊,掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
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【例】Combustion and gasification techniques are now at pilot and demonstration stages. 燃燒技術(shù)和氣化技術(shù)現(xiàn)在處于示范和驗(yàn)證階段。
個理論,在學(xué)術(shù)傳統(tǒng)之時,“四聯(lián)盟”(Four Leage)被寫為羅馬數(shù)字的“四聯(lián)盟”(IV League)。讀英文字母時,“IV” 有著和“Ivy”同樣的發(fā)音。何種理論是的,到1954年時,“常春藤聯(lián)盟”(亦是所謂的常春藤團(tuán)體董事會議:the Council of Ivy Group Presidents)一詞被正式沿用。
*arrangement
(6)當(dāng)一個名詞用作表語、同位語或補(bǔ)足語來表示某人在當(dāng)時或現(xiàn)在的職位或頭銜時,前面不用冠詞。如:
['set]n. 財產(chǎn);優(yōu)點(diǎn)
*branch
蘋果公司通常會在舊金山的芳草地藝術(shù)中心發(fā)布新產(chǎn)品,那里可以容納757人。2014年的蘋果發(fā)布會在弗林特中心舉行,容納人數(shù)增加到2405人。這次容納人數(shù)增加到7000人意味著蘋果有個特別的計劃。
report v. 報到
To leave or go somewhere. (It is somehow related to Patrick Swayze, the actor.)
[blk]a. 空白的
[譯文]讓其不知所措的是,他們害怕真的火車會駛來撞死自己。
Kevin: Look! My sweater is all stretched out.
[br:nt]n. 樹枝;分部,分科
動詞表示一種動態(tài),新聞標(biāo)題在濃縮新聞內(nèi)容時,如能恰到好處地用上一個動詞,就能增色不少,給人以形象生動、躍然紙上的感覺。如Attack hits US Financial sector,too.遠(yuǎn)比Attack in US Financial sector,too.具體而達(dá)意。標(biāo)題中用了動詞,固然好處不少,但也給我們閱讀英文報刊增加了一個困難。
在自家前廳待著與在一間辦公室待著,這是兩種不同的生活節(jié)奏。
1.定冠詞的用法
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