新聞標題:2021年沈陽沈北新區(qū)英語口語培訓有哪些
沈陽沈北新區(qū)英語口語是沈陽沈北新區(qū)英語口語培訓學校的重點專業(yè),沈陽市知名的英語口語培訓機構,教育培訓知名品牌,沈陽沈北新區(qū)英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
沈陽沈北新區(qū)英語口語培訓學校分布沈陽市和平區(qū),沈河區(qū),大東區(qū),皇姑區(qū),鐵西區(qū),蘇家屯區(qū),東陵區(qū),沈北新區(qū),于洪區(qū),新民市,遼中縣,康平縣,法庫縣等地,是沈陽市極具影響力的英語口語培訓機構。
又如在男女交往之中的“距人于千里之外”:
A:How about your date? 你的約會如何呀?
B:No good, she shot me down, and she said I smelled bad. 不好,她距我于千里之外,還說我有體臭。
第三節(jié) 整除和因子
考查情態(tài)動詞用作答語的情況
考查情態(tài)動詞+動詞不定式一般式表推測的用法
6分作文:
2021年沈陽沈北新區(qū)英語口語培訓有哪些
第一段結構不能太簡單!“內(nèi)容決定形式”,第一段的功能是點出中心思想,這樣的功能決定它不能太小兒科了,相對于中間的段落,它要莊重點,句式要長點,復雜點。
注意!這個時候你必須用上“美國人愛看的句子”。
A; if you like the class this much already, I’m sure you will.
B; I hope so.
A: did she give you any homework?
B; not today. She said she wanted us to relax tonight instead of doing homework,
A: no wonder you like the class so much.
由此可見,名詞性從句作主語時,謂語動詞用單數(shù)還是復數(shù),不可一概而論,而要視句子的意義而定。學習時只有靈活處理,才能真正把主謂一致這個語法項目融會貫通.
另外一個值得我們注意的方面是,SAT的改進句子的錯誤選項中,錯誤往往不止一個。
我已告訴過組成新政府的各位大臣,在此我再敬告諸位議員:我所能奉獻的沒有其他,只有熱血、辛勞、汗水與眼淚。我們還要經(jīng)受極其嚴峻的考驗,我們面臨著漫長而艱苦卓絕的斗爭。
B選項是用inspiration和Emily Dickinson作比較,顯然是不可比的。
作文拿個0分事小,弄不好還落個學術剽竊的罪名,甚至會左右自己能否去美國深造。
這些問題現(xiàn)在已經(jīng)解決了。These problems have now been sorted.他們對這個問題進行了開誠布公的討論。They had a frank discussion about the issue.研究繞過了一些問題。The research begs a number of questions.不只是我一個人提出了問題。I wasn\'t the only one asking questions我們必須徹底解決這一問題。We have to resolve this matter once and for all他回避了這個非常微妙的問題,只做了個籠統(tǒng)的表述。He avoided this tricky question and talked in generalities.可能是物流問題造成了延誤。Logistical problems may be causing the delay我們意識到了這個問題。We are cognizant of the problem.這個問題我已經(jīng)考慮了很多,分析了各種可能的選擇。I have given the matter much thought, examining all the possible alternatives該報告對問題進行了比較具有體、準確的描述。This report offered the most specific and accurate de锝锝锝ion of the problems.
這種方法非常有效且很容易堅持---口譯漢英對照的小說或其它讀物.首先我們先讀漢語部分,然后逐句直接口譯成英文,完成一小段后,去看書上的對應英文部分并與我們的口譯進行比較,我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯誤,缺點和進步.
An essay in this category demonstrates little mastery, and is flawed by ONE OR MORE of the following weaknesses:
用who和how等疑問代詞或疑問副詞與be動詞構成的疑問句稱為特殊疑問句。就主語提問時,如果主語是疑問代詞或是帶有疑問限定詞的名詞詞組,如What number is...? (什么數(shù)字是……? ),Which boy likes...? (哪個男孩喜歡……? ),Whose car is...? (誰的車是……? )等,將疑問代詞或帶有疑問限定詞的名詞詞組置于be動詞之前(am,is,are的第一個字母無需大寫),在句尾加問號;這種語序是陳述句語序。就表語提問時,則以一個疑問代詞或疑問副詞開頭,之后是“be動詞 + 主語...”(am,is,are的第一個字母無需大寫),在句尾加問號;這種語序是主語和謂語倒裝語序。be動詞的特殊疑問句不能用Yes或No來回答:
who“誰”:
Who is there? 誰在那里? (就主語提問)
Who is she? She is my mother.她是誰? 她是我母親。(就表語提問)
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