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    沈陽幼兒藍(lán)球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校

    沈陽皇姑區(qū)幼兒藍(lán)球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校|沈陽皇姑區(qū)幼兒藍(lán)球訓(xùn)練培訓(xùn)...

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    最后更新:2025-07-14 04:53:30        瀏覽次數(shù):706        返回列表

    沈陽和平區(qū)長(zhǎng)白南路幼兒藍(lán)球訓(xùn)練是沈陽幼兒藍(lán)球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),沈陽幼兒藍(lán)球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

    沈陽和平區(qū)長(zhǎng)白南路幼兒藍(lán)球訓(xùn)練

    分別是運(yùn)球、傳球。怎樣去練運(yùn)球呢,你要很大力的運(yùn)球,最好抬起頭,不要老低頭。大力氣的有利于球更快的回到手中,可以幫助自己加強(qiáng)控制。而抬頭是為了幫自己觀察防守人。什么事都不要急于求成,一定要沉住氣慢慢來。傳球需要籃球球迷自己本身要有一定的大局觀,用白話說就是視野一定要放開,同時(shí),臂力是需要互相交易的,不然可能會(huì)傳不到隊(duì)友手里,如果真是這樣的話,那豈不是很尷尬....

    最后,要跟大家說的是大家都特別關(guān)心的投籃問題。在剛開始學(xué)的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)正確的投籃姿勢(shì),正確的投籃姿勢(shì)是最最重要的,具體的講義視頻大家可以自行上網(wǎng)搜索,反正我本人覺得看視頻的話,要比看文字的效果要好的多!嗯....我的回答就是這些,希望熱愛籃球的兄弟們能夠早日進(jìn)入籃球的世界!

    年齡段:13~15歲

    組別:少年乙組初中階段

    階段性質(zhì):全面基礎(chǔ)訓(xùn)練階段

    教學(xué)訓(xùn)練任務(wù)

    全面強(qiáng)化技術(shù)訓(xùn)練,嚴(yán)格技術(shù)規(guī)范,提高動(dòng)作質(zhì)量,培養(yǎng)比賽能力。

    1、增大訓(xùn)練難度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷;

    2、形成正確、穩(wěn)定、熟練的攻守技術(shù),提高其運(yùn)用能力;

    3、全面提高一般和專項(xiàng)身體素質(zhì);

    4、加強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。

    訓(xùn)練內(nèi)容綱要

    一、技術(shù)訓(xùn)練內(nèi)容:

    1、進(jìn)攻要位(強(qiáng)側(cè)45度要位、溜底繞出至強(qiáng)側(cè)45度要位、溜底繞出至圈頂要位、內(nèi)線要位的橫插、插上、下插要位);

    2、接球(強(qiáng)側(cè)45度位接球、溜底繞出至強(qiáng)側(cè)45度位接球、切入接球);

    3、傳球(向強(qiáng)側(cè)45度位傳球、給切入者傳球、向內(nèi)線傳球)

    4、投籃(遠(yuǎn)距離原地投籃、近中距離的跳起投籃、行進(jìn)間各種姿勢(shì)的投籃);

    5、防運(yùn)球突破(虛晃運(yùn)球突破、急停急起運(yùn)球突破、轉(zhuǎn)身運(yùn)球突破、側(cè)身運(yùn)球突破背后運(yùn)球變向突破、胯下運(yùn)球變向突破);

    6、快攻(一傳、接應(yīng));

    7、防守持球隊(duì)員(貼近持球隊(duì)員、平步防守、追堵突破隊(duì)員、堵位倒地造成對(duì)方撞人犯規(guī));

    8、防守?zé)o球隊(duì)員(防強(qiáng)側(cè)45度接球、防弱側(cè)隊(duì)員選位、防切入);

    9、內(nèi)線防守(防低中高固定位、防移動(dòng)中接球);

    10、爭(zhēng)搶籃板球(頂搶、沖搶);

    11、封蓋、搶球、斷球、打球、點(diǎn)撥球。

    二、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練內(nèi)容:

    1、掩護(hù)配合;

    2、策應(yīng)配合;

    3、搶先防守與復(fù)位配合。

    三、身體訓(xùn)練

    1、速度性練習(xí):短距離加速、變速、全速跑;急停、急起、變向、折返練習(xí);

    2、力量性練習(xí):克服自身重力練習(xí)、不超過自身體重的負(fù)重練習(xí)、專項(xiàng)力量練習(xí);

    3、跳躍性練習(xí)、耐力性練習(xí)、協(xié)調(diào)與靈敏性練習(xí)。

    四、心理訓(xùn)練(感知覺能力與注意力訓(xùn)練、意志品質(zhì)與放松訓(xùn)練、表象訓(xùn)練、思維訓(xùn)練及目標(biāo)設(shè)置與自信心訓(xùn)練等)。

    五、理論知識(shí)教育(籃球運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)身體素質(zhì)的意義、易犯錯(cuò)誤的的糾正方法、基本技術(shù)的運(yùn)用方法、基礎(chǔ)配合的運(yùn)用方法、個(gè)各種戰(zhàn)術(shù)概念及優(yōu)缺點(diǎn)及配合方法、攻守平衡的意義、正確面對(duì)比賽中的失常和對(duì)方犯規(guī)與身體碰撞、全面學(xué)習(xí)規(guī)則、簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)生理學(xué)與健康衛(wèi)生知識(shí)教育)。 

    骨骼發(fā)育功能增強(qiáng)。打籃球必須要耗費(fèi)一些力氣帶動(dòng)肌肉的力量,同時(shí)也是需要我們有一定的耐力的,那么對(duì)于青少年來說,打籃球可以更好的讓自己的骨骼發(fā)育成長(zhǎng)的,而且讓自己變的會(huì)越來越強(qiáng)壯的。

    從簡(jiǎn)化籃球的教法入手,積極地尋找著適合孩子們年齡特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的教育教學(xué)方法。讓孩子們喜歡并愛上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),使他們不但學(xué)會(huì)籃球技能還鍛煉了身體,提高了身體素質(zhì),提高了運(yùn)動(dòng)能力,充分享受籃球運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。

    籃球培訓(xùn):在職業(yè)籃球聯(lián)賽里,側(cè)翼的防守人員通常是有充分的體力和極具侵略性的。

    小前鋒(SF)
    小前鋒(Small Forward)乃是球隊(duì)中重要的得分者。對(duì)小前鋒根本的要求就是要能得分,而且是較遠(yuǎn)距離的得分。小前鋒一接到球,第個(gè)想到的就是要如 何把球往籃框里塞。他可能會(huì)抓籃板,但并不必要;他可能很會(huì)傳球,但也不必要;他可能彈跳很好,但仍不必要;他可能防守,但還是不必要。小前鋒 的基本工作,就是得分、得分、再得分。

    (5).左右手晃球。

    兒童籃球,更回歸了籃球的游戲?qū)傩。那么,根?jù)這一原則,教孩子從小學(xué)習(xí)籃球,要怎樣教呢?

    1、體能是孩子訓(xùn)練籃球的基礎(chǔ)。

    在NBA中許多運(yùn)動(dòng)員也經(jīng)要通過改變方向來做出快速的調(diào)整。當(dāng)中有一個(gè)重點(diǎn)我們需要記住,當(dāng)你使用雙腳邁步接球的時(shí)接球要重心壓低,并且手要舉起來。這將有助于把握好時(shí)機(jī),并將引導(dǎo)你投出一個(gè)更快的跳投。今天給大家?guī)淼氖?招所有籃球運(yùn)動(dòng)員都必須掌握的進(jìn)攻動(dòng)作,分別是:

    1.前轉(zhuǎn)身、跳投

    2.前轉(zhuǎn)身假動(dòng)作強(qiáng)側(cè)跳投

    3.前轉(zhuǎn)身假動(dòng)作弱側(cè)跳投

    4.后轉(zhuǎn)身跳投

    5.后轉(zhuǎn)身強(qiáng)側(cè)順步突破

    6.后轉(zhuǎn)身 強(qiáng)側(cè)試探&交叉步突破

      又是很幸運(yùn),我這樣子居然陰差陽錯(cuò)的固定住了我的投籃動(dòng)作,這是我日后命中率高的一個(gè)關(guān)鍵。在觀看校隊(duì)練習(xí)期間,我會(huì)很留心,記下他們的特點(diǎn)和絕招,然后回家以后去球場(chǎng)自己練習(xí)和琢磨。在電視上看到喬丹的一些動(dòng)作,也會(huì)去球場(chǎng)練習(xí)。很巧的是,在這個(gè)時(shí)期,我父親的一個(gè)當(dāng)過兵的朋友來到我家,告訴我說,部隊(duì)有一種練習(xí)彈跳的方法,可以加強(qiáng)彈跳,你如果喜歡打籃球,就堅(jiān)持練習(xí)試試看。我又是很幸運(yùn),如果他出現(xiàn)的晚了2年,我日后的彈跳恐怕也到不了后來的地步,正是在我剛開始長(zhǎng)身體的時(shí)候,他來教了我這個(gè)方法,才讓我日后的凈彈跳到達(dá)1米以上。(我后面會(huì)專門寫文章詳細(xì)講解這個(gè)彈跳練習(xí)的方法的。)我是個(gè)喜歡去實(shí)踐的人,所以他告訴了我這個(gè)方法,我就立刻開始練習(xí)了,從那個(gè)時(shí)候開始,一直到今天,我的家里面不論家搬去什么地方,在我的臥室,始終有兩塊磚頭放在那里,我一直沒有放棄練習(xí)。

      注意:球拋高低適當(dāng),跨步急停穩(wěn)定,熟練后可加轉(zhuǎn)身練習(xí)。

      10、雙手向前上方拋球接跳步急停接球

      方法:雙手持球于腹前,兩腳開立寬于肩,練習(xí)開始,雙手向前拋球,邁一步后跳起急停兩腳同時(shí)落地把球接住。再拋,跳停接住連續(xù)進(jìn)行。

      注意:拋球不要太遠(yuǎn)、太高,適度。跳停穩(wěn)定,熟練后加轉(zhuǎn)身。

      11、對(duì)墻傳球,轉(zhuǎn)身接球

      方法:距墻3米左右持球站立。練習(xí)時(shí),用雙手對(duì)墻做胸前傳球,球出手后迅速做原地前轉(zhuǎn)身360 再接球。再傳球做原地后轉(zhuǎn)360度接球。

      注意:球要傳好,轉(zhuǎn)身平穩(wěn)。



      12、接從墻面反彈球

      方法:兩人一組,接球者距墻3米左右站立,做好接球準(zhǔn)備。持球者站在接球者背后。練習(xí)時(shí),持球同學(xué)將球?qū)鞒,接球者迅速判斷球從墻面反彈方向,在球落地前將球接住?br/>
      注意:傳球者在傳球的力量、方向上不斷加以變化,以使接球者在移動(dòng)、判斷,反應(yīng)接球等方面得到鍛煉。練習(xí)一定次數(shù)后交換練習(xí)。

      13、原地運(yùn)起靜止不動(dòng)的球

      方法:原地半蹲,把球放在地上靜止不動(dòng),如練習(xí)時(shí)用手指手腕力量拍擊球,利用球的反彈作用將球拍起,然后再慢慢將球按拍成“成球”。連續(xù)進(jìn)行,一定次數(shù)后換手進(jìn)行。



      注意:① 用擊打球的力量。

     、凇∈种甘滞蟪浞址潘沙杀薮騽(dòng)作。

     、邸舸蚝罅⒓措x開。

      14、直臂對(duì)墻拍球

      方法:右手持球于頭上右前方,利用指腕力量對(duì)墻進(jìn)行拍按球。

      注意:練習(xí)時(shí)由慢球到快,兩手交替練習(xí)。動(dòng)作熟練后,可變換球的落點(diǎn),例如向左、向右、向上、向下移動(dòng)拍按,也可在墻畫上圖形按圖型拍球,例如O,△,S。

      15、直腿坐地體側(cè)運(yùn)球

      方法:直腿坐地上,雙手持球于胸前.練習(xí)時(shí),右手在右腿外側(cè)做低運(yùn)球,使球落點(diǎn)逐漸向足尖移動(dòng),至遠(yuǎn)端后再向右后畫弧至身體右側(cè)遠(yuǎn)端,再還運(yùn)至開始部位,兩手交替進(jìn)行練習(xí)。

      注意:用力收腹保持直角坐勢(shì),伸直兩腿,做此練習(xí)。有壓腿柔韌性之功效,要學(xué)生毅力頑強(qiáng)地進(jìn)行,有一定難度。

      16、固定手臂原地左右手拍按球

      方法:原地半蹲,運(yùn)球手的肘放在膝上,固定不動(dòng),利用指腕的力量做低運(yùn)球。亦可固定兩臂在膝上做換手變向運(yùn)球。

      注意:① 固定膝上肘關(guān)節(jié)。

      ② 利用手指手腕控制球的方向。



      17、兩手交替胯下前后手拍按球

      方法:兩腳左右開立,屈膝重心稍下降,兩手在胯下,在身前左右手各拍一次,然后兩手移向背后伸手在胯下左右手交替各拍一次,再移向身前……反復(fù)進(jìn)行。

      注意:充分利用手指、手腕、快速移動(dòng)手臂。

      18、原地雙手交替拍按球

      方法:兩腳開立,屈膝,兩手交替拍按球的外側(cè)上方,使球向兩側(cè)彈起,反復(fù)練習(xí)。

      注意:手指手腕控制球,逐漸加力。

    得分種類:球投進(jìn)籃框經(jīng)裁判認(rèn)可后,便算得分。 3 分線內(nèi)側(cè)投入可得 2 分;叁 分線外側(cè)投入可得 3 分,罰球投進(jìn)得 1 分。

    2020年沈陽和平區(qū)長(zhǎng)白南路幼兒藍(lán)球訓(xùn)練學(xué)校哪家好

      他努力了,但防守依然漏洞百出。這個(gè)情況,使得我不得不對(duì)“防守拼的是態(tài)度”,這句大伙耳熟能詳?shù)脑挳a(chǎn)生了深深的懷疑。反思良久,發(fā)覺:“防守和進(jìn)攻一樣,是一門專門的技術(shù)。沒有相應(yīng)的身體素質(zhì)和技術(shù)做保證,再好的態(tài)度也起不了任何作用!

    這個(gè)游戲練習(xí)傳球人面對(duì)防守者逼近時(shí)迅速?zèng)Q策球的能力,同時(shí)練習(xí)孩子們不同距離傳球能力和接球能力。每個(gè)進(jìn)攻球員站在原地不動(dòng),防守者可以移動(dòng)斷球。當(dāng)防守者向前逼近時(shí)持球者要快速地將球傳出去,防止被斷。(二)起始站位找兩個(gè)隊(duì)員當(dāng)防守者,剩余的球員在規(guī)定的界限內(nèi)散開(如在3分線內(nèi)散開)。全隊(duì)一個(gè)球。

    籃球
    3.有助于塑造人格精神在籃球運(yùn)動(dòng)中,每一個(gè)環(huán)節(jié)的完成都需要運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揮自身技術(shù)水平,并且,當(dāng)有意外情況出現(xiàn)時(shí),又必須要做出及時(shí)、正確的觀察判斷,獨(dú)立果斷地選擇個(gè)人戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)。因此,在籃球比賽中,要想獲得意想不到的成功,運(yùn)動(dòng)員必須具有出色的個(gè)人技術(shù)和鮮明的個(gè)性以及獨(dú)立的人格。另外,籃球運(yùn)動(dòng)中的對(duì)抗和競(jìng)爭(zhēng)是多方面的,運(yùn)動(dòng)員必須在規(guī)則允許的范圍內(nèi)攻擊對(duì)手,戰(zhàn)勝對(duì)手,獲取勝利。

      籃球搶斷可以奪走對(duì)手的進(jìn)攻機(jī)會(huì),可以帶動(dòng)一次快速反擊,可以使自己的球隊(duì)打出一輪高潮。如果你搶斷成功,則會(huì)使你的對(duì)手會(huì)極度懊喪,讓對(duì)方的士氣陷入低迷。

    沈陽幼兒藍(lán)球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時(shí)期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會(huì)讓一個(gè)孩子變得更加聰明,籃球運(yùn)動(dòng)有助于孩子增強(qiáng)身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。。學(xué)幼兒藍(lán)球訓(xùn)練就來沈陽幼兒藍(lán)球訓(xùn)練培訓(xùn)學(xué)校

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