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    蘇州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

    蘇州青少年編程培訓(xùn)學(xué)校|蘇州青少年編程培訓(xùn)中心|蘇州青少年編...

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    課程名稱: 蘇州工業(yè)園區(qū)幼兒學(xué)編程暑假培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)十大排名榜
    品牌: 幼兒學(xué)編程培訓(xùn)
    課程學(xué)費(fèi): 電訊
    上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
    有效期至: 長(zhǎng)期有效
    最后更新: 2025-07-13
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    蘇州工業(yè)園區(qū)幼兒學(xué)編程暑假培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)十大排名榜詳細(xì)介紹

    課程標(biāo)題:蘇州工業(yè)園區(qū)幼兒學(xué)編程暑假培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)

    蘇州工業(yè)園區(qū)幼兒學(xué)編程暑假培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)

    蘇州幼兒學(xué)編程信息 蘇州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是蘇州青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

    自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,蘇州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

    早在成立之初,編玩邊學(xué)的線下機(jī)構(gòu)中就包含著一部分的硬件課程,此次拓展基于原來(lái)的課程基礎(chǔ)開發(fā)出一整套完善的Arduino硬件編程課程,由此,編玩邊學(xué)成為全國(guó)唯一一家可以提供在線視頻教學(xué)硬件編程課程的機(jī)構(gòu)。

    從高考和國(guó)內(nèi)教育的風(fēng)向來(lái)看,編程或許將成為下一個(gè)\"奧數(shù)\"。不信,你看:2017年,浙江、山東等地把編程正式升級(jí)為高考科目,跟物理等學(xué)科并列2018年,教育部公布高中新課標(biāo),編程、計(jì)算思維成為必修內(nèi)容2018年,南京中考納入編程考試科目2018年高考落幕不到半個(gè)月,各地高考試題中的題目仍然是社會(huì)和媒體的熱門話題。要說(shuō)近幾年高考最吸晴的,那就是高考數(shù)學(xué)的改變,編程開始進(jìn)入高考數(shù)學(xué)題了!

    父母和孩子之間是最親密的關(guān)系,如果關(guān)系被隔斷了,彼此不親密了,我們就會(huì)感覺(jué)孩子難教育,而孩子也會(huì)感到我們不愛(ài)他和不理解他。

    假如一定要把父母比喻為一個(gè)雕刻師,那教育這種雕刻所留下的痕跡則是雕刻與被雕刻雙方互動(dòng)形成的。

    我們愛(ài)孩子就接納孩子本來(lái)的樣子,如果總是拿自己的孩子和別人比,總覺(jué)得自己的孩子還可以更好,我們就會(huì)忘記孩子屬于他本來(lái)的樣子。接納孩子的不完美,誠(chéng)如接納我們自己的不完美。如果孩子是一只蝸牛,我們也當(dāng)允許他擁有一步一步往上爬的努力。

    在編玩邊學(xué)創(chuàng)業(yè)初期,郝祥林老師就曾親自培養(yǎng)學(xué)生獲得20多項(xiàng)國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng)。本次“金牌教師”的這份殊榮,離不開郝祥林老師個(gè)人的努力和他對(duì)普及少兒編程教育的執(zhí)著追求,他始終走在教育的前線。

    我們的編程老師似乎也完成了多個(gè)角色的變換

    上網(wǎng)查資料、問(wèn)IT朋友,最后讓孩子自己都試了一下,從Python、C++再到JAVA,尋尋覓覓才選了Scratch作為孩子的學(xué)習(xí)語(yǔ)言。

    這種任何事物都有可能的態(tài)度便是彈性的產(chǎn)物,刺激孩子們首先開始編碼的彈性,使他們有決心找出解決方案,并建立堅(jiān)持項(xiàng)目的耐力。

      孩子們將學(xué)會(huì)創(chuàng)客編程里的各項(xiàng)技能,并根據(jù)自己的興趣學(xué)習(xí)創(chuàng)作自己的作品,提高其想象力和邏輯思維能力。還能培養(yǎng)自主動(dòng)手能力。

    至于家長(zhǎng)希望的,從小學(xué)習(xí)編程走在人工智能前列,張齊也表示,少兒編程與成人學(xué)習(xí)的編程工具差異性很大。嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō),這并不是真正的代碼編程。

    對(duì)于孩子們而言,當(dāng)他們熟悉了分解和解決編碼問(wèn)題所需的思維類型時(shí),他們就不會(huì)在編程語(yǔ)言的轉(zhuǎn)換過(guò)程中感覺(jué)到那么吃力。

    受邀參與本次活動(dòng)的郝祥林老師就“好老師需要回歸本質(zhì),以愛(ài)育人”和“機(jī)構(gòu)如何批量培養(yǎng)好老師”話題做了演講。

    “啟發(fā)中國(guó)孩子學(xué)習(xí)力”正是核桃編程的企業(yè)愿景,基于此目標(biāo)核桃編程課程從最容易入門的Scratch語(yǔ)言入手,逐步過(guò)渡到人工智能語(yǔ)言Python、C++語(yǔ)言,建設(shè)了適合中國(guó)6至12歲學(xué)員的十級(jí)進(jìn)階課程體系。同時(shí),核桃編程首創(chuàng)的AI人機(jī)雙師互動(dòng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)系統(tǒng),可以通過(guò)人機(jī)互動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行數(shù)據(jù)采集分析,自適應(yīng)的練習(xí)系統(tǒng)和導(dǎo)師輔導(dǎo)實(shí)現(xiàn)大規(guī)模的個(gè)性化教學(xué)。配合項(xiàng)目制與劇情化交互體驗(yàn)的新型課程模式,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)編程的過(guò)程可以兼顧興趣和效率。

    蘇州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。

    蘇州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

    課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂(lè)高積木套裝,環(huán)保ABS材質(zhì),安全健康無(wú)異味,顆粒飽滿光滑無(wú)毛刺,符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標(biāo)準(zhǔn)。

    學(xué)生在制作一個(gè)小動(dòng)畫的過(guò)程中,自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度,從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實(shí)現(xiàn)"這樣的概念,培養(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。

    蘇州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。

    蘇州童程童美學(xué)員們?cè)诮虒W(xué)老師指導(dǎo)下,利用課堂所學(xué)到的搭建和編程知識(shí),充分發(fā)揮想象力和動(dòng)手能力,成功完成一個(gè)又一個(gè)樂(lè)高機(jī)器人作品,感受編程的魅力,享受創(chuàng)新的樂(lè)趣。

    蘇州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

    蘇州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)幼兒學(xué)編程就來(lái)蘇州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

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