新聞標題：蘇州口碑好的托福學校

蘇州托福是蘇州托福培訓(xùn)學校的重點專業(yè)，蘇州市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，蘇州托福培訓(xùn)學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

蘇州托福培訓(xùn)學校分布蘇州市滄浪區(qū),平江區(qū),金閶區(qū),虎丘區(qū),吳中區(qū),相城區(qū),常熟市,張家港市,昆山市,吳江市,太倉市等地,是蘇州市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

187. It really takes time. 這樣太耽誤時間了。

It makes sense that the way to increase productivity is to stimulate creativity.

利用mp3或者收音機聽英語。

相信大家可以看出來了，即使不能對問題的答案有一個確定的答復(fù)，也可以就提問者的動機或者問題答案對我們的意義著手進行進一步的陳述，關(guān)鍵的是把自己的觀點說出來，這樣不論是英語口頭表達和個人的自信心，都會得到相應(yīng)的提高。

275. I'll just play it by ear. 我到時隨機應(yīng)變。

7. Would you like some water or coffee?

看那田野里，一片歡騰的景色，農(nóng)民臉上都洋溢著微笑，一起來努力地播種。遠處小朋友放著風箏，他們放飛了自己的夢想。那真是快樂的時刻。

對比聯(lián)想：引起相反意義的聯(lián)想。如：back-front; boy-girl; ask-answer;奇特聯(lián)想：sad, fat, cat, shall, catch, bag（悲傷的， 肥的， 貓， 將， 抓住， 書包）；fine, kite, tie, line, fly, sky（好的， 風箏， 系， 繩索， 飛， 天空）。

（4）合成與分解法。

classify vt. 編排；分類to arrange or organize according to class or category classify sth. (as sth.) 將某人/某物歸類

在決定自己要學習的口語后，大家就可以收集美語(英語)英標的相關(guān)素材，進行英標的學習。記住，一定要配合錄音進行學習。

He offered me a cup of tea.=He offered a cup of tea to me.

2.provide sb. with provide sth. for sb. 向某人提供某物，供應(yīng)

我可以確認我的班機嗎?

建國初期,新中國的發(fā)展充滿了艱難。

如果你們愿意，我們想留幾晚供你們自由支配。

因此，學生用英語表達時神經(jīng)高度緊張、焦慮，情緒悲觀、欠自信，總是面紅耳赤，他們往往思維“短路”，要么難以啟齒，要么難以“我口說我心”。

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