天津青少年籃球是天津青少年籃球培訓學校的重點專業(yè),天津青少年籃球培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
身體條件:身高體重,靈巧性,速度、彈跳、力量等。通過測試和測驗得出結論。技術方面:傳接球、運球、投籃和個人防守方面,通過觀察發(fā)現(xiàn)學生的基本技能。
籃球搶斷是能打擊對手信心的方法。對方辛苦組織的進攻被你的搶斷徹底的瓦解,不斷是對對手的信心還是組織體系都是不小的打擊。,要對他進行緊逼。每個球員都有自己習慣的運球手,應緊逼他習慣的一側(cè),迫使他背對著你,同時也背對著籃筐。
侵人犯規(guī)是怎樣構成的?個人犯規(guī)情況如下:對對方的無球隊員加以阻撓,阻擋,推、撞、拉(對方),對方正投籃時,用手打?qū)Ψ酵痘@的手。對犯規(guī)如何處罰?對犯規(guī)的處罰是在罰球線上罰球一次或二次。
籃球?qū)儆谟醒醯膹姸冗\動。打球時,參與運動的身體肌肉比較多,基本不會使肌肉纖維增粗。當然,由于肌肉在運動中持續(xù)地緊張、收縮,在運動結束后,肌肉就會顯得僵硬和緊縮。這時.需要通過一些活動放松和拉伸運動改變這種狀況。之所以誤認為打球會讓腿變粗,一個很重要的原因是,打球結束后,很多球友喜歡坐在場邊擦汗、喝水、吃東西、聊天.然后收拾衣物離場,完全忽略了放松和拉伸運動,久而久之.腿不變粗才怪。
傳、接球:在攻、守激烈對抗中,要傳好和接好球,首先在于觀察、擴大視野。在后場由防守轉(zhuǎn)入進攻時,應先看前場,再看后場,爭取長傳快攻的機會。在陣地進攻時應先看內(nèi)線,再看外線,先爭取籃下的有利進攻機會。
大一能夠跟著老師上體育課,我感到非常的慶幸。首先,感謝老師教我們的是籃球而不是其它的運動。籃球運動比健美操更能提高我們的綜合素質(zhì)。我覺得健美操體現(xiàn)更多的是女性的陰柔之美,而籃球運動體現(xiàn)的則是女性柔中帶剛的一面和敏捷的思維。
在現(xiàn)實的普通中學里,在籃球?qū)m椪n的教學工程中,經(jīng)常會出現(xiàn)“教不活、學不會”的現(xiàn)象。教師不是放任學生自由組織比賽就是讓學生進行枯燥的組織練習,從而導致了絕大多數(shù)學生喜歡籃球,但是不喜歡籃球課的現(xiàn)象出現(xiàn)。
對于非職業(yè)籃球愛好者來講,我們不必太過在意扶球時,我們的手應該放在什么地方,也不用計較籃球弧線應該有多高,我們只需要不斷的練習,把投籃動作定型,進而再慢慢體會扶球動作以及弧線等等,這樣會使我們的投籃技術提高的更快。
關于籃球的知識:運球、傳球、投籃、防守、過人技巧等等。1.傳球是進攻的紐帶,是實現(xiàn)技戰(zhàn)術相互配合的重要手段,是一切進攻的基礎,也是球隊取勝的法寶。所有傳球都是用手指完成的,而不是手掌。為了控制球的速度和方向,手指要盡量張開,手腕要有彈性。
這個游戲練習傳球人面對防守者逼近時迅速決策球的能力,同時練習孩子們不同距離傳球能力和接球能力。每個進攻球員站在原地不動,防守者可以移動斷球。當防守者向前逼近時持球者要快速地將球傳出去,防止被斷。(二)起始站位找兩個隊員當防守者,剩余的球員在規(guī)定的界限內(nèi)散開(如在3分線內(nèi)散開)。全隊一個球。
體能訓練是女子籃球隊訓練項目中的重要組成部分,主要以提升運動員綜合素質(zhì)為主。在女子籃球隊隊員體能訓練過程中,教師需要對運動員年齡、生理與心理等進行綜合分析,條女運動員耐力、力量及協(xié)調(diào)性水平。
當球場上同學說“只要在籃下卡住右邊他就沒法進了”,我偏不信這個邪,對!自己確實是只會用左手上籃,但是我可以連變向,是的,我也是這樣做的,現(xiàn)在雖然還不是很嫻熟,今天下午剛打了一場球,大抵有兩個多小時吧!感覺還是蠻刺激的,他們的那句話再也起不了作用了,因為我又多了一種進攻手段.
幼兒籃球表演的練習方法可分為幾個步驟練習。
第一、讓幼兒掌握相應的技能,也就是說,在指定一個籃球節(jié)目里,幼兒必須熟練相應的基本技能,必要經(jīng)歷過一斷時間相應的訓練,包括中班所學內(nèi)容都會有包含在里面。一場好看的幼兒籃球表演,它里面必須包含了一定技能技巧,而這些技能技巧需要幼兒不斷個體練習與整體練習成形,而且還要加以鞏固和熟悉,這是表演的最基本條件;
第二、逐個練習動作,一場表演下來,中間需要很多細膩的動作,因此老師在教的過程當中一定要針對每個幼兒,尤其是能力差些的幼兒,特別指導,特別練習,練習過程中針對每一個動作都要整齊、完美;
第三、熟悉音樂,在沒有老師的指導,完全需要幼兒聽音樂來做動作,哪一段音樂是多少拍,應該做什么動作,每一段音樂都需幼兒去理解和熟悉;
第四:結合音樂和動作練習,因為一場籃球表演包含了許多不同的動作和技能,所以在選擇音樂上會有不同,而且形式多樣化,不同的動作陪襯了不同的音樂,熟悉音樂,掌握了動作,才能形成一個完整而炫麗的籃球表演。
五、游戲活動與素質(zhì)練習
幼兒不同成人,由于幼兒的年齡小,在籃球練習過程中需要有一些被吸引的東西才能達到一種比較好的效果。為了提高幼兒對籃球運動的興趣和力量,要從兩個方面著手,一方面是幼兒最喜歡的游戲活動,第二個方面是素質(zhì)練習方面。在籃球練習過程需要設計一些有趣的游戲,比如,小班可以設計一項拍球的比賽的游戲,看誰拍的多,中班可以設計比賽拍球跑的游戲,玩接力賽,到了大班,可以設計投籃,半場籃球賽,有能力的話可以設計一整場的籃球比賽。
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生產(chǎn)籃球的廠家不下百余家,而尤以斯伯丁和摩騰品牌籃球市場占有較大份量,市場上各種籃球名目繁多,因此選擇品質(zhì)好的籃球就相當重要了,因為品質(zhì)好的籃球在使用時手感舒適,而且彈跳和旋轉(zhuǎn)性能穩(wěn)定的籃球會培養(yǎng)良好的運球習慣,有助于做出標準而到位的技術動作,品質(zhì)精良的品牌籃球還可以增強您的自信心,提高訓練質(zhì)量和運動樂趣,當然了,優(yōu)質(zhì)籃球的使用壽命更長,例如:SANYING品牌籃球沖擊次數(shù)就達到了35000次而不變形,而且好籃球的品質(zhì)和服務更有保證。
口令數(shù)拍:練習時老師先用口令的方式進行教學,有節(jié)奏的1 2 3 4 5 6 7 8,按著8拍的節(jié)奏練習拍球,每次球落地與地面接觸時開始數(shù)拍,接觸一次數(shù)一拍;音樂數(shù)拍,老師可選擇一首非常有動感節(jié)奏的音樂,幼兒結合音樂,跟著音樂里的節(jié)奏拍球。在拍球的過程中,幼兒的身體亦可跟著音樂抖動,在練習身體抖動之前,要不聽音樂的練習。身體抖動練習方法:每次數(shù)拍時只要膝蓋上下彎曲,連貫幼兒上身的抖動,原地的左右手和雙手交替都用此方法來練習。
注意保護自己的身體,常帶護具不要帶那些雜牌子的護具,中國的這些東西很不專業(yè)的,帶了和沒帶差不多。日本有含肽的法騰系列(Phiten),含肽似乎沒有太大幫助,沒有廣告做得好。如果你彈跳也很好的話,那ZUI好在好球鞋的基礎上多增加一個緩震鞋墊,也很有必要,就是要注意多了鞋墊崴腳,自行選擇吧。
天津青少年籃球培訓學校青少年時期是學習籃球技術的黃金時期,而籃球技能的學習有助于大腦的成長,學習籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學習籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團結堅強的意志品質(zhì)。。學青少年籃球就來天津青少年籃球培訓學校
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