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    天津青少年籃球培訓(xùn)學(xué)校

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    最后更新:2025-07-13 06:38:38        瀏覽次數(shù):1138        返回列表

    天津紅橋區(qū)歐亞達青少年籃球是天津青少年籃球培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),天津青少年籃球培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

    天津紅橋區(qū)歐亞達青少年籃球

    緊逼防守:貼近進攻人,不斷運用攻擊性防守動作,威脅對方持球的安全或不讓對方接球。

    斜插:從邊線向球籃或者向球場中間斜線快跑。

    其實籃球可以說是一項可以鍛煉全身的體育運動。而且經(jīng)常打籃球的人,永遠是充滿著精力跟活力。如果你是一個喜歡打籃球的人,當(dāng)你在每次進球或者每次搶斷之后,是不是心中會有一絲絲的成就感呢?而不懂籃球的人,只是為了單純的把球投到一個鐵筐里,跑來跑去總是覺得沒意思。關(guān)于籃球的小知識,你了解多少?

    樂奧體育在拓展青訓(xùn)市場的同時,也在積極開展與幼兒園所的籃球幼訓(xùn)合作。截至目前已在我市數(shù)十家園所開展幼兒籃球培訓(xùn)課程,培訓(xùn)人次近千人。專職教練多達30余名,教研產(chǎn)品及后勤團隊10余人,為園所的活動組織策劃、課程內(nèi)容的研發(fā);家長及學(xué)員的服務(wù)提供必要保障。更是打造了“樂奧杯”這一專屬幼兒的籃球體育賽事IP。

    多用在對手防守較緊的情況下,在快速運球中突然停止前進,迫使防守隊員被動減速停住,趁其重心不穩(wěn)時,再突然加速起動運球,擺脫防守。動作方法;運球急停時,用手快速拍按球的前上方,同時,兩腳做跨步急停,并轉(zhuǎn)入低運球,用臂、上體和腿保護球。運球急起時,后腳用力蹬地,同時拍按球的后上方加速超越對手。

    以后腳的腳掌為軸心,將身體轉(zhuǎn)到要傳球的手臂一側(cè)。雙手持球,將球移動到臀部后面的某個位置。

    家長或教師一邊示范練習(xí)一邊朗讀兒歌,同時帶著孩子學(xué)會兒歌,那么拍球、傳球練習(xí)就不再枯燥了,走到哪里,將這些兒歌念道哪里,也能激起幼兒學(xué)習(xí)籃球的興趣。

      不過在這里的三年,卻也認識了很多喜歡打籃球的朋友,也不乏高手在其中。記得我去那里的第一堂體育課,我就找到當(dāng)時學(xué)校的一個前初中校隊隊長,目前也是學(xué)校主力,正巧又在一個班,來單挑,我又贏了,還是老樣子,過多依靠了彈跳+速度,他根本冒不到我。我們后來關(guān)系很好。在這三年里面,我最快樂的日子就是和一幫朋友在球場上揮汗如雨了,因為學(xué)習(xí)實在壓得我們都喘不過氣來。很多人練出來上課筆直腰板睡覺的習(xí)慣,還讓人以為在看書的樣子,我笨,三年都沒學(xué)會,大學(xué)才會。在這期間,我們在球場上培養(yǎng)了很深的友誼,也經(jīng)常一起去音像店租個電視看我買來的喬丹集錦。這些日子都很難忘。

      在籃球場上,對后衛(wèi)來講包括支配球的能力(運球)、突破、傳球、投籃、無球的移動以及防守,支配球的定義就是球隨時在自己的掌控之下,不丟掉它,并且把它傳到自己想傳到的地方去。要想提高自己支配球的能力,首先應(yīng)該練好像熟悉球性、運球、傳接球以及包括練好突破的技術(shù)。

    (5)后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守動作。

    一防一傳球練習(xí),練習(xí)準確時機傳給隊友的能力。(二)起始站位全隊人員分成兩組,最好兩組球員穿不同顏色的衣服,這樣傳球起來能夠分辨出哪是進攻者哪是防守者。訓(xùn)練用球1個。(三)練習(xí)方法球員首先做的是盯住自己的人,進行人盯人防守。

    練習(xí)方法:身體三個部位的繞環(huán)(頭、腰、膝)、雙手手指交替撥球、左右手拋接球、胯下“8字”地滾球繞環(huán)(提升點)。

      而且,話說回來,艾佛森真的沒有練習(xí)投籃嗎?盡管他自己總是這么說,不過話說回來,他當(dāng)年也只是一個有逆反心理的孩子罷了,說得好聽點就是他桀驁不馴,必須有人強制管理他,比如他在大學(xué)時期的教練,據(jù)說就沒少強迫他練習(xí)和訓(xùn)練,在76人隊,又是這樣,布朗教練總是因為訓(xùn)練不認真和他鬧矛盾,所以說到底,他不是沒訓(xùn)練,也不是沒練投籃,他是在這些人的強迫下才練的,所以,他只是練得少罷了。如果他真的一點也沒練,他今天早就沒球打了。另外一個是馬里昂,干脆不說了,看動作就知道他沒練過投籃,他自己也很自豪的這么說,他的下場大家也都會看得清楚。你也想這樣?那好吧,那你也不練投籃動作。

      六、后衛(wèi)的防守:

    籃球所具備的觀賞性、趣味性、刺激性等特點,完全符合青少年的心理需要特點,也可以增強青少年的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。優(yōu)邁體育了解到, 青少年時期正是在校學(xué)習(xí)的重要階段,由于學(xué)校的體育課時并不能滿足,青少年對籃球的興趣度,籃球業(yè)余訓(xùn)練得不 到應(yīng)有的重視。所以在這樣的背景下,籃球訓(xùn)練應(yīng)運而生,更為專業(yè)的籃球培訓(xùn)機構(gòu)逐漸生成,具體有籃球俱樂部、籃球?qū)W校、民辦的籃球培訓(xùn)營等等;@球培訓(xùn)市場的形成,很大程度上彌補了學(xué);@球教育資源配置不足的情況。如此,青少年的籃球培訓(xùn)市場有著很大的潛在客戶群體!   

    天津青少年籃球培訓(xùn)學(xué)校青少年時期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長,學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團結(jié)堅強的意志品質(zhì)。。學(xué)青少年籃球就來天津青少年籃球培訓(xùn)學(xué)校

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