課程標(biāo)題：天津河?xùn)|區(qū)哪個少兒學(xué)編程培訓(xùn)學(xué)校好

天津少兒學(xué)編程信息 天津少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是天津青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，天津少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

還記得那時為了玩小游戲，一放學(xué)就急沖沖地跑回家，甩掉鞋子，丟下書包，趕緊打開電腦，搜索4399小游戲，等待網(wǎng)頁加載完畢，立馬來一局淘金礦或者大魚吃小魚。

官方網(wǎng)站的教學(xué)影片和介紹在離線編輯器上都是英文的，在官網(wǎng)可以找到部分中文資料。

新加坡留學(xué)期間的經(jīng)歷，給了郝祥林極大的啟發(fā)：新加坡的中小學(xué)生O-LEVEL(中學(xué)生的學(xué)歷教育考試)，就要用Python語言考編程，而在國內(nèi)都是到高中甚至大學(xué)才會接觸到Python。

2017年，阿里的人工智能設(shè)計師也已經(jīng)上崗，它每秒鐘即可做8000張海報，人類設(shè)計師在它這種速度面前簡直望塵莫及。

培養(yǎng)學(xué)生思考和解決問題的能力：Scratch用一種非常有意義的設(shè)計理念去支持問題的發(fā)現(xiàn)和解決。創(chuàng)建一個Scratch項目首先要求有一個初步的設(shè)想，然后通過Scratch的模塊一步一步去實現(xiàn)。Scratch被設(shè)計得非常容易修改，學(xué)生能夠動態(tài)地改變每片代碼，然后立即看到結(jié)果。該過程能夠讓學(xué)生在不斷地提出、解決問題的交互試驗過程中收獲知識，發(fā)展能力。Scratch鼓勵創(chuàng)造性思維，要求學(xué)生不斷尋找新方法去處理各種預(yù)設(shè)難題，而不是僅僅教給他們?nèi)绾谓鉀Q既定問題。

6）判斷有條件，條件屬于“運(yùn)算”，我們到“運(yùn)算”中，拖一個“某某>某某”的判斷控件到這個“如果…那么”上。

是在家認(rèn)真學(xué)習(xí)，并高效地完成了作業(yè)？還是七天都和鄰居家的小孩子瘋玩，現(xiàn)在正在拼命地補(bǔ)作業(yè)？又或者是剛跟著爸爸媽媽結(jié)束了三天自由行，拖著疲憊的身體無比激動地回到了家，感慨眼前終于不是人山人海的畫面了？

各位小朋友，你們是不是每天都在學(xué)校學(xué)習(xí)和在家玩耍中度過每一天？每個人每天都會遇到各種各樣的問題。如何更快速的處理問題呢？其實生活中的每一件事情都和編程思維有關(guān)，當(dāng)然這里說的編程不是在電腦前面敲代碼，而是大腦進(jìn)行思考的邏輯思維過程。

對家長來說，真正重要的，應(yīng)該是盡早為孩子規(guī)劃未來，讓孩子接觸到優(yōu)質(zhì)的教育資源。

當(dāng)我們身處“人從眾”的火車站或者某處旅游景點(diǎn)時，就好像身處在迷宮中，不知道該往哪走，人們的流動速度才會快點(diǎn)。這時，不妨靜心等待，并拿起你的手機(jī)，嘗試下這個迷宮小游戲，讓史蒂夫帶著你拿到鑰匙，走出迷宮。

但如果你不知道自己想要什么，科技就很容易為你塑造目標(biāo)、控制你的生活。特別是隨著科技愈來愈了解人類，我們可能會發(fā)現(xiàn)，自己在服務(wù)科技、而不是科技在服務(wù)我們。

早在40年前，大多數(shù)人心中的完美工作，應(yīng)該是“公務(wù)員”、“政府工作人員”亦或者“事業(yè)編”這類的鐵飯碗，這些工作也成了當(dāng)初人們追求穩(wěn)定的目標(biāo)，而現(xiàn)在這種情況似乎發(fā)生了改變。

迷宮布局設(shè)計很合理啊，地圖上每一個部分都有作用，而且基本上獲得勝利需要經(jīng)過所有機(jī)關(guān)。如果說美中不足，那可能就只有最后勝利過后的背景切換效果了，可以在勝利后把舞臺上的角色隱藏起來，看上去更整潔。

一個好老師能夠循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子在編程世界里遨游，最大程度培養(yǎng)孩子的興趣和能力。

天津少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂高積木套裝，環(huán)保ABS材質(zhì)，安全健康無異味，顆粒飽滿光滑無毛刺，符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)生在制作一個小動畫的過程中，自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度，從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實現(xiàn)"這樣的概念，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。

天津少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

天津童程童美學(xué)員們在教學(xué)老師指導(dǎo)下，利用課堂所學(xué)到的搭建和編程知識，充分發(fā)揮想象力和動手能力，成功完成一個又一個樂高機(jī)器人作品，感受編程的魅力，享受創(chuàng)新的樂趣。

天津少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

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