課程標(biāo)題：天津?qū)幒訁^(qū)報少兒學(xué)scratch趣味編程班

天津少兒學(xué)scratch趣味編程信息 天津少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是天津青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，天津少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

孩子們從編程的過程中學(xué)會了永不放棄！

00后和10后這兩代孩子從小就生活在這種環(huán)境中。其中有很多錯誤的、不重要的信息會嚴(yán)重分散我們和孩子的注意力，甚至“毒害”我們的孩子。

像是編程，可以從小培養(yǎng)孩子的邏輯思維、解決問題的能力，讓孩子在學(xué)習(xí)中成長，在快樂中收獲，這是教育的意義之一，也是編玩邊學(xué)想帶給孩子們的未來禮物。

一些培訓(xùn)從業(yè)者之所以對家長稱，學(xué)好編程有助于升學(xué)，是因為高中階段的五大學(xué)科競賽中，包括了一門信息學(xué)。與長期存在于理工科高考科目中的數(shù)理化生相比，信息學(xué)在一段時期內(nèi)，參與者少，被認(rèn)為是通過競賽取得名校入場券的相對捷徑。但是，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有向家長說明的是，少兒階段接受的編程培訓(xùn)，與多年之后的信息學(xué)競賽依然有很大區(qū)別。并且省級和全國級競賽獲獎人數(shù)是可丁可卯的，在實際中，通過信息學(xué)競賽在自主招生中脫穎而出者，相比于龐大的高考考生分母來說，甚至相比于信息課程的選修者來說，真的是鳳毛麟角。而能夠獲獎?wù)�，也多在�?shù)理方面有較高的天賦。

有一次，格蕾絲使用的MarkⅡ機(jī)出了故障。出錯的繼電器找到了，故障的原因也找到了：里面有一只死蛾子。蛾子被用鑷子夾了出來，她們用膠條貼在記錄Thisisthefirstactualbugfound。”（這是發(fā)現(xiàn)的第一只蟲子。）

家長無法知道孩子們將面臨哪些挑戰(zhàn)，那么為他們提供工具來建立彈性的適應(yīng)力是為他們的事業(yè)和生活做好準(zhǔn)備的最佳方法！

這樣從圖形化編程到代碼編程就做到了覆蓋，如果想升學(xué)加分，可以學(xué)C++參加NOIP走自主招生路線。

有一次，有一個人提醒愛迪生說，“你在發(fā)明蓄電池的時候，一共失敗了25000次”，但是這位偉大的發(fā)明家卻這樣回答：“不，我并沒有失敗，我發(fā)現(xiàn)了24999種蓄電池不管用的原因�！�

這里我們以網(wǎng)絡(luò)上流傳最廣的 金館長表情為中心，以萌萌噠的熊貓頭作為背景，底下加上文字就能構(gòu)成一張表情包。

決定是否能成為好的開發(fā)者，也不是選擇的語言，而是他是否能發(fā)現(xiàn)生活中的問題，找到解決問題的辦法，然后用編程把解決方案做出來。

而“創(chuàng)新”這個名詞在詞典上的解釋有三層含義：第一，更新；第二，創(chuàng)造新的東西；第三，改變。

具有編程能力的孩子，會從被動者變?yōu)閯?chuàng)新者。在他們眼里，每一個事物都不僅僅是玩具，而是需要解決的問題或一個等待被創(chuàng)造的事物。

因為我們已經(jīng)為手上的技能、身份、世界觀投入了太多，重來需要很大的決心。

課程體系涵蓋了圖像化編程、代碼編程和算法編程等九個級別。經(jīng)典1V4小班直播教學(xué)、創(chuàng)新自研學(xué)習(xí)平臺，讓每一個孩子都能開心、高效的學(xué)編程。

父母是穩(wěn)定孩子情緒的最主要來源。情緒是自然而然產(chǎn)生的感知覺，是一個人對周遭事物的主觀感受，沒有對錯之分。它是一種能量，管理好情緒，就會帶來成長的動力。

天津少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂高積木套裝，環(huán)保ABS材質(zhì)，安全健康無異味，顆粒飽滿光滑無毛刺，符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)生在制作一個小動畫的過程中，自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度，從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實現(xiàn)"這樣的概念，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。

天津少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

天津童程童美學(xué)員們在教學(xué)老師指導(dǎo)下，利用課堂所學(xué)到的搭建和編程知識，充分發(fā)揮想象力和動手能力，成功完成一個又一個樂高機(jī)器人作品，感受編程的魅力，享受創(chuàng)新的樂趣。

天津少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

天津少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)少兒學(xué)scratch趣味編程就來天津少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

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