重要機(jī)構(gòu)介紹
童程童美凝聚美國上市公司多年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。根據(jù)國外機(jī)構(gòu)研究表明：編程讓孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績整體提高30%。編程可以使得孩子由游戲的使用者變成游戲的開發(fā)者，用數(shù)據(jù)理解、分析并解決問題。整個(gè)過程對(duì)孩子鍛煉很多形成思考模式、做事視角，幫助非常大。而在孩子小學(xué)階段，課業(yè)負(fù)擔(dān)不太重，思維也快，正是鍛煉孩子學(xué)習(xí)編程、鍛煉思維的佳時(shí)期。編程對(duì)其他學(xué)科提升有很大幫助，包括數(shù)學(xué)、物理、在這過程中提高了孩子的邏輯思維能力，學(xué)習(xí)能力，注意力等，這些對(duì)于構(gòu)建其他學(xué)科的思維幫助特別大，提高孩子的綜合學(xué)科能力。
童程童美程童美，目前國內(nèi)知名的少兒編程教育培訓(xùn)品牌，在國內(nèi)擁有230多個(gè)線下校區(qū)，遍布50多座城市，正在為超過12萬名3-18歲青少年提供編程教學(xué)及服務(wù)，課程內(nèi)容覆蓋創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等。
目前包括針對(duì)K12領(lǐng)域的少兒編程教育系列課程、組織舉辦國內(nèi)外大型科技賽事、青少兒微軟國際考試認(rèn)證、國際國內(nèi)游學(xué)營等。核心產(chǎn)品是基于STEAM教育理念的系列化課程體系，現(xiàn)有少兒編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程、創(chuàng)意啟蒙課程、少兒手機(jī)編程、編程數(shù)學(xué)六大系列課程。
課程特色
Python Level 2
所屬階段：人工智能編程
課程單價(jià)：240元
課時(shí)數(shù)：80節(jié)
全部校區(qū)：童程童美少兒編程（巴黎中心）
課程內(nèi)容：課程分4個(gè)單元，每個(gè)單元都會(huì)帶領(lǐng)孩子們完成一個(gè)中型游戲類程序從0到1 的完整制作。
課程特色
在這個(gè)階段，孩子們將學(xué)會(huì)50個(gè)Python語法知識(shí)點(diǎn)、21個(gè)Pygame知識(shí)點(diǎn)以及2個(gè)算法應(yīng)用，真正收獲設(shè)計(jì)游戲頁面、處理程序數(shù)據(jù)、搭建和優(yōu)化程序邏輯等能力。
軟硬件編程啟蒙
所屬階段：智能機(jī)器人編程
課程單價(jià)：230元
課時(shí)數(shù)：80節(jié)
課程內(nèi)容：軟硬編程啟蒙課程旨在為初學(xué)者提供一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，幫助他們構(gòu)建起對(duì)軟硬編程的全面認(rèn)識(shí)和理解。通過這門課程學(xué)生將能夠動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)自己的編程能力，并掌握一些基本的實(shí)際應(yīng)用技能。這將為他們未來的編程學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)
的基礎(chǔ)。
課程特色：
1.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí):這部分內(nèi)容主要介紹計(jì)算機(jī)的基本組成、運(yùn)行原理和基本術(shù)語，包括計(jì)算機(jī)的組成、存儲(chǔ)器、CPU、輸
入輸出設(shè)備等。學(xué)生將學(xué)會(huì)如何正確理解計(jì)算機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)和工作原理。
2.編程語言入門:學(xué)生將學(xué)習(xí)一種簡單易學(xué)的編程語言，如Python。課程將從語法、變量、條件判斷、循環(huán)等基本知識(shí)開始，逐漸引導(dǎo)學(xué)生掌握編程的邏輯和思維方式。
3.算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):在學(xué)習(xí)編程語言的基礎(chǔ)上，學(xué)生將進(jìn)一步學(xué)習(xí)一些基本的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，如線性表、樹、圖等，了解它們的基本原理和應(yīng)用場景，并能夠使用編程語言實(shí)現(xiàn)它們。
4.硬件編程:學(xué)生將學(xué)習(xí)如何使用編程語言控制硬件，例如Arduino等。他們將了解如何利用編程語言與電子元件進(jìn)行交互，實(shí)現(xiàn)各種基本的傳感器和執(zhí)行器的控制。
5.創(chuàng)意項(xiàng)目:學(xué)生將應(yīng)用他們所學(xué)的軟硬編程知識(shí)，設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)一些有趣的創(chuàng)意項(xiàng)目。這部分內(nèi)容旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問題的能力，同時(shí)加深他們對(duì)編程知識(shí)的理解和運(yùn)用。
6.團(tuán)隊(duì)合作:在實(shí)踐項(xiàng)目中，學(xué)生將被分成小組進(jìn)行合作。他們將學(xué)習(xí)如何與他人協(xié)作，分工合作，共同完成一個(gè)項(xiàng)目。
這將培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
7.應(yīng)用開發(fā):學(xué)生將進(jìn)一步了解應(yīng)用開發(fā)的基本知識(shí)，包括界面設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫使用等。他們將學(xué)習(xí)如何使用編程語言開發(fā)應(yīng)用程序，并將其應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中。
少兒編程十大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
機(jī)器咪
機(jī)器咪是深圳點(diǎn)虎科技有限公司注冊(cè)的品牌，專為7-16歲青少兒提供在線教育。編程貓以“工具+內(nèi)容+服務(wù)”產(chǎn)品形態(tài)培養(yǎng)孩子邏輯思維、計(jì)算思維和創(chuàng)造性思維，提升綜合學(xué)習(xí)能力。
點(diǎn)評(píng)袁*省 評(píng)價(jià):網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代學(xué)習(xí)少兒編程是很有用的
南瓜創(chuàng)客少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
南瓜創(chuàng)客是一家在線少兒編程教育平臺(tái)，為 6-15 歲的孩子提供在線編程教育。
點(diǎn)評(píng)王*丹 評(píng)價(jià):秉承定制教育先鋒，為學(xué)員提供高效、實(shí)用的英語培訓(xùn)服務(wù)
編趣編程
編趣編程是一家隸屬于編趣信息科技有限公司的專業(yè)少兒編程教育機(jī)構(gòu)，由國內(nèi)上市教育公司核心高管、中科大博士生導(dǎo)師及國內(nèi)最早一批從事少兒編程教育的專家共同創(chuàng)建。該機(jī)構(gòu)專注于少兒編程課程的研發(fā)、師資培訓(xùn)以及人才定制培養(yǎng)和輸送，致力于為孩子們提供全面的編程教育解決方案。
點(diǎn)評(píng)劉*民 評(píng)價(jià):感覺還是不要讓小孩子學(xué)這些枯燥的編程 可能會(huì)影響到孩子的性格
優(yōu)學(xué)科編程
優(yōu)學(xué)科編程在少兒編程領(lǐng)域中，特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子的自主能力。他們采用充滿活力的教學(xué)模式，堅(jiān)信只有孩子真正喜歡的，才是最適合他們的。因此，對(duì)于如何讓孩子更加喜歡編程，優(yōu)學(xué)科編程提供了一套行之有效的方案。這種注重孩子興趣和主動(dòng)性的教學(xué)方法，使得優(yōu)學(xué)科編程在眾多編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中脫穎而出。
點(diǎn)評(píng)褚*士 評(píng)價(jià):學(xué)校離家很近，接送孩子很方便，孩子說老師講課的方式也很有趣，很愛學(xué)
優(yōu)夢編程
優(yōu)夢編程是一家專注于少兒編程教育的在線教育平臺(tái)，提供優(yōu)質(zhì)的直播授課和全方位的課后服務(wù)。課程內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程等，適合不同年齡段的孩子。同時(shí)，機(jī)構(gòu)還有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍和良好的學(xué)習(xí)氛圍。
點(diǎn)評(píng)趙*天 評(píng)價(jià):無論是男孩還是女孩，學(xué)編程都能提升孩子的綜合能力，讓孩子越來越優(yōu)秀。
魔法編程
魔法編程是最有趣的少兒編程教育，適合7-16歲的孩子。在魔扣編程簡單得像搭積木，精心設(shè)計(jì)了兒童編程教育課程，在編程過程中培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動(dòng)手創(chuàng)造能力，并直接介入STEAM學(xué)科，讓孩子從小就能夠動(dòng)手學(xué)科學(xué)知識(shí)，為未來做準(zhǔn)備。
點(diǎn)評(píng)錢*師 評(píng)價(jià):首先我覺得對(duì)孩子的邏輯思維是有很大提升的，其次國家現(xiàn)在很重視編程，而且對(duì)孩子未來升學(xué)也有很大的幫助
星編程
星編程成立于2017年的世界程序員日，是星輔導(dǎo)針對(duì)少兒編程賽道推出的在線教育品牌。 聚焦未來科技與人工智能教育領(lǐng)域。以培養(yǎng)人工智能時(shí)代下的科技少年為品牌使命，推出“四個(gè)一”培養(yǎng)模型，即“編程語言、計(jì)算思維、創(chuàng)造能力、未來視野”。 已打造全國性、多業(yè)態(tài)的優(yōu)質(zhì)少兒編程教育服務(wù)平臺(tái)。截至2023年11月，猿編程已累計(jì)服務(wù)學(xué)員超過400萬，為1500多所學(xué)校提供人工智能教育解決方案。
點(diǎn)評(píng)李*凱 評(píng)價(jià):孩子學(xué)編程一般是從圖形化開始，然后再過渡到代碼。在學(xué)習(xí)代碼的過程中創(chuàng)造出程序、小游戲等等。
童程在線
童程在線，凝聚20年編程教育經(jīng)驗(yàn)，線下數(shù)百所學(xué)習(xí)中心的經(jīng)驗(yàn)成果，為中國青少兒提供線上1對(duì)5人VIP小班直播學(xué)習(xí)。通過趣味化的編程項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子綜合競爭能力。用編程對(duì)話未來，做AI時(shí)代的創(chuàng)造者。
點(diǎn)評(píng)馬*瑞 評(píng)價(jià):老師教的挺好的，就是沒有發(fā)個(gè)證書什么的。
天津校碼教育
天津校碼教育借助科學(xué)的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力，讓中國青少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能，給學(xué)生一個(gè)新的思考方式，成就不一樣的未來！
點(diǎn)評(píng)孫*麗 評(píng)價(jià):建議還是尊重孩子的意見
極客星晨編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
極客星晨科技發(fā)展有限公司，簡稱“極客星晨”，總部位于北京，是東方投資的少兒編程教育機(jī)構(gòu)，于2016年8月由海外知名計(jì)算機(jī)專業(yè)人士創(chuàng)辦，擁有海外名師團(tuán)隊(duì)，致力于為中國兒童提供的編程教育服務(wù)，獨(dú)創(chuàng)的漸進(jìn)式學(xué)習(xí)方法，讓孩子有逐步由興趣向?qū)崙?zhàn)代碼自然進(jìn)階。
點(diǎn)評(píng)楊*燚 評(píng)價(jià):以前孩子也上過類似的課，但學(xué)了幾次以后總說學(xué)不懂、太難了，慢慢就開始抗拒去上課。但是課堂上有了那種能拼接的電機(jī)，孩子一下子就有興趣了，愿意自己去動(dòng)手嘗試。
用心做教育，讓學(xué)習(xí)更輕松
天津scratch信息 天津少兒編程-少兒編程品牌18年是天津青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，天津少兒編程-少兒編程品牌18年強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，天津少兒編程-少兒編程品牌18年天津南開大悅城中心scratch網(wǎng)上課程砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
天津少兒編程-少兒編程品牌18年覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。
天津少兒編程-少兒編程品牌18年，采用引導(dǎo)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)，用孩子喜歡的方式進(jìn)行真正的學(xué)習(xí)，多維度全面提升未來戰(zhàn)斗力，使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達(dá)能力等等都能得到很大的提升。
少兒編程多次登兩會(huì)熱搜，為何國家如此重視編程教育？
NOIP中成績優(yōu)秀的非高三選手，可以作為省代表隊(duì)成員參加全國決賽(NOI)及夏令營比賽(部分省市代表隊(duì)人員須經(jīng)過選拔賽決出)。NOIP獲獎(jiǎng)選手同樣具有保送資格，并且成績優(yōu)秀的選手能夠當(dāng)場獲得高校點(diǎn)招，免試進(jìn)入名牌大學(xué)。夏令營作為全國決賽的擴(kuò)大賽，本身不具有保送資格，但如果選手之前已獲得NOIP一等獎(jiǎng)，則同樣可以參與現(xiàn)場保送。2013屆及以前獲得提高組復(fù)賽一等獎(jiǎng)的高中畢業(yè)生可免高考，而通過大學(xué)的保送生考試直接被錄取。
少兒編程課的主要目的是啟蒙——讓孩子接觸編程知識(shí)，在編程學(xué)習(xí)中強(qiáng)化邏輯和系統(tǒng)思維能力，進(jìn)而激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。
使用過Scratch的孩子都會(huì)知道，這款編程語言比較容易上手，家長們完全不用擔(dān)心自己孩子沒有編程基礎(chǔ)。美國麻省理工學(xué)院的開發(fā)團(tuán)隊(duì)清楚的認(rèn)識(shí)到，青少年學(xué)習(xí)編程和成年人編程是不同的，一般大學(xué)生學(xué)習(xí)的編程課程比如VB,C語言以及C++等，都是為了培養(yǎng)專業(yè)的編程技術(shù)人員而開設(shè)的，專業(yè)性和難度系數(shù)相對(duì)來說也會(huì)比較高，如果之前沒有接觸過編程的孩子是很難學(xué)會(huì)的。
隨著STEAM教育被寫進(jìn)國家政策、大綜合考試試點(diǎn)編程、人工智能進(jìn)一步發(fā)展等，青少兒編程細(xì)分賽道受到越來越多創(chuàng)業(yè)者、教育機(jī)構(gòu)以及資本的追捧。此
除此之外，編玩邊學(xué)被評(píng)選為“青少兒在線教育金牌課程機(jī)構(gòu)”這件事情更是讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)備受鼓舞。一個(gè)好的教育團(tuán)隊(duì)離不開優(yōu)質(zhì)教師班底和課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)的支撐，“金牌課程”這份殊榮背后是一批又一批清北名校畢業(yè)生夜以繼日的工作與付出。
一些培訓(xùn)從業(yè)者之所以對(duì)家長稱，學(xué)好編程有助于升學(xué)，是因?yàn)楦咧须A段的五大學(xué)科競賽中，包括了一門信息學(xué)。與長期存在于理工科高考科目中的數(shù)理化生相比，信息學(xué)在一段時(shí)期內(nèi)，參與者少，被認(rèn)為是通過競賽取得名校入場券的相對(duì)捷徑。但是，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有向家長說明的是，少兒階段接受的編程培訓(xùn)，與多年之后的信息學(xué)競賽依然有很大區(qū)別。并且省級(jí)和全國級(jí)競賽獲獎(jiǎng)人數(shù)是可丁可卯的，在實(shí)際中，通過信息學(xué)競賽在自主招生中脫穎而出者，相比于龐大的高考考生分母來說，甚至相比于信息課程的選修者來說，真的是鳳毛麟角。而能夠獲獎(jiǎng)?wù)撸捕嘣跀?shù)理方面有較高的天賦。
天津少兒編程-少兒編程品牌18年實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。
天津少兒編程-少兒編程品牌18年400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。
天津少兒編程-少兒編程品牌18年天津南開大悅城中心scratch網(wǎng)上課程品牌榮譽(yù)值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
天津少兒編程-少兒編程品牌18年成就孩子們的未來。學(xué)scratch就來天津少兒編程-少兒編程品牌18年，天津南開大悅城中心scratch網(wǎng)上課程
精選問答
問
什么是GESP編程能力等級(jí)認(rèn)證？
答
2022年，中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)正式推出GESP，GESP覆蓋中小學(xué)全學(xué)段，符合條件的青少年均可參加認(rèn)證。
GESP考察語言為圖形化編程、Python編程及C++編程，主要考察學(xué)生掌握相關(guān)編程知識(shí)和操作能力，熟悉編程各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)和理論框架，通過設(shè)定不同等級(jí)的考試目標(biāo)，讓學(xué)生具備編程從簡單的程序到復(fù)雜程序設(shè)計(jì)的編程能力，為后期專業(yè)化編程學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
GESP共分為8個(gè)等級(jí)，一年有4次考試機(jī)會(huì)，分別在3月、6月、9月、12月各組織一次考試。當(dāng)下考期正在報(bào)名中，報(bào)名時(shí)間截止到6月18日，認(rèn)證時(shí)間6月29日。
GESP在眾多等級(jí)考試中能夠脫穎而出，最大優(yōu)勢在于能夠直通CSP-J/S第二輪認(rèn)證。
通過GESP的八級(jí)，即可免CSP-J第一輪認(rèn)證，直接進(jìn)入第二輪認(rèn)證；如果GESP八級(jí)的分?jǐn)?shù)大于80分，還能免CSP-S第一輪認(rèn)證，直接參加第二輪認(rèn)證。
此外，根據(jù)CCF GESP組委會(huì)的決議，持有PTA及NOI相關(guān)證書的教師具備推薦考生跨級(jí)報(bào)考GESP的資格。此規(guī)定僅適用于CCF認(rèn)證證書在有效期內(nèi)的教師，每位教師每次擁有10個(gè)推薦名額，可用于推薦首次報(bào)名GESP的考生跨級(jí)報(bào)考對(duì)應(yīng)級(jí)別的等級(jí)考試。
在童程童美有很多老師都擁有PTA認(rèn)證證書，這為孩子們跨級(jí)報(bào)考GESP提供了很多便利條件。
問
數(shù)學(xué)和編程的關(guān)系是什么？
答
我們以信息學(xué)代表編程，看看它和數(shù)學(xué)、奧數(shù)的關(guān)系：相輔相成，部分包含。
信息學(xué)會(huì)涉及到數(shù)學(xué)，所以對(duì)數(shù)學(xué)提升也很大。反過來，數(shù)學(xué)好、奧數(shù)好的孩子學(xué)信息學(xué)會(huì)有很大優(yōu)勢。
因?yàn)閵W數(shù)跟信息學(xué)，有部分交集。比如奧數(shù)里的排列組合和周期問題，信息學(xué)競賽經(jīng)常會(huì)考；奧數(shù)里的二進(jìn)制部分，簡直就是專門為信息學(xué)而準(zhǔn)備的。所以奧數(shù)學(xué)的好的孩子，對(duì)信息學(xué)的學(xué)習(xí)確實(shí)很有幫助。
IOI金牌選手戴江齊在接受揚(yáng)子晚報(bào)采訪時(shí)說，在信息學(xué)競賽的時(shí)候，他喜歡組合數(shù)學(xué)的證明過程，而這些在數(shù)學(xué)競賽中也會(huì)用到。在他看來，數(shù)學(xué)和信息學(xué)是相通的。
另一位IOI金牌選手許庭強(qiáng)也強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)信奧知識(shí)極大地提升了他的數(shù)理邏輯，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有比較大的幫助。因?yàn)樾畔W(xué)和數(shù)學(xué)有很多東西都是相通的，思考的方式、解題的思路可以互相遷移。
不過，沒有奧數(shù)基礎(chǔ)的孩子也一樣可以學(xué)信息學(xué)。因?yàn)閺母旧险f，奧數(shù)和信息學(xué)是兩門不同的科目，奧數(shù)里有很多的內(nèi)容，信息學(xué)不會(huì)考。
所以，有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生，學(xué)編程參賽會(huì)有優(yōu)勢。
信奧考察的思維和解決問題的能力，本身也是數(shù)學(xué)學(xué)科中的關(guān)鍵能力。
在學(xué)信息、學(xué)編程的時(shí)候，我們既可以讓孩子從更直觀的復(fù)雜思路作為起點(diǎn)開始思考，又可以引導(dǎo)孩子不斷追求更高效的思路。
學(xué)習(xí)過信息學(xué)的孩子會(huì)具有更為系統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，他們?cè)谔幚韱栴}時(shí)往往更加深入、有條理；這種思維的提升將很直接地會(huì)反映在孩子的數(shù)學(xué)表現(xiàn)上。
可以說，信奧是一項(xiàng)對(duì)孩子的數(shù)學(xué)是有一定學(xué)習(xí)要求，但不僅限于“奧數(shù)尖子生”的學(xué)科競賽。
問
報(bào)名CSP-J/S“雙打”之前要怎么做？
答
想要參加雙打的選手，首先要做的就是在備賽前梳理一下自己所學(xué)的知識(shí)，對(duì)自己學(xué)過什么、沒學(xué)過什么，有更清晰的認(rèn)知。
梳理的時(shí)候，可以參照CCF最新修訂的《NOI 大綱》，其內(nèi)容非常詳細(xì)，把每個(gè)比賽需要用到的知識(shí)點(diǎn)都進(jìn)行了標(biāo)注。
梳理過后，如果發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)點(diǎn)在入門級(jí)階段還差很多，建議還是慎重考慮“雙打”的選項(xiàng)。
如果發(fā)現(xiàn)自己學(xué)過的信息學(xué)內(nèi)容，已經(jīng)覆蓋了入門組和提高組所需要的知識(shí)點(diǎn)，嘗試一下“雙打”，一次摘得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，更是皆大歡喜。
答
CSP-J/S 是“CCF 非專業(yè)級(jí)軟件能力認(rèn)證”，是由 CCF 統(tǒng)一組織的編程活動(dòng)，也是參加信息學(xué)競賽的第一道門檻。學(xué)習(xí)信息學(xué)的同學(xué)們必須要參加 CSP-J/S。
答
當(dāng)前線上少兒編程課主要分為兩種類型，一類是線上少兒編程錄播課，一類是線上少兒編程直播課。相比而言小碼君更傾向錄播課。原因如下：1、 錄播課的學(xué)習(xí)時(shí)間比直播課自由直播課有著所有線上課都具備的優(yōu)勢，只要有網(wǎng)絡(luò)有電腦，都可以學(xué)習(xí)，但它的時(shí)間是固定的，學(xué)生錯(cuò)過了直播時(shí)間，就只能通過視頻回放查看授課。雖然直播課可以錄制下來，但在直播時(shí)，當(dāng)孩子對(duì)某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)有困惑，或沒有聽清時(shí)，沒有辦法馬上回去再聽一次，只能等直播結(jié)束后才能重新看，可能會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果。這也是傾向錄播課的重要原因，想當(dāng)年我們數(shù)學(xué)課上只是低頭撿了塊橡皮，起身后就什么都聽不懂了。2、錄播課比直播課更能打造精品。教孩子學(xué)編程，不是教授技能這么簡單，而是要讓孩子掌握必要的邏輯思維能力、分析和解決問題的能力等，這對(duì)課程的質(zhì)量要求不低。線上少兒編程錄播課程可以事先做好極為細(xì)致的準(zhǔn)備，后期進(jìn)行剪輯優(yōu)化，只要在視頻錄播前做好細(xì)致的準(zhǔn)備，便可作出一節(jié)內(nèi)容豐富、活動(dòng)有趣的課程、而這種體驗(yàn)是直播課程無法做到的。
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