天津MAYA是天津眾維教育的重點專業(yè)，天津眾維教育師資力量雄厚，學校歡迎你的加入。

簡言之，目前國內設計教育的問題可以概括如下：要規(guī)模不要檔次求數(shù)量不求質量；追逐利益而不負責任；目光短淺，不計未來；單從表面上看，中國設計教育界眼下一派繁榮。

　　優(yōu)秀師資：

　　師資團隊來自、著名廣告公司、報社、印務公司的實戰(zhàn)派教授，講師，來自社會的具有實踐經(jīng)驗的一流美術設計指導，資深設計師親自授課。

由于平面設計師是一個極具個人風格表現(xiàn)的創(chuàng)意工作，許多平面設計師在累積了一定經(jīng)驗后，便離開組織、成立個人工作室接案。再加上為符合目前為客戶量身打造的客制化市場需求，越來越多廣告、出版或設計公司在接案后，將案子發(fā)包給不同設計風格的平面設計師來做。自設工作室最好要有穩(wěn)定的客戶及案源，才能保持一定的收入。

從大量的平面作品中其實不難發(fā)現(xiàn)其中的蹊蹺。平面設計是近十年來新興的行業(yè)，是順應了市場經(jīng)濟的高速發(fā)展以及市場全球化的需求應運而生的。作為一門熱門的行業(yè)，曾被眾多考生追捧，甚至多數(shù)自學者也加入了行列，客觀上造成了從業(yè)人員素質水平參差不一，即使是美術設計學院畢業(yè)的正規(guī)生，也只是為了應付高考。他們的美術功底有限，審美鑒賞能力不足，引起大量設計作品空乏無力或是視覺層次混亂，其實都是與審美能力有關，而針對性強，短期內提高鑒賞能力的著作又是少之又少，網(wǎng)絡搜索出也大部分出自哲學范疇，理論性較強，對初學者沒有太大指導意義。

簡言之，目前國內設計教育的問題可以概括如下：要規(guī)模不要檔次求數(shù)量不求質量；追逐利益而不負責任；目光短淺，不計未來；單從表面上看，中國設計教育界眼下一派繁榮。

據(jù)改圖網(wǎng)介紹，一個好品牌的LOGO一定具備統(tǒng)一、特征明顯、識別性強三大特征。易識別是LOGO設計的第一要素，它是品牌與消費者建立關系的起點，是一條“讓客戶知道在買誰家產(chǎn)品”的捷徑。有人做過測試，將可口可樂的LOGO遮去大半，孩子們依舊能一眼認出它。另外標志的魅力不僅在于形狀，還有色彩。星巴克的綠、可口可樂的紅、IBM的藍都是最好的例子。尋找屬于自己風格的特色LOGO，并大量復制，是品牌化的必經(jīng)之路。

網(wǎng)頁設計,網(wǎng)頁設計基礎,網(wǎng)站制作基本流程，網(wǎng)站項目需求,方案制作，網(wǎng)站配色原理，網(wǎng)站架構,上傳運作

把通道比做管理機構，有領導層、管理層和臨時工作層。領導層和管理層的通道是相互依存的，好比部門經(jīng)理、副經(jīng)理和助理三位領導層 人員，混合通道和顏色通道就是這樣的通道，RGB或CMYK色彩模式下的混合通道掌控圖像的“顯示權”，是圖像中的“領導通道”。顏色通道 掌控本通道的“色彩管理權”，可以使用色彩編輯命令進行管理。若刪除任何一個顏色通道，都會破壞圖像像素，圖像就無法合成了。

實踐證明，畫面通過留白獲取意象以加強作品的格調情趣來提升平面廣告的吸引力是設計中屢試不爽的利器之一。究其原因，這種方法的優(yōu)勢在于通過“留白”的襯托更好地凸顯出畫面中的“實”。如果我們用“虛”來指代“留白”，畫面中的“虛”并不是“虛空”，而是蘊含了“景”的“虛”，暗含了“情”的“虛”，通過“實”與“虛”的共同配合可以營造出作品特定的格調情趣，使設計作品更具有視覺傳達魅力。這種格調情趣的獲得是通過具體的意象來體現(xiàn)的。“意象”一詞是中國傳統(tǒng)藝術創(chuàng)作中一個非常重要的理論概念，一直被人們廣泛使用，它是一個擁有多元涵義的統(tǒng)一體。

平面計劃是從人類開端運用文字記載自個思想的時分就開端的一個活動，貫穿了人類文明史的全部進程。

平面設計是將不同的基本圖形，按照一定的規(guī)則在平面上組合成圖案的。主要在二度空間范圍之內以輪廓線劃分圖與地之間的界限，描繪形象。而平面設計所表現(xiàn)的立體空間感，并非實在的三度空間，而僅僅是圖形對人的視覺引導作用形成的幻覺空間。

下面是德國馬蒂亞斯教授寄給中國設計教育界的一封信，當天琥平面設計培訓無意間看到這封信的時候，老師們心情更加沉重，感覺需要擔負的責任更加巨大，馬蒂亞斯教授對中國平面設計教育的總結，也反映出了天津平面設計培訓的現(xiàn)狀，讓我們以來來看看馬蒂亞斯教授是如果發(fā)現(xiàn)和總結中國平面設計教育中存在的問題的。

色彩是一種神奇的傳達信息的語言，例如藍色使人聯(lián)想到甜等。因此在設計名片時，最好先了解各公司的企業(yè)形象，再依據(jù)企業(yè)所處的行業(yè)適當選擇其明度，飽和度，及不同色彩的搭配進行組合。

留白,原本是中國繪畫中種常用的手法。即在整幅畫面中適當留下空白,什么也不畫,給人以想象的空間,以達到。此時無筆勝有筆。而運用到設計中就是留出視覺的空白區(qū)。

說到品質，原研哉考慮到資源的問題，因此他更注重的是「這樣就好了」的滿足感，而非「完美」。讓更多人意識到節(jié)約對環(huán)境的影響。

1990年，馬蒂亞斯教授首次涉足當時堪稱“荒漠”的中國設計界。那時候，中國的“設計版圖”還能讓人一目了然，只有屈指可數(shù)的幾個值得敬重的老牌藝術院校對“設計”這一新概念有所關注。與當時政治上的正確認識相應，設計開始被視為開啟工業(yè)和經(jīng)濟之門的重要的鑰匙之一。

標志（Logo），是視覺傳達設計的一個重要組成部分。它作為傳播信息的符號，是一種信念和意念的載體，其功能就是當我們提及某一符號時，頭腦中會閃現(xiàn)出有關某物的輪廓、概念、意義和特征等。而成功的標志設計就是能夠傳達恰當?shù)囊庀蟮姆�號�?/p>

漢字只是設計圖像的一種形式，對態(tài)度、情感等內在體驗的表現(xiàn)，是難以做到"完美"表現(xiàn)的。在平面設計中，僅僅是一種語言和手段，真正寶貴的是它所攜帶的" 中國人在二維空間中對事物形像創(chuàng)造性的概括與表現(xiàn)能力"的基因。研究漢字與平面設計的關系，是為了解讀我們身上所攜帶的這種文化基因，這種基因就是始終在我們情感和思想最深處的一種設計的智慧與力量。這種智慧與力量，從漢字發(fā)生到現(xiàn)在，通過漢字及其漢字的其他藝術形式，對我們潛移默化的影響和幫助著，從來沒有停止過。關注史前中國人類在二維空間中的創(chuàng)意與創(chuàng)形能力，以及古代中國人"在二維空間中的視覺傳達活動"，是發(fā)展中國平面設計必需的手段。

Photoshop還有其他類型的臨時通道，是根據(jù)圖層而存在的，當相關圖層不存在時，這些臨時通道也自動消失。這類通道通常由各類蒙版形成，是在編輯圖像時自動生成的，編輯甚至刪除這類通道的信息，不會造成原始圖像信息的紊亂。

天津眾維教育成就你的高薪之夢。學MAYA就來天津眾維教育

招生電話：免費咨詢

QQ:320089386

學校網(wǎng)址：http://bslmhg.cn