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在控制圖層顯示方面的遮擋作用，即圖層蒙版的作用。

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這種紙張多含有較多的木質(zhì)素及雜質(zhì)，紙張容易發(fā)黃發(fā)脆，抗水性極差，、凸版印刷紙紙的性質(zhì)同新聞紙差不多，抗水性、色質(zhì)紙張表面的平滑度較新聞紙略好，吸墨性較為均勻，但強墨能力比新聞紙、膠版印刷紙（平版）印刷的一種紙張，又分單面膠版紙和又面膠單面膠版紙主要用于印制宣傳畫單、包裝盒等；雙面膠版紙主要用于、膠版涂層紙是在紙面上涂有一層無機涂料再經(jīng)超級壓光制成的一種高檔、凹版印刷紙具有良好的平滑度和耐水性，主要用于印刷鈔票、郵、白板紙面層具有填料和膠料成分且表面涂有一層經(jīng)多輥壓光制造出來的一種紙張，紙面色質(zhì)純度較高，具有較為均勻的吸、合成紙具有質(zhì)地柔軟、鬼影：來歷不明的印紋或暗影。

“意象”最初萌芽于《周易》�！吨芤紫缔o》中最早闡述了“意”和“象”的關(guān)系以及“象”的特殊表意功能，文中這樣表述：“圣人立象以盡意，設(shè)卦以盡情偽，系辭焉以盡其言，變而通之以盡利，鼓之舞之以盡神�！薄傲⑾笠员M意”不僅闡明了“象”與“意”的關(guān)系，也明確了“立象”的目的是為了“盡意”�！跋蟆币浴氨M意”為存在根據(jù)。在平面廣告設(shè)計中，設(shè)計師精心構(gòu)思創(chuàng)造的“意象”除了為了“盡意”之外，他們還努力追求借助于這種特殊的方法加強畫面深層次格調(diào)情趣的體現(xiàn)。雖然平面廣告設(shè)計最本質(zhì)的追求都是為了通過“象”去傳達(dá)出某種“意”來，但通過強調(diào)作品的格調(diào)情趣可以使這一本質(zhì)追求更富于趣味，獲得的效果更具有傳達(dá)的感染力。

說到品質(zhì)，原研哉考慮到資源的問題，因此他更注重的是「這樣就好了」的滿足感，而非「完美」。讓更多人意識到節(jié)約對環(huán)境的影響。

2015年，與河南省輕工業(yè)學(xué)校合作，開設(shè)有中專，3+2大專2013年，與百度銳之旗合作簽訂戰(zhàn)略SEO和電子商務(wù)合作協(xié)議2012年，與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，定向培養(yǎng)的模式，就業(yè)一步到位2011年，與“天津大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育自考中心”共同招生2010年，深度強化培訓(xùn)，畢業(yè)操作技能高薪就業(yè)2009年，口碑入學(xué)率達(dá)到90%、學(xué)員畢業(yè)就業(yè)率達(dá)到90%2008年，被管城區(qū)勞動局定為“下崗失業(yè)培訓(xùn)定點單位”2007年，被評為市級“優(yōu)秀電腦學(xué)�！保�就業(yè)率達(dá)到 80% 2006年，與天津博視動漫公司、科技市場萬華電腦維修中心、龍發(fā)裝飾有限公司、天津環(huán)宇網(wǎng)絡(luò)公司，進(jìn)行高端“定單式培訓(xùn)”2005年，獲得“天津市十佳民辦教育機構(gòu)”榮譽稱號2005年，與中央廣播電視大學(xué)自考中心聯(lián)合辦學(xué)2004年，被 AutoCAD 公司授權(quán)為 考試資質(zhì)證考試中心”2003年，被 Adobe 公司授權(quán)為“ Adobe 中國考試中心”2002年，被評為“誠信辦學(xué)單位”、“扶貧教育先進(jìn)機構(gòu)”2001年， 在廣州、上海、蘇州等城市設(shè)立了就業(yè)安置辦公室2000年 ，開設(shè)有設(shè)計師、電商網(wǎng)店運營，軟件開發(fā)、手機電腦維修，會計等熱門專業(yè)1999年， 學(xué)校正式成立零基礎(chǔ)學(xué)設(shè)計就來山木培訓(xùn)康橋校區(qū) -●電腦辦公綜合班：零基礎(chǔ)開始學(xué)電腦，學(xué)習(xí)計算機發(fā)展史、Windows系統(tǒng)操作，Word[文字編輯、頁面排版、圖文設(shè)置、表格繪制、目錄制作、打印設(shè)計等

平面廣告設(shè)計軟件是所有電腦圖形圖像藝術(shù)設(shè)計工作的基礎(chǔ)，通過學(xué)習(xí)掌握平面設(shè)計領(lǐng)域的主流軟件，包括圖像處理軟件Photoshop、矢量圖形插畫設(shè)計軟件Illustrator、印刷排版設(shè)計軟件InDesign和矢量圖形軟件CorelDRAW。全面掌握平面設(shè)計制作方法，對平面設(shè)計軟件進(jìn)行熟練的操作和運用，能夠利用平面設(shè)計軟件進(jìn)行圖形圖像的廣告設(shè)計、美術(shù)創(chuàng)作和專業(yè)排版。為商業(yè)插畫、專業(yè)影視及動畫制作打好堅實的基礎(chǔ)規(guī)劃學(xué)院廣告（平面）設(shè)計專業(yè)，是一個培養(yǎng)具有國際視野，并能適應(yīng)中國數(shù)字發(fā)展需要的復(fù)合型人才的搖籃。本教育中心，將以全新的形象展現(xiàn)在世人面前。所有廣告（平面）設(shè)計課程均由一大批擁有豐富項目經(jīng)驗的一線設(shè)計師和美術(shù)指導(dǎo)作為授課主要講師。規(guī)劃學(xué)院教育中心遵循“教育為本”的教學(xué)理念，構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)與實習(xí)實訓(xùn)基地，積極拓展就業(yè)渠道，學(xué)生就業(yè)率平均每年達(dá)到95%以上。學(xué)習(xí)由淺顯易懂的認(rèn)識，從而增加你對平面設(shè)計知識學(xué)習(xí)的興趣和信心。使你在平面領(lǐng)域走出屬于自己的人生之路。

一個符合透視原理的3D文字輪廓然后放到photoshop中添加貼圖和效果，做成藝術(shù)化的偽3D視覺。得到3D輪廓的方法很多，比如繪畫基礎(chǔ)好的同學(xué)可以自行手繪。

首先是畫面要有層次，層次要分明。在調(diào)整的過程中主動思考一下，幾塊構(gòu)成的內(nèi)容有沒有層次感，主體是否突出。如果畫面顯得氣勢還可，但視覺感不強烈，那肯定是層次上出了問題，或是面積上太平均，或是主體設(shè)計上不夠強烈。

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平面設(shè)計培訓(xùn)班平面設(shè)計與商業(yè)活動緊密結(jié)合，在國內(nèi)的就業(yè)范圍非常廣泛，與各行業(yè)密切相關(guān)，同時也是其它各設(shè)計門類(諸如：網(wǎng)頁設(shè)計、展覽展示設(shè)計、三維設(shè)計、影視動畫等)的基石。

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