新聞標題:太原學幼兒編程好的學校
太原幼兒編程信息 太原青少年編程培訓學校是太原青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念,太原青少年編程培訓學校強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經過三年多的積累,太原青少年編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
太原青少年編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。
其實就事實而言,除了某些極個別案例外,孩子玩游戲這件事情并不可怕,只要家長能夠正確地引導、恰當地滿足孩子的需求,玩游戲也不是一件壞事。
“更何況,想要參加編程競賽拿到證書,絕不是短期培訓能實現(xiàn)的目標。”張齊表示。
如果我們還想死守著穩(wěn)定的身份、工作或世界觀,世界只會咻地一聲超越你,把你和孩子遠遠拋在后方。
在弄清這一問題之前,我想我們應該結合社會的發(fā)展趨勢去考慮,因為我們現(xiàn)在所做的一切都是為了自己的孩子將來能有安身立命之本。
10年后,正在事業(yè)發(fā)展高峰的她,卻躲進地下室,與安塞爾一同發(fā)明了跳頻技術(CDMA的前身),成為了現(xiàn)代無限通信的核心專利。
與此同時,編程培訓效果的評估也是一個未知數。不像傳統(tǒng)課程能通過考試分數體現(xiàn)教學效果。據記者調查,目前市面上衡量兒童編程效果的辦法,主要通過結課演練,向家長展示動畫效果實現(xiàn)。
投資風向吹進少兒編程班,鱗次櫛比的培訓機構在市場上紛至沓來。然而,新鮮事物的急速發(fā)展,往往伴著諸多市場亂象的出現(xiàn)。
根據心理學家朱迪威爾斯的說法:“當學習與強烈的積極情緒聯(lián)系在一起時,學生們就會保留所學的東西!
從AlphaGo到AlphaGoZero,從智能語音系統(tǒng)到和真人新聞播報員幾乎一模一樣的“AI虛擬主播”,從醫(yī)療影像輔助診斷到手術機器人,更是涌現(xiàn)出了外賣機器人、快遞機器人、智能家居等一系列人工智能技術和產品。
好的課程是要反復迭代和驗證,只有經過驗證有效的課,才能讓學生學習。而驗證又需要大量的學員數據去反饋,這也決定了為什么老牌機構的課程更科學,很多小機構難以為繼,因為老牌機構有強大的研發(fā)團隊和豐富的學員數據。
促使徐女士為兒子報班的動力,是希望借助編程課提升孩子的數學成績。正在讀小學3年級的樂樂,班里不少同學也都報名了編程班。
培養(yǎng)專注力和細心度:當孩子們需要編寫更復雜的代碼時,他們會自然的提高自己的注意力,防止出現(xiàn)錯漏現(xiàn)象,因為編程時盡管是漏了個符號都會導致程序無法進行,因此孩子們必須保持高度的專注力,細心排查,避免馬虎誤事。
Scratch是一款由麻省理工學院(MIT)設計開發(fā)的一款面向少年的簡易編程工具。
在我們的學員家長交流群里,有位媽媽提出了這個問題。她13歲的兒子在我們這學完了Scratch,正準備學Python。
郝祥林及其帶領的編玩邊學發(fā)展的巨大潛力也引起了社會各界的廣泛關注以及知名風投的青睞。
再比如證券行業(yè),這個行業(yè)時刻充滿著博弈,任何的決策都需要經過大量的信息搜集和分析,而通過AI我們可以在網上快速抓取信息,不論是在大數據分析、輿論熱點、相關性以及預測模型,AI都會逐漸代替人類的工作,甚至會在某些區(qū)域超過一流的分析師。
將孩子內心的熱愛引發(fā)出來,帶領孩子一步步去看清楚那些科技背后的原理,讓孩子真正了解事物是如何被發(fā)明、從而親自去將自己的天馬行空實踐出來,才是為人父母真正應該做到的素質教育培養(yǎng)!
這些產品的背后讓我們不得不細細琢磨,未來最火爆的行業(yè)究竟是什么?在這些產品背后除了簡單的生產之外,還有什么需要人類去做的?
做網站是陳俊凱一直以來的夢想,在四年級下學期第一次見到酷炫的編程代碼,他便被迷住了。從老師那里了解到Scratch的俊凱開啟了自己的自學之路,他在百度貼吧里面搜集開源的Scratch代碼,沉浸在研究中無法自拔,他將自己的全部熱情轉身投注在了編程之中。
太原青少年編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。
太原青少年編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
太原青少年編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
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