新聞標(biāo)題：太原哪有比較好的日本留學(xué)高中留學(xué)中介

太原日本留學(xué)是太原日本留學(xué)中介的重點(diǎn)項(xiàng)目，太原市知名的日本留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，太原日本留學(xué)中介師資力量雄厚，學(xué)校歡迎你的加入。

太原日本留學(xué)中介分布太原市小店區(qū),迎澤區(qū),杏花嶺區(qū),尖草坪區(qū),萬(wàn)柏林區(qū),晉源區(qū),南內(nèi)環(huán),平陽(yáng)路,金茂大廈,古交市,清徐縣,陽(yáng)曲縣,婁煩縣等地,是太原市極具影響力的日本留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

太原日本留學(xué)中介目前擁有美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、日本等6個(gè)海外分支機(jī)構(gòu)和國(guó)內(nèi)北京、天津、石家莊、合肥、武漢、鄭州、濟(jì)南等多家直營(yíng)分公司，形成了完整的品牌布局和體系，幫助眾多莘莘學(xué)子及廣大客戶實(shí)現(xiàn)出國(guó)夢(mèng)想。

　日本留學(xué)哪些專(zhuān)業(yè)比較好?選擇專(zhuān)業(yè)之前要有清晰的職業(yè)規(guī)劃，想清楚自己將來(lái)是回國(guó)發(fā)展還是留在日本工作。想在日本工作，那當(dāng)然要選擇一些在國(guó)內(nèi)和日本都受歡迎的工作，而且以后有發(fā)展的專(zhuān)業(yè)。在選擇自己感興趣熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，分析自己的自身實(shí)力，到底選擇好的大學(xué)，還是選擇本專(zhuān)業(yè)為優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)。建議你可以在大學(xué)期間多選擇幾門(mén)不同專(zhuān)業(yè)的選修課，或者二學(xué)歷等，這樣方便出國(guó)后換專(zhuān)業(yè)。選擇換專(zhuān)業(yè)時(shí)，也要盡量選擇文理綜合的專(zhuān)業(yè)，錄取率大。

結(jié)合上述的期望，留學(xué)美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大等國(guó)家各有優(yōu)勢(shì)。這是4個(gè)以英語(yǔ)作為母語(yǔ)的國(guó)家，語(yǔ)言本身的優(yōu)勢(shì)，加上其世界一流的教育質(zhì)量、社會(huì)環(huán)境和相對(duì)科學(xué)的制度安排，吸引了中國(guó)自費(fèi)出國(guó)留學(xué)生的大約70%。（四）申請(qǐng)時(shí)間和申請(qǐng)材料

　　施次數(shù);每年2次(6月，11月)

　　四、GNK 生活、職能日語(yǔ)檢定

　　GNK生活、職能日本語(yǔ)檢定考試是由日本【公益財(cái)團(tuán)法人 國(guó)際人財(cái)開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)(元“財(cái)團(tuán)法人亞細(xì)亞友之會(huì)”)】主辦并推廣施行的日語(yǔ)等級(jí)考試日本留學(xué)語(yǔ)言能力的幾種考試介紹日本留學(xué)語(yǔ)言能力的幾種考試介紹。只要母語(yǔ)不是日語(yǔ)的人，不受年齡、學(xué)歷的限制都可以參加。GNK考試目前在中國(guó)每年舉辦四次，時(shí)間分別為每年度3月、5月、9月、11月的最后一個(gè)周日。其中， 每年3月和9月只進(jìn)行B卷(準(zhǔn)中級(jí)、初級(jí))考試。

　　主辦：公益財(cái)團(tuán)法人國(guó)際人才開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)

　　實(shí)施方：公益財(cái)團(tuán)法人國(guó)際人才開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu) 日語(yǔ)檢定委員會(huì)

　　在日本，一般的研究生院都要求學(xué)生具有學(xué)士學(xué)位，但也有一部分的日本學(xué)校對(duì)此不作要求。

　　2、經(jīng)濟(jì)

　　很多選擇去日本留學(xué)的同學(xué)都是工薪家庭的孩子，然而，日本留學(xué)的費(fèi)用也并不是很高。也有不少學(xué)生用半工半讀。不過(guò)也不用擔(dān)心，日本打工的話相對(duì)很便捷。

　　3、專(zhuān)業(yè)

　　專(zhuān)業(yè)選擇是教授選擇學(xué)生的重要部分，每個(gè)教授往往會(huì)根據(jù)學(xué)生的成績(jī)單來(lái)做首要判斷，而且需要學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)所提供的材料來(lái)作出選擇，這樣教授就能全面的了解一個(gè)學(xué)生到底是否合適他。

　　4、語(yǔ)言

　　去日本留學(xué)語(yǔ)言是最為基本的要求，這關(guān)系著學(xué)生們能否適應(yīng)日本的生活與學(xué)習(xí)。

　　施次數(shù)：每年6次(1月，3月，5月，7月，9月，11月)

　　三、BJT商務(wù)日本語(yǔ)能力考試

　　BJT是測(cè)試使用日語(yǔ)從事商務(wù)活動(dòng)能力的權(quán)威性考試，與日本語(yǔ)能力測(cè)試不同的是，BJT更加重視考生日語(yǔ)的實(shí)際能力，特別是在商務(wù)領(lǐng)域的日語(yǔ)運(yùn)用應(yīng)對(duì)能力，以此客觀評(píng)價(jià)母語(yǔ)非日語(yǔ)人士商務(wù)日語(yǔ)的水平，為日本國(guó)內(nèi)外企業(yè)錄用、使用優(yōu)秀日語(yǔ)人才服務(wù)。

　　主辦：公益財(cái)團(tuán)法人日本漢字能力檢定協(xié)會(huì)

　　施方：公益財(cái)團(tuán)法人日本漢字能力檢定協(xié)會(huì)

出國(guó)留學(xué)絕對(duì)不是僅僅以獲得一紙文憑為目的，對(duì)于洋學(xué)歷的崇拜已經(jīng)或者很快就將壽終正寢，而是轉(zhuǎn)為對(duì)真正的外語(yǔ)能力、學(xué)習(xí)能力、研究能力、思維能力和工作能力的訓(xùn)練和獲得上。這是一個(gè)全面擇校的時(shí)代，對(duì)照國(guó)內(nèi)激烈的“擇�！毙袆�(dòng)，出國(guó)留學(xué)好比也是擇校一樣，在國(guó)內(nèi)擇校，出國(guó)留學(xué)本質(zhì)上還是擇校的延續(xù)，大家都愿意選擇一個(gè)最佳的路線和目的地。

　　參加者：1萬(wàn)人/年

　　實(shí)施國(guó)家：國(guó)內(nèi) 東京/海外4國(guó)

　　實(shí)施次數(shù)：每年4次(3月，5月，9月，11月)

　　五、PJPT實(shí)用日本語(yǔ)運(yùn)用能力考試

　　PJPT是Practical Japanese Proficiency Test的簡(jiǎn)稱(chēng)，中文名稱(chēng)是\"實(shí)用日本語(yǔ)運(yùn)用能力考試\"。該考試是由日本國(guó)內(nèi)外的日語(yǔ)教育專(zhuān)家于2007年研發(fā)的考試。截至目前已經(jīng)在中國(guó)、越南、尼泊爾、中國(guó)臺(tái)灣等日語(yǔ)需求旺盛的國(guó)家和地區(qū)展開(kāi)。在國(guó)內(nèi)每年舉辦6次。

　　六、標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)日語(yǔ)考試(STBJ)

　　標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)日語(yǔ)考試(下稱(chēng)STBJ，Standard Test for Business Japanese),是以在日企工作的外國(guó)員工或者希望在日企就業(yè)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者為對(duì)象、以測(cè)試日語(yǔ)綜合能力為目的而開(kāi)發(fā)的一種新型實(shí)用型考試。

5、獲得入學(xué)通知書(shū)：學(xué)校對(duì)面試及筆試合格人員發(fā)入學(xué)通知書(shū)。履歷書(shū)3.日本語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷的證明（最低150小時(shí)以上）

　　日本研究生申請(qǐng)條件：

　　1、學(xué)歷

　　想要申請(qǐng)日本國(guó)立大學(xué)院的時(shí)候首先得需要有16年的高等教育，如果學(xué)校是一些985、211的話就更好了。

日本的文化源于中國(guó)，是由中國(guó)傳入的，所以在文化基礎(chǔ)上有許多的共通點(diǎn)。因此，中國(guó)學(xué)生想要融入日本社會(huì)不會(huì)有太大的障礙，相比融入歐美的文化體系要容易得多。另外日本的文字和中國(guó)的漢字有許多相通之處，中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)是最有優(yōu)勢(shì)的，也最容易學(xué)會(huì)、學(xué)好。在生活習(xí)慣上，日本和中國(guó)的差別并不大。比如大家都是吃大米、用筷子的，特別對(duì)于年紀(jì)小的中國(guó)學(xué)生，一般不會(huì)出現(xiàn)飲食起居上的不適應(yīng)。

　　日語(yǔ)要求：JTEST-D或日語(yǔ)能力考試2級(jí)，無(wú)語(yǔ)言基礎(chǔ)的學(xué)生首先要在中國(guó)或是日本語(yǔ)言教育學(xué)院學(xué)習(xí)語(yǔ)言，語(yǔ)言達(dá)日語(yǔ)能力2級(jí)的學(xué)生可以參加日本文部省舉辦的留學(xué)生考試以及所申請(qǐng)的學(xué)校自主招生考試，考試合格進(jìn)入本科課程學(xué)習(xí)。

日本的文化源于中國(guó)，是由中國(guó)傳入的，所以在文化基礎(chǔ)上有許多的共通點(diǎn)。因此，中國(guó)學(xué)生想要融入日本社會(huì)不會(huì)有太大的障礙，相比融入歐美的文化體系要容易得多。另外日本的文字和中國(guó)的漢字有許多相通之處，中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)是最有優(yōu)勢(shì)的，也最容易學(xué)會(huì)、學(xué)好。在生活習(xí)慣上，日本和中國(guó)的差別并不大。比如大家都是吃大米、用筷子的，特別對(duì)于年紀(jì)小的中國(guó)學(xué)生，一般不會(huì)出現(xiàn)飲食起居上的不適應(yīng)。

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