新聞標(biāo)題：2020年太原學(xué)托福哪個(gè)學(xué)校比較好

太原托福是太原托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，太原市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，太原托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

太原托福培訓(xùn)學(xué)校分布太原市小店區(qū),迎澤區(qū),杏花嶺區(qū),尖草坪區(qū),萬(wàn)柏林區(qū),晉源區(qū),南內(nèi)環(huán),平陽(yáng)路,金茂大廈,古交市,清徐縣,陽(yáng)曲縣,婁煩縣等地,是太原市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【例】The creation of healthy social environment must address issues such as poverty, pollution, natural resource depletion, social alienation and poor working conditions. 要營(yíng)造健康的社會(huì)環(huán)境，不可忽視的問(wèn)題很多，如貧困、污染、自然資源枯竭、社會(huì)關(guān)系疏離以及惡劣的工作環(huán)境等。

［'θli:t］n. 運(yùn)動(dòng)員；體育家

【例】She had papers, pens and a novel inside her briefcase. 她的公文包里有論文、鋼筆和小說(shuō)。

【記】發(fā)音記憶：“不用求”→有了小冊(cè)子，就不用求別人了

［'bri:fli］ad. 暫時(shí)地；簡(jiǎn)要地

ogus (adj)

［'bn］n. 橫幅；旗幟

【摘要】英語(yǔ)新課程改革的一個(gè)重要方面就是學(xué)生要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，而校本課程資源貼近學(xué)生、是學(xué)生敢做、能做、會(huì)做的課程資源，是培養(yǎng)學(xué)生敢于開口、敢于積極參與學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣的的重要資源。因此，大限度地利用校本課程資源，是推動(dòng)英語(yǔ)新課程改革，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)可持續(xù)發(fā)展的重要確保。

［kum］n. 梳子；蜂巢

I have got a bad headache.

30年代末期寫作the late thirties

*authority

［bl:st］n. 一陣（大風(fēng)）；沖擊；vt. 爆破；枯萎

preface

On the other hand, my friends know that I will always be available should any one of them get into some trouble。

bunch

［'bru］v. 挖掘；翻尋；n. 地洞

回答同樣都是人的姓名，回到問(wèn)句，可見疑問(wèn)詞應(yīng)選答案A。通過(guò)教師講解可知，以Who開頭的特殊疑問(wèn)句通常是用來(lái)詢問(wèn)一個(gè)人的姓名或身份的。

太原托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)太原托福培訓(xùn)學(xué)校

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