新聞標(biāo)題:臺(tái)州少兒編程
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臺(tái)州少兒編程信息 臺(tái)州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是臺(tái)州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,臺(tái)州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,臺(tái)州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
臺(tái)州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。
少兒編程就是為兒童創(chuàng)造的學(xué)習(xí)編程的體系。少兒成 長(zhǎng)階段是好奇心、創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)力最佳階段,在短時(shí)間完成激發(fā)欲望后,我們需要給 孩子真刀真槍的內(nèi)容。因此,為少兒設(shè)計(jì)的編程體系,不是玩具,不僅要囊括現(xiàn)階段 的常用技術(shù),考慮的孩子未來長(zhǎng)期成長(zhǎng)需要,內(nèi)容甚至要比大人學(xué)的還要有前瞻性。
6)判斷有條件,條件屬于“運(yùn)算”,我們到“運(yùn)算”中,拖一個(gè)“某某>某某”的判斷控件到這個(gè)“如果…那么”上。
例如我們的Arduino課程,在設(shè)計(jì)時(shí)就采用了基于STEAM的創(chuàng)客教育理念,讓孩子們從0到1,從無到有進(jìn)行創(chuàng)造。
考試內(nèi)容主要包括:計(jì)算機(jī)發(fā)展史、計(jì)算機(jī)組成、計(jì)算機(jī)基本原理、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)日常應(yīng)用等。要求考生掌握至少一門高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言(詳見競(jìng)賽大綱)。為了保持競(jìng)賽內(nèi)容的相對(duì)連續(xù)性,試題涵蓋的知識(shí)點(diǎn)和題型至少60%應(yīng)在普及類的參考書目中出現(xiàn),其余內(nèi)容可能超出該范圍。
而此時(shí),恰逢資本寒冬,資本市場(chǎng)緊縮,融資難度變大。
那么下一個(gè)40年,我們又要如何面對(duì)未來的瞬息萬變呢?人們所從事的工作又是怎樣更新迭代的呢?
AS-Bot是一款經(jīng)典的機(jī)器人入門小車,不僅外觀可愛、而且還能夠?qū)崿F(xiàn)走軌跡、壁障、超聲波跟隨等基本功能,測(cè)控板上集成有、LED、聲音、光敏、按鈕、滑竿以及電機(jī)驅(qū)動(dòng)等功能模塊 ,可以和軟件進(jìn)行互動(dòng),豐富課堂內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的興趣。另外還增加了溫度、蜂鳴器、紅外遙控等拓展功模塊,拓展教學(xué)知識(shí)。AS-Bot是一款大班教學(xué)最理想的機(jī)器人!
促使徐女士為兒子報(bào)班的動(dòng)力,是希望借助編程課提升孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)。正在讀小學(xué)3年級(jí)的樂樂,班里不少同學(xué)也都報(bào)名了編程班。
近日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》),同時(shí)指出改革的核心目標(biāo)在于發(fā)展素質(zhì)教育。據(jù)了解,這是新中國(guó)成立以來中共中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)的首個(gè)關(guān)于全面提高義務(wù)教育質(zhì)量“里程碑式”的文件。
在了解到樂樂的情況后,我們的老師為樂樂做了一個(gè)測(cè)試,發(fā)現(xiàn)他對(duì)一些基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)理解不夠深入。
此次課程迭代,編玩邊學(xué)教研團(tuán)隊(duì)根據(jù)美國(guó)CSTA-K12計(jì)算機(jī)科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)出覆蓋“圖形-硬件-代碼-算法”階段、更為完善的Scratch-Arduino-Python-NOIP青少兒編程課體系,應(yīng)用ISTE系列標(biāo)準(zhǔn)(InternationalSocietyforTechnologyinEducation)對(duì)這套課程體系進(jìn)行了梳理和驗(yàn)證,從而確立每一個(gè)階段學(xué)生培養(yǎng)的綜合目標(biāo),以及每一個(gè)目標(biāo)下學(xué)生應(yīng)具備的能力。
學(xué)習(xí)英語真的能成為翻譯員么,答案是否定的。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)也不是為了成為打字員。學(xué)英語僅是因?yàn)樗峭ㄏ蚴澜绲谋貍湔Z言,學(xué)計(jì)算機(jī)操作也是因?yàn)樗枪ぷ髦斜匦枵莆盏募寄堋K,學(xué)編程,也不是為了成為程序員,而是掌握一項(xiàng)未來最基本的生活技能。
集結(jié)國(guó)內(nèi)外新潮智能科技成果,多學(xué)科發(fā)掘孩子潛能,讓孩子在熱愛中掌握技能,實(shí)現(xiàn)從思維到心智,再到動(dòng)手能力的多維發(fā)展。
NOIP中成績(jī)優(yōu)秀的非高三選手,可以作為省代表隊(duì)成員參加全國(guó)決賽(NOI)及夏令營(yíng)比賽(部分省市代表隊(duì)人員須經(jīng)過選拔賽決出)。NOIP獲獎(jiǎng)選手同樣具有保送資格,并且成績(jī)優(yōu)秀的選手能夠當(dāng)場(chǎng)獲得高校點(diǎn)招,免試進(jìn)入名牌大學(xué)。夏令營(yíng)作為全國(guó)決賽的擴(kuò)大賽,本身不具有保送資格,但如果選手之前已獲得NOIP一等獎(jiǎng),則同樣可以參與現(xiàn)場(chǎng)保送。2013屆及以前獲得提高組復(fù)賽一等獎(jiǎng)的高中畢業(yè)生可免高考,而通過大學(xué)的保送生考試直接被錄取。
共享協(xié)同合作的工作模式離不開信息素養(yǎng)。
“技術(shù)性失業(yè)”探討的歷史已經(jīng)上百年了,現(xiàn)在工作環(huán)境的數(shù)字化程度在不斷提升,人與工作環(huán)境互利共生,將重新定義新的工作模式,在創(chuàng)新地解決問題,提高工作效率的同時(shí),也對(duì)從業(yè)人員提出了較高的信息素養(yǎng)要求。人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等技術(shù)正逐步被公司采用,5G網(wǎng)絡(luò)下的遠(yuǎn)程醫(yī)療、遠(yuǎn)程駕駛和遠(yuǎn)程教育等新模式紛紛進(jìn)入人們的視野,各種團(tuán)隊(duì)協(xié)同軟件得到廣泛運(yùn)用,使的共享協(xié)同合作的工作模式成為可能,并有普及化的趨勢(shì)。
了解了“非洲代碼周”的編程掃盲,玩仔自然是要帶你一起漲漲姿勢(shì)啦,讓你了解了解編程究竟為何物。
臺(tái)州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
臺(tái)州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
臺(tái)州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
臺(tái)州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)少兒編程就來臺(tái)州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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