課程標(biāo)題：濮陽華龍區(qū)報sat班

濮陽華龍區(qū)sat是濮陽華龍區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，濮陽市知名的sat培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，濮陽華龍區(qū)sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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Do you knowhim?（作賓語）

［s'tifikit］n. 證書，執(zhí)照

他的英語講得很流利，但不夠口語化。His English then was fluent but not colloquial.他說：你應(yīng)該使用口語化語言，但要避免膚淺的油腔滑調(diào)。You should use colloquial language but avoid being glib, he said.用口語化形容詞，避免太正式的用詞。Use of colloquial adjectives and avoid the use of formal words.跟正規(guī)的書信相比較，便條的語言更為口語化，而且，經(jīng)常運用省略。Compared to the formal letter, a note is more colloquial, and omissions are often used.通常我之所以保留這些口語化的表達，是為了讓大家能夠進入聆聽演講者的情狀。Usually I preserve those colloquial expressions so people can get into the situation of listening to the speaker.

他們將10天以后回來。

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（5）疑問代詞。如：who，what，which。

（2）was/were on the point of+現(xiàn)在分詞：表示剛剛正準(zhǔn)備做某事。如：

【例】The waves spun the canoe a hundred and eighty degrees. 急流使獨木舟旋轉(zhuǎn)了180度。

［'sistnt］n. 助理

一…就 soone

上面四種替換大家掌握起來可能很快，但是后這種整句都會有變化的替換可能需要大家平時不斷提高詞匯量的同時來加大英文的閱讀量，通過培養(yǎng)語感來理解。

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［'veilbl］a. 可獲得的；可用的

ones (n)

滔滔不絕地大談友好的農(nóng)民，潔凈的空氣，貼近大自然的環(huán)境和悠閑的生活節(jié)奏。

等意義的代詞稱為反身代詞，也有人稱之為自身代名詞，其如表所示。

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