新聞標題：濮陽華龍區(qū)有幾家學英語口語的

濮陽華龍區(qū)英語口語是濮陽華龍區(qū)英語口語培訓學校的重點專業(yè)，濮陽市知名的英語口語培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，濮陽華龍區(qū)英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

濮陽華龍區(qū)英語口語培訓學校分布濮陽市華龍區(qū),清豐縣,南樂縣,范縣,臺前縣,濮陽縣等地,是濮陽市極具影響力的英語口語培訓機構(gòu)。

【記】聯(lián)想記憶：quen（看作queen，女王）＋ch→撲滅女王的囂張氣焰→熄滅

【搭】adoption of 對…的采用

【記】聯(lián)想記憶：bar（障礙）＋gain（獲得）→高價是得到物品的障礙，因此要討價還價→議價

教師要對小組成員和小組集體的成果給予評價，及時提供反饋。這是推動小組成員學習英語的強大動力。同時還要組織學生自評以及小組間的互評，這樣可以建立一種新的互幫互學式的伙伴激勵機制。

總之，小組合作學習模式是改革英語教學、優(yōu)化小組活動的一種實用而高效的策略。教師必須定位并扮演好自己的角色，不斷提高自身的知識修養(yǎng)、教學智慧和駕馭課堂的能力，才能有效地提高教學效果，達到教與學的互相結(jié)合，互相促進。

這個時候，很多人要轉(zhuǎn)場定居直到春天，那些還循著傳統(tǒng)游牧生活節(jié)奏的人們尤其如此。

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　　I like to go with you.

　　我想和你一塊兒去。

　　I like reading.

　　我喜歡閱讀。

　　He promised to help her.

　　他答應過要幫助她。

　　We love watching VCD.

　　我們喜歡看VCD。

　　2) remember, forget, regret后面跟動名詞時，動名詞表示過去的動作， 后面跟不定式時，不定式表示將來的動作。

haunt [hnt] vt. 縈繞在心頭 n. 常去的地方

【例】The have opposed views on the question. 在這個問題上他們持相反的觀點。

5. He was often spoken about. 他常被人們談到。

B: Count me in. I need all the help to manage my money.

【例】At the South Pole lies Antarctica, the coldest and most desolate region on Earth. 南極洲在南極，是地球上最寒冷荒涼的地區(qū)。

9. It is requested that you kindly take immediate action in the matter. 對于此事，請速做處理。

【參】emphasis（n. 強調(diào)，重點）

B：我肯定這次我做了正確的選擇。

【記】詞根記憶：ec（出）＋centr（中心）＋ic→偏離中心的→古怪的（人）

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