新聞標(biāo)題：濮陽(yáng)華龍區(qū)雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦名單匯總
濮陽(yáng)華龍區(qū)雅思是濮陽(yáng)華龍區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，濮陽(yáng)市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，濮陽(yáng)華龍區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
濮陽(yáng)華龍區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布濮陽(yáng)市華龍區(qū),清豐縣,南樂(lè)縣,范縣,臺(tái)前縣,濮陽(yáng)縣等地,是濮陽(yáng)市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
【記】聯(lián)想記憶：s＋core（核心）→考試的核心是得分→得分
【記】詞根記憶：mod（方式）＋ ulate→改變方式→調(diào)節(jié)
【例】My grandfather was a consulttant in the company before he retired. 我祖父退休之前是公司的顧問(wèn)。
很高興我們將在一起共事。
[解釋] 你喜歡的人不喜歡。比如：不要給所朋友送一樣的禮物。Don\'t give all your friends Chinese made drinking glasses, one man\'s meat is another\'s poison.
proceed [prosid] vi. 進(jìn)行（progress）；發(fā)生（occur）
語(yǔ)音
【記】詞根記憶：ob（反）＋struct（建造）→反建造→妨礙，阻塞
那么優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)再長(zhǎng)，一條缺點(diǎn)就決定了我不應(yīng)該買(mǎi)這束花。
隨著生活節(jié)奏持續(xù)加快，我們也正迅速地失去放松的休閑方式。
【記】聯(lián)想記憶：稀有的（rare）東西要小心（care）對(duì)待
《高等教育紀(jì)事報(bào)》The Chronicle of Higher Education
春天來(lái)了，在地球的每一個(gè)角落都充滿春天的氣息。 校園，充滿了高興魯?shù)�。柳柳出薄，上面飾清潔微黃的葉子;青草香氣鉆井泥漿出一叢叢，一臺(tái)主機(jī)，漂亮的綠花也被拉長(zhǎng)，起到了哈欠，探出一個(gè)小腦袋;孩子們都脫下厚重的冬裝，換上另一個(gè)耀眼的光芒兩個(gè)彈簧;鳥(niǎo)兒飛了出去，從房子，唱著甜美的歌聲，告訴我們：春天來(lái)了! 春天是真的在這里，在池塘，田野，在天空中，煥發(fā)活力無(wú)處不在。大自然的美麗已經(jīng)成為共同富裕。天氣晴朗，在身體上的陽(yáng)光溫暖，柔和的春風(fēng)刷在臉上，既保暖又舒適：雨天，春雷陣陣炸響不時(shí)，既驚險(xiǎn)又刺激。 春天的景色太美了，春天，心情更美麗。佝僂病整個(gè)冬天腰板挺直，歡快的笑容充滿了希望。公園和熱鬧起來(lái)，攝影的年輕人，老人們捕魚(yú)，捉蟲(chóng)，孩子，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，揮之不去。 春天，人們都比較忙。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的街道上，正忙著來(lái)回穿梭的身影，農(nóng)村土地，農(nóng)民播種希望的種子。教室靠近新學(xué)期的課程，圖書(shū)和新書(shū)的墻壁，還有很多很多的知識(shí)等待我們?nèi)ゲ烧?我愛(ài)春天，我喜歡聞到花香，看到了新的綠色的樹(shù)木和聽(tīng)到小烏的歌聲。我喜歡春天，因?yàn)樗錆M了活力，充滿了新的希望!
美國(guó)人還有道德嗎？這是個(gè)好問(wèn)題。許多人堅(jiān)持對(duì)與錯(cuò)乃是個(gè)人的意見(jiàn)。但是，還是有些人在呼喚美國(guó)人回到傳統(tǒng)的道德價(jià)值里去。威廉．班奈特，前任美國(guó)教育部長(zhǎng)，正是為了此目的而在一九九三年編輯了「美德」這本書(shū)。班奈特認(rèn)為偉大的道德故事可以建造性格。班奈持這本書(shū)的成功顯示了許多美國(guó)人仍然相信道德的價(jià)值。但是它們到底為何？
【記】分拆聯(lián)想：pad（動(dòng)物的肉趾，如鴨蹼）＋dle→鰭狀肢→腳蹼
I think we have a new lease of life.
3 .Our products are prime quality.
【派】sculptor（n. 雕刻家）；sculptural（a. 雕刻的，雕刻般的）
hardware [hrdwer] n. 五金制品
英語(yǔ)教學(xué)法專(zhuān)家J. Hammer說(shuō)過(guò)：“比較好的教師應(yīng)該是那些仔細(xì)考慮學(xué)生在課堂上應(yīng)該做什么，以及如何組織教與學(xué)的人。”由此可以看出：教師的任務(wù)不單純是向?qū)W生傳授知識(shí)，還要幫助學(xué)生學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”，教師要善于激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，挖掘他們的潛能，并使其各方面不斷得到發(fā)展。
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