新聞標(biāo)題：河南培訓(xùn)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ),濮陽(yáng)培訓(xùn)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)

濮陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是濮陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，濮陽(yáng)市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，濮陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

濮陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布濮陽(yáng)市華龍區(qū),清豐縣,南樂(lè)縣,范縣,臺(tái)前縣,濮陽(yáng)縣等地,是濮陽(yáng)市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

學(xué)員們?cè)谧约悍治鰰r(shí)，希望能夠著重理解教師教授的功能性語(yǔ)言技巧的同時(shí)，注意founding documents以及真題中，出現(xiàn)的能夠支撐這些主旨，觀點(diǎn)和態(tài)度的evidence，培養(yǎng)有理必須有據(jù)的邏輯思維習(xí)慣。

這一句里，作者把核心內(nèi)容先用主句形式寫出來(lái)，接著用連詞as引導(dǎo)一個(gè)從句說(shuō)明自己的經(jīng)歷可以證明主句的內(nèi)容。

One of the crewmembers of Andrea Gail, Bobby Shatford, has a divorce lawyer to pay off and a new life to build with his girlfriend, christina

蓋爾號(hào)的船員鮑比正要為離婚案支付律師費(fèi)，還要和新女友克利斯蒂娜建立新生活。

兩次經(jīng)歷中間，分水嶺一樣的“I learned from this experience, and promised myself I would not try to imitate another actress, in order to create my character.”使得文章脈絡(luò)清楚，讓人喜歡。

（B）－510

B中出現(xiàn)了SAT的大忌being。

這篇作文也反映了作者的語(yǔ)言使用技巧和遣詞造句能力，如places a premium on success, dismiss failures, horrific failure等等。

而且，在短時(shí)間內(nèi)要找出更多的例子，對(duì)背景知識(shí)不是很豐富的學(xué)生來(lái)講也會(huì)比較困難。

one of結(jié)構(gòu)做主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用單數(shù)，所以首先排除A、B和C。

　　在寫作前準(zhǔn)備一些要用的好詞匯,好句子.

　　b) We may also make some English pen pals to establish English communication relationship through some media like newspaper and magazines.

C的問(wèn)題在于它是不完整的句子，主語(yǔ)Internet service沒(méi)有謂語(yǔ)與其匹配。同時(shí)，C的表達(dá)不簡(jiǎn)潔，出現(xiàn)了methods that were often unorthodox這樣的結(jié)構(gòu)。

　　Mariotto sent an American model down the catwalk draped in the ankle-length, long-sleeved kaftan made of natural fiber. It featured a solemn-faced Obama in red and beige across its entire length and the word \"Change\" written across the bottom.

本題是由as well as構(gòu)成的并列結(jié)構(gòu)，其前面是形容詞healthy，因此，其后也應(yīng)該是一個(gè)形容詞。答案中只有E選項(xiàng)是形容詞（digestible）。as well as的功能和and一樣，是and的強(qiáng)調(diào)形式，側(cè)重于強(qiáng)調(diào)其后的成分。但要注意，對(duì)于both A and B結(jié)構(gòu)，只能用and，如果改成both A as well as B就是錯(cuò)誤的�？梢哉f(shuō)She is pretty as well as intelligent，但不能說(shuō)She is both pretty as well as intelligent。

本句的核心問(wèn)題是要在music or literature前補(bǔ)上介詞in，即something is more pronounced in A than in B，如果沒(méi)有這個(gè)in，就變成主語(yǔ)movement和music or literature在作比較了。我們說(shuō)過(guò)，為了使比較對(duì)象之間具有可比性，SAT傾向于隨時(shí)重復(fù)介詞。

寫下情書(shū)就是一個(gè)充滿希望的行為：它保證愛(ài)以某種方式得到延續(xù)。

等差序列的通項(xiàng)公式為tn＝t1＋（n－1）d, n∈Z＋，

有道理，哈哈，我是名建筑工程師，但是我和你一樣很喜歡英語(yǔ)，

Mary, who is a pretty girl now studying with her many classmates, are from China.

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