新聞標題:濰坊坊子區(qū)哪里學雅思好
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人是群居社會性動物,無論到你走到哪兒都要與人相處,作為團體中的一員,鍛煉好自己的口頭交際能力是十分有必要的。只有你的交際能力出色,才能與團體其他成員更好的合作,更好的合作就意味著走向成功。
119. We're all for it. 我們?nèi)纪狻?/p>
[疑問句] Can all the wonderful birds be found in our Bird Park? (移第一個can)
39. Try again. 再試試。
(2)掌握一定數(shù)量的英語單詞。對于學習者來說掌握英語詞匯是一難關,學習單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握,要注意單詞的一詞多義,一詞多類的用法,要學會一些構詞法的知識,來擴展詞匯量。
職業(yè)問題,我們可以去書店找大量關于炒股或者成功學的書。
我還要再確認嗎?
China to play a more important role in new century.
多朗讀
我是個新員工,今天是我第一天上班。
In your opinion, why is it hard for university students to manage their time effectively?
如果單靠死記硬背來記單詞,這樣的學習是沒有效率的,長此以往,還會降低學生對英語的學習興趣,不自信,甚至厭學,英語成績又怎么提高呢!
267. He is physically mature. 他身體己發(fā)育成熟。
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小學教材中配有許多圖畫,這些圖畫能喚起學生說話的興趣,激發(fā)學生的想象,是鼓勵學生說話的“興奮劑”。我充分利用插圖,由圖導說,幫助學生理解課文內(nèi)容,訓練學生的口語交際能力。如教學《夏夜多美》一課時,我用課件出示文中的第一幅插圖,引導學生觀察圖中小螞蟻和睡蓮的表情、動作。學生的興趣被調動起來,思維被激活,就能點燃創(chuàng)新的火花,口語交際時就會出現(xiàn)意想不到的精彩。
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