裝載機(jī)的停車(chē)1、放松油門(mén)踏板,使裝載機(jī)減速。2、根據(jù)停車(chē)距離踏動(dòng)制動(dòng)踏板,使裝載機(jī)停在指定地點(diǎn)。3、將變速桿置于空檔。4、將手制動(dòng)器操縱桿拉到制動(dòng)位置。5、降動(dòng)臂,使鏟斗置于地面。、裝載機(jī)的倒車(chē)：倒車(chē)需在裝載機(jī)完全停駛后進(jìn)行,倒車(chē)時(shí)的起步,轉(zhuǎn)向和制動(dòng)的操作方法與前進(jìn)時(shí)相同。(一)駕駛姿勢(shì)：倒車(chē)時(shí)及時(shí)觀察機(jī)后的情況,可用以下幾種姿勢(shì):1、從后窗注視倒車(chē):左手握方向盤(pán)上緣控制方向,上身向右側(cè)轉(zhuǎn),下身微斜,右臂依托在靠背上端,頭轉(zhuǎn)向后,兩眼注視后方目標(biāo)。2、注視后視鏡倒車(chē):這是一種間接看目標(biāo)的方法,即從后視鏡內(nèi)觀察車(chē)尾與目標(biāo)的距離來(lái)確定方向盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)多少。一般在后視觀察不便時(shí)采用。(二)目標(biāo)選擇：從后窗注視倒車(chē),可選擇車(chē)庫(kù)門(mén),場(chǎng)地和停車(chē)位置附近的建筑物或樹(shù)木為目標(biāo),看車(chē)尾中央或兩角,進(jìn)行后倒。(三)操作要領(lǐng)：倒車(chē)時(shí),應(yīng)首先觀察周?chē)�的地�?車(chē)輛,行人,必要時(shí)下車(chē)查看,發(fā)出倒車(chē)信號(hào),鳴喇叭以警告行人;然后,掛入倒檔,用前進(jìn)起步的方法進(jìn)行后倒。 倒車(chē)時(shí),車(chē)速不要過(guò)快,要穩(wěn)住踏板,不可忽快忽慢,防止熄火或倒車(chē)過(guò)猛造成事故。倒車(chē)轉(zhuǎn)變時(shí),欲使車(chē)尾向左轉(zhuǎn)變,方向盤(pán)亦向左轉(zhuǎn)動(dòng);反之,向右轉(zhuǎn)動(dòng)。灣急多轉(zhuǎn),快轉(zhuǎn),灣緩少轉(zhuǎn),慢轉(zhuǎn)。要掌握" 慢行駛,快轉(zhuǎn)向''的操作要領(lǐng)。由于倒車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),外側(cè)前輪輪跡的行駛半徑大于后輪, 因此，在照顧方向的前提下，裝載機(jī)培訓(xùn)提醒要特別注意前外車(chē)輪以及工作裝置是否碰刮其他物體或障礙物。

    操作時(shí)必須嚴(yán)格按照安全規(guī)程具體的操作是這樣的，先將鑰匙插入電鎖孔中，松開(kāi)手閘，手按喇叭，發(fā)出開(kāi)車(chē)信號(hào)，檢查腳踏剎車(chē)，然后發(fā)動(dòng)鏟車(chē)進(jìn)入作業(yè)區(qū)域。鏟斗的升降與傾斜各種車(chē)型的控制方法是不一樣的，鏟車(chē)司機(jī)在工作時(shí)必須高度集中思想，防止安全事故發(fā)生停車(chē)時(shí)司機(jī)拔出鑰匙準(zhǔn)備離車(chē)時(shí)，必須拉緊手閘。司機(jī)還必須做好鏟車(chē)的日常維護(hù)，例如，經(jīng)常檢查剎車(chē)片的間隙是否合適，打注黃油，緊固螺絲，內(nèi)燃機(jī)鏟車(chē)還應(yīng)經(jīng)常檢查機(jī)油的油位，檢查液壓系統(tǒng)是否完好，并做好日常清潔工作。此外叉車(chē)司機(jī)還需學(xué)會(huì)常見(jiàn)故障的原因分析及排除方法，了解鏟車(chē)保養(yǎng)的時(shí)間及保養(yǎng)項(xiàng)目，讓設(shè)備處于最佳的工作狀態(tài)。

    我校是由勞動(dòng)部門(mén)審批，為社會(huì)提鏟車(chē)裝載機(jī)，挖掘機(jī)，叉車(chē)駕駛操作人才的技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)對(duì)象為15到50周歲的社會(huì)各界人群，學(xué)校要求具有科學(xué)的教學(xué)安排，專(zhuān)業(yè)的操作訓(xùn)練場(chǎng)地，以初中教學(xué)為主，使受訓(xùn)學(xué)生可以熟練的掌握挖掘機(jī)操作、日常維護(hù)保養(yǎng)。學(xué)校畢業(yè)前均要接受勞動(dòng)部門(mén)組織的職業(yè)資格考試，考試合格頒發(fā)職業(yè)資格證書(shū)。為了使學(xué)員學(xué)到過(guò)硬的挖掘機(jī)操作本領(lǐng)，學(xué)院特從社會(huì)聘請(qǐng)了大量的高技能高素質(zhì)教師。學(xué)校實(shí)習(xí)三分理論、七分實(shí)習(xí)的教學(xué)方法，老師與學(xué)生緊密配合，老師將更多的時(shí)間分配給學(xué)生上機(jī)操作，保證學(xué)生有充足的實(shí)踐時(shí)間。