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課程標題：2020威海sat教學
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E的問題是使用了has，同時else很多余，并且moderate amounts of intelligence的表達不夠簡潔。
范文七
D的第二個比較對象不是名詞而是個介詞結(jié)構(gòu)，同樣不可比。
例：Compared with Tom, the works of Allen are more intelligent.
這篇文章是比較典型的中式思維的文章，一板一眼的思維，中規(guī)中矩的文風，雖然少點活潑，但也可以接受。畢竟大家都是中式家庭長大，總覺得前面所說的那些“講述老百姓自己的故事”有點玄，不太可能在看了我們這本書后就都開始“拿自己說事”。
I can see you. Come here.
我能看見你，過來吧。
He must have been away.
他一定走了。
What can I do for you?
你要什么？
How dare you treat us like that！
你怎能那樣對待我們！
情態(tài)動詞的特點:
情態(tài)動詞無人稱和數(shù)的變化, 情態(tài)動詞后面跟的動詞需用原形,否定式構(gòu)成是在情態(tài)動詞后面加 \"not\"。 個別情態(tài)動詞有現(xiàn)在式和過去式兩種形式, 過去式用來表達更加客氣, 委婉的語氣, 時態(tài)性不強, 可用于過去，現(xiàn)在或?qū)怼?br/>
Just as there are exercises to help you warm up before you play some basketball or other sport, there are exercises which can help you warm up to study English. Here are some simple exercises to help you warm up.
到了外婆家,媽媽刺刺不休地訴苦說在單位累,在家里也累等雞毛蒜皮之事。
例：It seemed unlikely that Mary could finish the work within such a short period of time.
It\'s not a cat，but a dog.這不是貓，而是狗。
Things are not always what they seem(to be).事物并不總是與表象一致。
另外一個通病就是，很多學生喜歡使用下列強調(diào)性副詞以使內(nèi)容更信服：a lot，definitely，especially，extremely，greatly，terribly，really，very。
(A)and omitting needless words
分析：由圖可知，眾數(shù)是出現(xiàn)次數(shù)最多的分數(shù)是70，平均數(shù)通過計算可得是76.5。學生數(shù)是奇數(shù)23，故中位數(shù)應(yīng)是排在第12位的學生的得分是80，故選D。
在結(jié)束段，作者提到，一個人的價值取決于許多方面，而不僅僅是他的productivity，并且指出了the more we do, the more we're worth這句話其實是錯誤的。
(B)were absent so often that I were afraid she might be
(C)and also easily digests
此時的校園里外外可見新生報到的身影，校園里別提有多熱鬧了。讓我?guī)阕呓麄儼伞?/p>
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