新聞標題：蕪湖附近的小學生學編程培訓班

蕪湖小學生學編程信息 蕪湖弋江區(qū)少兒編程培訓學校是蕪湖青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，蕪湖弋江區(qū)少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

教會孩子在失敗中不斷改進，吸取經(jīng)驗，從而挑戰(zhàn)、突破自我才是現(xiàn)代教育應該教會孩子的事情。

“不少培訓機構(gòu)采用的編程軟件，是已經(jīng)編輯好的機芯片，孩子只改一改參數(shù)就能完成動畫�！睋�(jù)張齊透露，這樣的“弄虛作假”完全不能對學生的思維培養(yǎng)起作用。

此外，張齊介紹，師資問題也是培訓的一大瓶頸：“由于缺口較大，培訓機構(gòu)會拉來計算機專業(yè)的學生代課，學生會技術(shù)，但不一定會教學”。

2018年9月8日，也就在今天，非洲數(shù)百萬青少年參與到編程掃盲當中，他們通過編程的學習，親自動手，操作，思考，獲得創(chuàng)造性計算機方面的知識。

關(guān)注少兒編程的家長也是逐年遞增，這一點從“少兒編程”在百度上的搜索趨勢就可以看得出來。2015年和2018年相比，百度指數(shù)從200漲到3500。

這在家長們看來，讓孩子在課余時間參加額外的課程培訓是對孩子未來的投資。因此，家長們會選擇讓自己的孩子學習樂器、運動或棋類中的一項甚至幾項。

信息技術(shù)也引發(fā)了新的挑戰(zhàn)和危機。據(jù)人民網(wǎng)輿情數(shù)據(jù)中心統(tǒng)計，2018年上半年全國范圍內(nèi)接到網(wǎng)絡(luò)詐騙舉報12052起，涉案總金額19419.3萬元，人均損失1.6萬元。信息素養(yǎng)成為公民面對信息安全挑戰(zhàn)、隱私泄露、網(wǎng)絡(luò)詐騙和惡意攻擊等嚴重危害到個人安全的保障。

課程設(shè)計精細豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學。物理、地理等學科。

課程以線下形式為主，課程主要分為三部分：Scratch編程、C/C++程序算法和Python程序開發(fā)。同樣，Scratch課程主要是讓兒童能更好的進入編碼世界，而C/C++主要是NOIP的重要競賽項目。

高校招收AI專業(yè)的背后

Scratch3.0這個名字首先是由Scratch團隊的AndrewSliwinski在2016年五月份提出的。2018年一月份，Scratch3.0的第一個公測版本在Scratch官網(wǎng)上發(fā)布[3]，Scratch3.0在線編輯器的最后版本預計在2018年八月發(fā)布，而離線編輯器在不久后也將提供下載使用。

同樣，要寫一篇文章，要求孩子們通過比較分析，綜合思考，羅列出文章框架，再用文字組織成段落，最后結(jié)合成為一篇文章。

作為國內(nèi)領(lǐng)先的少兒編程教育機構(gòu)，核桃編程一直致力于以技術(shù)手段消除教育差距，即便是地處偏遠鄉(xiāng)村的孩子也可以接受最好的編程教育。目前，核桃編程學員覆蓋全國34個省市自治區(qū)，以及包括英美在內(nèi)30多個國家，其中30%的學員來自三線及以下城市。

5）判斷還是屬于“控制”，在控制中增加“如何…..那么”的判斷。

這里有一份BOSS直聘（招聘網(wǎng)站）統(tǒng)計出的2017年十個薪酬最高職位的排名表。表中，人工智能及編程相關(guān)的職位已經(jīng)占據(jù)了需求最大、薪資最高職位的榜首。

目前高中階段有全面完整的新課標，有配套完善的教材，但義務(wù)教育階段的信息技術(shù)學科課程標準尚未制定，現(xiàn)有的教材學存在諸多問題，如過多關(guān)注實踐操作技能，影響了社會對學科的正確認識，也弱化了課程功能的實現(xiàn)。

文字疊加

第一種是最常見的，一個一個試（窮舉法）。在程序中寫出來是這樣的：

編玩邊學在長期的探索中發(fā)現(xiàn)，其實編程“有很強的作品性質(zhì)”，也就是編程學習的直觀效果是通過作品來呈現(xiàn)的，有了作品孩子就會有分享的需要，分享與獲得反饋是孩子保持學習動力的很重要的因素。

看，編程就是這樣，你永遠無法想象它能給孩子帶來什么，但它帶來的遠比你想象的更多。它會伴隨孩子的一生，使孩子終身受益。

蕪湖弋江區(qū)少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂高積木套裝，環(huán)保ABS材質(zhì)，安全健康無異味，顆粒飽滿光滑無毛刺，符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標準。

學生在制作一個小動畫的過程中，自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進度，從而理解"并行"、"事件處理""目標實現(xiàn)"這樣的概念，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。

蕪湖弋江區(qū)少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

蕪湖童程童美學員們在教學老師指導下，利用課堂所學到的搭建和編程知識，充分發(fā)揮想象力和動手能力，成功完成一個又一個樂高機器人作品，感受編程的魅力，享受創(chuàng)新的樂趣。

蕪湖弋江區(qū)少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

蕪湖弋江區(qū)少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學小學生學編程就來蕪湖弋江區(qū)少兒編程培訓學校