新聞標題：無錫前十歐風(fēng)德語培訓(xùn)班

德語培訓(xùn) 無錫錫山區(qū)歐風(fēng)德語是無錫錫山區(qū)歐風(fēng)德語培訓(xùn)學(xué)校的重點小語種專業(yè)，無錫市知名的歐風(fēng)德語培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)德語培訓(xùn)學(xué)校，無錫錫山區(qū)歐風(fēng)德語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的德語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。

無錫錫山區(qū)歐風(fēng)德語培訓(xùn)學(xué)校分布無錫市錫山區(qū),惠山區(qū),濱湖區(qū),梁溪區(qū),新吳區(qū),江陰市,宜興市等地,是無錫市極具影響力的歐風(fēng)德語培訓(xùn)學(xué)校。

無錫錫山區(qū)歐風(fēng)德語培訓(xùn)學(xué)校在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下，提出學(xué)習(xí)閉環(huán)，在堅守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺，打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。

    德語語法：重要的11種句型例句1、主語+謂語（不及物動詞）。例如 Das Kind spielt.孩子在玩耍。 Die Sonne lacht.陽光照耀。2、主語+謂語+第四格賓語。例如 Er liest die Zeitung.他在讀報。 Sie macht die Hausaufgaben.她在做練習(xí)。3、主語+謂語+第三格賓語 Er dankt seinem Retter.他感謝救命恩人.4、主語+謂語（不及物動詞）+介詞短語。 Das hngt von den Umstnden ab. 這取決于形勢. Er glaubt an Gott.他相信上帝.5、主語+謂語+表語 Karl ist Kaufmann.6、主語+謂語+狀語 Mein Bruder wohnt in Aachen.7、主語+謂語+第三格賓語+第四格賓語 Der Wirt brachte dem Gast die Bestellung.店主給客人送來了他的飯食.

    進入D-radio訓(xùn)練后，影讀或者是聽力更成為了一種獲取新聞知識的方式，特別贊Essayund Diskurs欄目，簡直是廣播中的典范在30分鐘時間內(nèi)從一個現(xiàn)實問題出發(fā)，引經(jīng)典和歷史故事進行分析，不武斷批判的前提下提出建設(shè)性的建議。

介紹語基礎(chǔ)語音知識，使學(xué)生充分掌握語字母和各類字母組合的發(fā)音，建立簡單、扎實的德語語法結(jié)構(gòu)體系,在基礎(chǔ)語法基礎(chǔ)上，擴大詞匯量,閱讀難度增加，對各種詞匯，短語，表達方式的積累會更深1些。口語開始不限于簡短的語句，并要求能簡單表達自己的觀點。聽力練習(xí)和聽寫仍是每日常規(guī)項。上海德語輔導(dǎo)課程課程共400課時，學(xué)習(xí)完畢后可以達到歐標A2語言標準。

不要等句子完美再開口

外研社引進的另一套德語學(xué)習(xí)教程，內(nèi)容同走德，貼近生活注重聽說訓(xùn)練，適合有一定基礎(chǔ)想要強化聽說能力的德語學(xué)習(xí)者。這套教材跟走德一樣，正文全德語書寫，完全零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者利用這本書自學(xué)的話會比較辛苦，不推薦。但是有一定德語基礎(chǔ)，比如已經(jīng)學(xué)過新編一、二冊或當代一、二冊的同學(xué)，可以利用這套教材重點練習(xí)聽說能力，課文選材貼近生活，可以在學(xué)習(xí)中體驗一把德國的生活。

    課程內(nèi)容：可依據(jù)德語學(xué)員自身聽說讀寫的程度，針對性學(xué)習(xí)授課，最終達到聽說讀寫的綜合能力，或是針對已有200300課時基礎(chǔ)的學(xué)生，德語單項能力薄弱，希望提高德語單項水平，即將參加德語等級考試或出國類考試，希望在短期內(nèi)集中針對性的提高單項成績的學(xué)生；通過單項強化及練習(xí)快速提高單項水平。

吃飯不僅是為了增加營養(yǎng)和保障健康，而且也是社會生活的重要組成部分。最好能夠說出食品的名字。當然最好是在實踐中學(xué)習(xí)，例如在烹調(diào)的時候！如果你不喜歡德國美食，可以煮意大利面，重要的是使用德語菜譜。

　　授課教材：《Daf leicht A1》

    Zur Jugendweihe werden Geschenke überreicht und Glückwünsche ausgesprochen. Oft geht im Trubel des Geschehens manch guter Wunsch oder Ratschlag unter. Deshalb sollten Sie Ihrem Geschenk eine Glückwunschkarte beilegen.人們在成人禮上贈送禮物、表達祝福。慶典熱鬧非凡，通常人們會說些祝福的話或者給晚輩一些人生建議。所以你可以給你的禮物配上一張賀卡。

Er muss im Bett bleiben, weil er Fieber hat.

　　3.表示國家，城市，州的名詞

　　教學(xué)優(yōu)勢：

    如果一個單詞，如果能讀得出來的話，就能知道它是如何拼寫的，這對我們記憶單詞是多大的幫助啊!不必象背英語單詞一樣一個個字母的念，一個個的寫了。

外研社引進的另一套德語學(xué)習(xí)教程，內(nèi)容同走德，貼近生活注重聽說訓(xùn)練，適合有一定基礎(chǔ)想要強化聽說能力的德語學(xué)習(xí)者。這套教材跟走德一樣，正文全德語書寫，完全零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者利用這本書自學(xué)的話會比較辛苦，不推薦。但是有一定德語基礎(chǔ)，比如已經(jīng)學(xué)過新編一、二冊或當代一、二冊的同學(xué)，可以利用這套教材重點練習(xí)聽說能力，課文選材貼近生活，可以在學(xué)習(xí)中體驗一把德國的生活。

推薦理由：

語的學(xué)習(xí)過程中，很多的同學(xué)都會犯這樣那樣的過錯，有些問題堆積多了如果不解決，對學(xué)習(xí)德語會有很大的影響。今天外專外語德語培訓(xùn)老師根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗，將同學(xué)們在學(xué)習(xí)德語過程中最常見的同時也是影響很大的幾個問題列出來，同學(xué)們可以看看自己有沒有這方面的問題。1： 從不提問很老套的，但是對于學(xué)語言的人來說真的很重要！每一次提問，都會有所收獲。能幫助你的，不僅是老師，甚至可以找到德國人求助。平常有問題，也可以和身邊一起學(xué)德語的小伙伴互幫互助。 2：學(xué)單詞不背例句單詞的積累，對于掌握一門外語來說最為重要。學(xué)單詞不背例句怎么行呢？特別是你接觸到一些某個專業(yè)領(lǐng)域（法律、經(jīng)濟、政治等）的單詞，更應(yīng)該結(jié)合上下文并且背誦相關(guān)例句。畢竟口頭用語和書面用語是有出入的，對于考試來說尤為重要。3：過分注重語法 假如你在說德語的時候，已經(jīng)可以不需要思考動詞如何變位、陽性名詞該怎么變化等等就脫口而出了，那代表你的語法基礎(chǔ)已經(jīng)不錯了。此時你可能需要先把語法放開，而多去實踐常用句型。其實母語者能說出來的德語語法還不到你們了解的10%呢，但是并不影響他們流暢地說德語啊。4：習(xí)慣性和母語作比較來自不同國家的語言學(xué)習(xí)者都習(xí)慣提這樣一個問題：“這個詞在我自己的語言里究竟是什么意思？”然而德語里有很多詞的意思和用法，是沒有辦法用其他語言準確解釋的。與其去尋求一個翻譯，還不如根據(jù)上下文記住這個詞常用于什么場景。到一定程度的時候，可以多看看字典的例句。

一、德語的學(xué)習(xí)方法有什么

無錫錫山區(qū)歐風(fēng)德語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)歐風(fēng)德語就來無錫錫山區(qū)歐風(fēng)德語培訓(xùn)學(xué)校我們堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度，嚴控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國際肯定。

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