課程標題：2020年無錫附近sat培訓(xùn)班地址

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disadvantage [dsdvntd] n. 缺點（drawback）；不利（handicap）

One man\'s meat is another\'s poison.

[字面意思] 人喜歡吃的肉對另人來說是毒藥。

budget [bdt] n. 預(yù)算

【記】詞根記憶：de（變壞）＋ceive（拿，抓）→用不好的手段拿→欺騙

More and more people choose to work at home and students study from home as the development of computer technology makes it more convenient and cheaper. Do you think it is a positive or negative development?

費思是班里愿意與新來的一年級新生交朋友的少數(shù)人之一。

carp [krp] n. 鯉魚

【例】That dude in the red car is a ruff rida. [Miami Dade Community College North Campus, Miami, FL, 1998]

authority [θrti] n. 權(quán)威人士；權(quán)力（power）；當(dāng)局

　　Have you given him a name?你給他取名字了嗎？

transcend [trnsend] vt. 超越（exceed, surpass）

在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，我們教師的角色定位往往存在以下誤區(qū)：

1.教師是課堂的主宰者

課堂上，教師照本宣科，照著事先準備的教案從頭講到尾，師生互動僅停留在一問一答上，很少給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的機會。教師儼然成了課堂的主宰者，根本不考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、接受情況，只是為教而教，完成教學(xué)計劃和教學(xué)任務(wù)就行了。

【派】survival（n. 生存，幸免）；survivor（n. 幸存者，生還者）

這道題屬于物品題，物品的題目也是一個�？键c，但是準備的面比較廣，可能會出成：a type of pet (Longman p.52)，a kind of game (Longman p.72)，your important gift (Longman p.64)，咱們可以從兩個角度去答題：對物品本身的簡單描述 + 物品的來源或是重要意義，如描述寵物可以說： ‘ coz he keeps me company, when I was sad, he was always by my side.’

【記】詞根記憶：prot（首先）＋agon（打，行動）＋ist→首先行動者→領(lǐng)導(dǎo)者

If you could live abroad, where would you go? Explain why you would go there.

【搭】raw materials 原料

alarm [lrm] n. 鬧鐘；警報（alert）vt. 使驚恐（startle）

　　Johnson:I\'ll keep that in mind. Can I have our company\'s manual and the work arrangement?

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