課程標(biāo)題:2020溫州鹿城區(qū)那里學(xué)會計從業(yè)資格證
會計培訓(xùn)信息 溫州鹿城區(qū)會計從業(yè)資格證是溫州鹿城區(qū)會計從業(yè)資格證培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),溫州市知名的會計從業(yè)資格證培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,溫州鹿城區(qū)會計從業(yè)資格證培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
溫州鹿城區(qū)會計從業(yè)資格證培訓(xùn)學(xué)校分布溫州市鹿城區(qū),龍灣區(qū),甌海區(qū),瑞安市,樂清市,洞頭縣,永嘉縣,平陽縣,蒼南縣,文成縣,泰順縣等地,是溫州市極具影響力的會計從業(yè)資格證培訓(xùn)機構(gòu)。
溫州鹿城區(qū)會計從業(yè)資格證培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類會計培訓(xùn)予一體的會計培訓(xùn)類學(xué)校,開設(shè)有初級會計培訓(xùn)、中級會計培訓(xùn)、會計實操培訓(xùn)、注冊會計師考證、會計電算化培訓(xùn)、會計從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。
當(dāng)車間把所有半成品,產(chǎn)成品作成成品后,就要把這些產(chǎn)品送到成品倉庫,入庫的過程要附入庫單。入庫單就是證明產(chǎn)品入庫的一個憑證。如果沒有入庫單,就證明產(chǎn)品沒有入庫,沒有入庫的產(chǎn)品,那只能證明還在生產(chǎn)過程中,哪有產(chǎn)品賣,這是不可能的,沒有入庫單也就不用算成本。沒有成本就會影響利潤核算,利潤總額就會大大的升高起來,這樣要交的所得稅也就會跟著要多交了。也就是說如果沒有入庫單,就要多交所得稅,因此,入庫單是非附不可的。
方法二,借款人自有資金取值企業(yè)流動資產(chǎn)與流動負(fù)債的差額。該取值方法綜合考慮了企業(yè)自有營運資金在不同科目的占用情況,有一定的合理性。其測算公式如下:
其他應(yīng)付款社會保險費(養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)保險)貸:銀行存款
(6)住房公積金繳費
借:應(yīng)付職工薪酬住房公積金
由于各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容和經(jīng)營管理的要求不同,原始憑證的名稱、格式和內(nèi)容是多種多樣的。下面結(jié)合實際,從不同角度把現(xiàn)行原始憑證做一下分類。
明細(xì)賬的格式主要有三欄式、數(shù)量金額式和多欄式,如財產(chǎn)物資的記錄一般采用數(shù)量金額式,期間費用多采用多欄式。
(1)貨幣資金實物收付及保管只能由經(jīng)授權(quán)的出納員負(fù)責(zé)處理,其他職員不得接觸未經(jīng)支付的貨幣資金。
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它是指會計核算服務(wù)的對象或者說會計信息所反映的特定單位或者組織(企業(yè)、事業(yè)、機關(guān)、團體等),它規(guī)范了會計核算工作的空間范圍。
一、縱觀會計理論界對財務(wù)會計目標(biāo)的研究,歸納起來主要有兩大流派,即“受托責(zé)任派”和“決策有用派”。
1、受托責(zé)任學(xué)派認(rèn)為,會計的目標(biāo)就是以適當(dāng)?shù)姆绞接行Х从呈芡腥说氖芡胸?zé)任及其履行情況。換言之,會計應(yīng)向委托人報告受托人的經(jīng)營活動及其成果并以反映經(jīng)營業(yè)績及其評價為中心。其依據(jù)是,資源所有者將資源的經(jīng)營管理權(quán)授予受托人,同時通過相關(guān)的法規(guī)、合約和慣例等來激勵和約束受托人的行為,受托人接受委托,對資源進行有效管理和經(jīng)營并通過向資源提供者如實報告資源的受托情況來解除其受托責(zé)任。受托責(zé)任學(xué)派更強調(diào)信息的可靠性,它在重視資產(chǎn)負(fù)債表的基礎(chǔ)上格外重視損益表。
2、決策有用學(xué)派認(rèn)為,會計的目標(biāo)就是向會計信息使用者提供對其決策有用的信息。換言之,會計應(yīng)當(dāng)為現(xiàn)時的和潛在的投資者、信貸者和其他信息使用者提供有利于其投資和信貸決策及其他決策的信息。其依據(jù)是,資源的所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離后,在資本市場介入的條件下,資源所有者對受托資源有效管理的關(guān)注程度會降低,轉(zhuǎn)而更為關(guān)注所投資的企業(yè)在資本市場上的風(fēng)險與報酬。決策有用學(xué)派更強調(diào)會計信息的相關(guān)性,即要求信息具有預(yù)測價值、反饋價值和及時性,更關(guān)注與企業(yè)未來現(xiàn)金流量有關(guān)的信息。決策有用和受托責(zé)任是互有關(guān)聯(lián)的會計目標(biāo),受托責(zé)任是實質(zhì),決策有用是形式。受托責(zé)任是會計產(chǎn)生和發(fā)展的根本動因,提供反映受托責(zé)任的信息是會計的根本目標(biāo)?紤]中國的現(xiàn)實國情,中國會計目標(biāo)的現(xiàn)實選擇應(yīng)定位于決策有用。
二、目前無論是受托責(zé)任觀的財務(wù)會計目標(biāo)還是決策有用觀的財務(wù)會計目標(biāo),其對財務(wù)會計目標(biāo)的要求,主要都是從會計信息使用者的角度來考慮的。由于財務(wù)會計信息的有用性是建立在財務(wù)會計(會計信息系統(tǒng))提供會計信息的可能性和會計信息使用者對會計信息的企盼性基礎(chǔ)之上,單從會計信息使用者的角度來討論財務(wù)會計目標(biāo)或會計信息的有用性是不夠的。對財務(wù)會計目標(biāo)的認(rèn)識,除了要從會計信息使用者要求的角度來分析以外,還應(yīng)從會計信息系統(tǒng)職能的角度來進行論證,即財務(wù)會計目標(biāo)的認(rèn)定既要考慮會計信息使用者的主觀愿望,也要考慮會計信息系統(tǒng)的客觀能力。
第一,會計信息使用者是多元的,有些是現(xiàn)有的,有些是潛在的。由于會計信息使用者是多元的,不同的會計信息使用者對財務(wù)會計信息的有用性必然有不同的需要,即使是同一個會計信息使用者,在不同時期出于對不同利益的追求,其對會計信息的有用性也會有不同的要求。而財務(wù)會計作為加工、生產(chǎn)會計信息的系統(tǒng),其所提供的“產(chǎn)品”只有一種,即會計信息。所以這里就存在一個眾口難調(diào)的問題。由于財務(wù)會計信息系統(tǒng)所生產(chǎn)的“產(chǎn)品”無可替代,從經(jīng)濟學(xué)的角度看,財務(wù)會計必須是在考慮會計信息使用者需求的情況下盡可能地提供質(zhì)量高、成本低的會計信息。
第二,不同的會計信息使用者由于其對財務(wù)會計信息的理解程度和駕馭能力的不同,其對財務(wù)會計信息的有用性也會有不同的評價。財務(wù)會計信息對會計信息使用者而言具有不對稱的特點,而且會計信息使用者也會由于其對會計信息的理解程度和駕馭能力的不同,失去或部分失去財務(wù)會計信息原本就有的有用性。
第三,隨著社會的不斷發(fā)展,會計信息使用者對財務(wù)會計信息有用性的要求也會不斷變化和發(fā)展。而財務(wù)會計作為人為的信息系統(tǒng),卻有其運行的固有規(guī)律及相對固定的要素、結(jié)構(gòu)與功能。從系統(tǒng)論的觀點看,一個系統(tǒng)如果其要素、結(jié)構(gòu)沒有改變,則其功能一般也不會改變,而功能沒有改變,則該系統(tǒng)滿足人們需求的能力也不會改變。當(dāng)然系統(tǒng)的要素、結(jié)構(gòu)是可以改變的,但這需要時間和過程,在系統(tǒng)的要素、結(jié)構(gòu)和功能尚未發(fā)生變化之前,不能僅從會計信息使用者的主觀愿望出發(fā),對財務(wù)會計信息系統(tǒng)提出不切合實際的要求。
1.精品小班化教學(xué),保證學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量;
根據(jù)財政部《會計從業(yè)資格管理辦法》(財政部令第26號)第九條的規(guī)定,會計從業(yè)資格考試科目為財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、會計基礎(chǔ)、初級會計電算化。
(3)確定備用金的保管人。各備用金的保管人不能同時負(fù)責(zé)其他備用金、現(xiàn)金收入和支出的審批,以及該項備用金的補充和支付記錄。
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