新聞標(biāo)題：2018興義初級會計培訓(xùn)班

會計培訓(xùn)信息 興義初級會計是興義初級會計培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，興義市知名的初級會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，興義初級會計培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

興義初級會計培訓(xùn)學(xué)校分布興義市等地,是興義市極具影響力的初級會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

興義初級會計培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類會計培訓(xùn)予一體的會計培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有初級會計培訓(xùn)、中級會計培訓(xùn)、會計實操培訓(xùn)、注冊會計師考證、會計電算化培訓(xùn)、會計從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。

5、怎樣計算稅收、工會經(jīng)費(fèi)、繳納社會保險費(fèi)等；

(1)年利率÷12=月利率月利率÷30=日利率

我們注師在主營業(yè)務(wù)收入的審計中，一定要非常重視截止測試這個程序。它的目的主要在于確定被審計單位主營業(yè)務(wù)收入業(yè)務(wù)的會計入賬期間是否正確，收入有否被推遲至下期或提前至本期，防止利潤操縱行為。

恒企特色學(xué)習(xí)方式

野心勃勃，瞄準(zhǔn)“人生巔峰”的位置。

2009年10月26日，財政部印發(fā)了《會計從業(yè)資格考試大綱（修訂）》（財辦會［2009］10號）（以下簡稱《考試大綱》），自2010年1月1日起施行。

例題16多選題:下列關(guān)于固定資產(chǎn)會計處理的表述中，正確的有（�。�。

會計以貨幣作為主要計量單位，使用一系列專門方法，通過會計核算與會計監(jiān)督兩項基本職能，為會計使用者進(jìn)行決策提供有用的會計信息。

五看學(xué)員評價

1、考生報名時先在會計資格評價網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上報名，獲得報名注冊號，打印報名表

會計基本假設(shè)包括會計主體、持續(xù)經(jīng)營、會計分期和貨幣計量。

主要適用于非股份制企業(yè)籌集股權(quán)資本�！　�優(yōu)點(diǎn)：能夠盡快形成生產(chǎn)能力；股權(quán)沒有社會化，公司與投資者容易進(jìn)行信息溝通。　　缺點(diǎn)：資本成本高；公司控制權(quán)集中，不利于公司治理；不易進(jìn)行產(chǎn)權(quán)交易。

熱/門/課/程

還有一種是企業(yè)或者財團(tuán)投資辦學(xué)，這類會計培訓(xùn)商業(yè)性質(zhì)更濃，在全國廣泛鋪設(shè)教學(xué)點(diǎn)，在當(dāng)?shù)卮罅ν度霃V告宣傳。如恒企、尚德等。

（1）想在會計行業(yè)站穩(wěn)腳跟，需要時間慢慢積累，我跟大家舉一個例子。從一個畢業(yè)的會計人員我們來算一下時間：一般畢業(yè)的會計人員，應(yīng)該二十出頭，剛畢業(yè)基本是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的時間，都是從出納開始。工作兩三年，到了24-25就基本已經(jīng)到了結(jié)婚的年紀(jì)了。這時，對于男女就出現(xiàn)了一個比較大的分界點(diǎn)。

例題1判斷題:企業(yè)為符合國家有關(guān)排污標(biāo)準(zhǔn)而購置的大型環(huán)保設(shè)備，因其不能為企業(yè)帶來直接的經(jīng)濟(jì)利益，因此不確認(rèn)為固定資產(chǎn)。（�。�

（1）將固定資產(chǎn)的賬面價值轉(zhuǎn)入在建工程。因已轉(zhuǎn)入在建工程，所以停止計提折舊。（2）達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)時，再從在建工程轉(zhuǎn)為固定資產(chǎn)，并按重新確定的固定資產(chǎn)原價、使用壽命、預(yù)計凈殘值和折舊方法計提折舊。（3）固定資產(chǎn)后續(xù)支出可能涉及到替換原固定資產(chǎn)的某組成部分，應(yīng)將被替換部分的賬面價值扣除。（4）對固定資產(chǎn)定期檢查發(fā)生的大修理費(fèi)用，符合資本化條件的，可以計入固定資產(chǎn)成本；不符合資本化條件的，應(yīng)當(dāng)費(fèi)用化，計入當(dāng)期損益。

（2）會計考核方法：它是指通過會計核算和會計分析提供的資料，通過與預(yù)定目標(biāo)的比較，來考核、檢查企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程或經(jīng)營結(jié)果是否合理、合法，是否實現(xiàn)了預(yù)定目標(biāo)，差異的數(shù)量與原因，以檢測和修訂經(jīng)濟(jì)過程，使之按照預(yù)定的軌道運(yùn)行。

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