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    宜昌西陵區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校

    宜昌西陵區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校|宜昌西陵區(qū)托福培訓(xùn)中心|宜昌西陵區(qū)托...

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    最后更新:2025-07-04 23:24:14        瀏覽次數(shù):734        返回列表

    新聞標(biāo)題:宜昌西陵區(qū)什么地方有學(xué)托福的

    宜昌西陵區(qū)托福是宜昌西陵區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),宜昌市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,宜昌西陵區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

    宜昌西陵區(qū)什么地方有學(xué)托福的

    宜昌西陵區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布宜昌市西陵區(qū),伍家崗區(qū),點(diǎn)軍區(qū),猇亭區(qū),夷陵區(qū),宜都市,當(dāng)陽(yáng)市,枝江市,遠(yuǎn)安縣,興山縣,秭歸縣,長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣,五峰土家族自治縣等地,是宜昌市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

    由此我們可以看出,文章中的錯(cuò)別字,有時(shí)會(huì)造成很?chē)?yán)重的后果,同時(shí)也會(huì)對(duì)寫(xiě)作人的自身形象造成不良影響,因此我們有必要在文章中,盡可能避免錯(cuò)別字。在這方面,我們比19世紀(jì)的那些英國(guó)排字工人要幸運(yùn)多了,這是因?yàn)樵谖覀兊碾娔X上,許多文字編輯軟件,比如Word和Outlook Express,都具有 拼寫(xiě)錯(cuò)誤檢查 的功能。

    stem [stem] n. 莖,干(trunk) v. 起源;發(fā)自(originate)

    【派】convincing(a. 令人信服的);unconvincing(a. 不令人信服的)

    羅杰斯定于明年夏季離職,暫定由肯尼思?拉什替換他。

    【派】unparalleled(a. 空前的)

    orchid [rkd] n. 蘭花

    detectable [dtektbl] a. 可發(fā)覺(jué)的;可看穿的(apparent)

    【例】Scientists found that a number of damaging insects were resistant to pesticide. 科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)許多害蟲(chóng)對(duì)殺蟲(chóng)劑有抵抗力。

    renascence

    【記】詞根記憶:mut(變)+ual→改變是相互作用的結(jié)果→相互的;共有的

    學(xué)一門(mén)外語(yǔ)永遠(yuǎn)不能忽視母語(yǔ)對(duì)你的思維定式的影響。其實(shí)中國(guó)人學(xué)外語(yǔ)困難不在于詞匯量的多少,語(yǔ)法是否精準(zhǔn),也不在乎你的發(fā)音到底有多純正,而是我們經(jīng)常提到的 Chinese English 。為什么會(huì)產(chǎn)生Chinese English? 主要原因就在于對(duì)不同的語(yǔ)言來(lái)說(shuō),他們看問(wèn)題的角度,組織語(yǔ)言的側(cè)重點(diǎn)會(huì)有所不同,也就是說(shuō),同樣一個(gè)意思,不同的語(yǔ)言就會(huì)有不同的說(shuō)法,如果我們還是按照母語(yǔ)的習(xí)慣進(jìn)行生搬硬套,無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生中國(guó)式英語(yǔ)這樣的問(wèn)題。也許有人會(huì)強(qiáng)調(diào),學(xué)英語(yǔ)時(shí)一定要忘掉母語(yǔ),能忘掉當(dāng)然比較好,但問(wèn)題是,你忘得掉嗎?This is something in your blood. 就象你吃了幾十年的饅頭米飯,讓你一日三餐突然改吃面包或意大利面,你能受得了嗎? 所以,我們要做的就是接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),既要盡可能多地營(yíng)造純英語(yǔ)的環(huán)境,也要研究在母語(yǔ)和英語(yǔ)之間是否有某些必然的聯(lián)系可供借鑒,這樣,即使你在日常運(yùn)用中仍然不自覺(jué)地用母語(yǔ)來(lái)思考,但還是能夠很快地找到捷徑,在母語(yǔ)和英語(yǔ)之間實(shí)現(xiàn)快速地、正確地的轉(zhuǎn)換,用得多了,久而久之,不需要轉(zhuǎn)換你也可以用英語(yǔ)自由表達(dá)了。

    好,鋪墊了這么多,現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)入正題。

    英語(yǔ)與漢語(yǔ)之間差別是什么? 我認(rèn)為有三點(diǎn):一、形象化;二、直截了當(dāng);三、簡(jiǎn)潔明了

    【搭】alternately spaced 交互排列

      Manager:sure, I will ask the secretary bring them to you. Anymore question?

    surrender [srendr] v. 投降

    Include details and examples to support your response.

    【例】They also took steps to minimize damage to product. 他們也采取了措施把對(duì)產(chǎn)品的損失減到最少。

      阿芙羅狄蒂愛(ài)阿多尼斯勝過(guò)愛(ài)別的任何人,因?yàn)樗且粋(gè)精神抖擻、生氣勃勃的少年獵手。她離開(kāi)了奧林波斯山的住所來(lái)到林中。她裝扮成一個(gè)女獵手,讓這個(gè)年輕人整日陪伴左右,并與他一起游遍了山林、河谷。她跟著獵狗,歡呼雀躍,追趕著無(wú)害的動(dòng)物。他們一起渡過(guò)了一段美好時(shí)光。雖然她奉勸了他許多次不要捕殺像獅子和狼這樣的野獸,但年輕人只是嘲笑她的想法。

    有關(guān)主要的用英語(yǔ)怎么說(shuō)的例句2:


    The major factor in the decision to stay or to leave was usually professional

    【記】聯(lián)想記憶:bar(障礙)+gain(獲得)→高價(jià)是得到物品的障礙,因此要討價(jià)還價(jià)→議價(jià)

    宜昌西陵區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)宜昌西陵區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校

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