【摘要】眼下，各位考生陸續(xù)進(jìn)入到一級(jí)建造師考試的備考狀態(tài)中，一級(jí)建造師考試頻道整理一級(jí)建造師考試報(bào)名條件中的工作年限是如何計(jì)算的相關(guān)信息，希望通過本文解析，各位考生對(duì)一級(jí)建造師考試有更深入的了解。

　　再來看一下利潤(rùn)總額的計(jì)算公式“利潤(rùn)總額=營(yíng)業(yè)利潤(rùn)+營(yíng)業(yè)外收入-營(yíng)業(yè)外支出”，有的小伙伴也許會(huì)嘀咕怎么還有個(gè)營(yíng)業(yè)外的收入，除了營(yíng)業(yè)利潤(rùn)企業(yè)還有其他的財(cái)路?當(dāng)然，就好比說光伏產(chǎn)業(yè)是國(guó)家一直在大力扶持的產(chǎn)業(yè)，從事這一產(chǎn)業(yè)的很多大型企業(yè)都處于虧損狀態(tài)，但是為什么這么多年了那些連年虧損的企業(yè)還沒倒閉呢?因?yàn)橛胸?cái)政補(bǔ)貼啊!所以，像財(cái)政補(bǔ)貼這種并不是由企業(yè)經(jīng)營(yíng)資金耗費(fèi)所產(chǎn)生的，不需要企業(yè)付出代價(jià)，實(shí)際上是一種純收入，不需要與有關(guān)費(fèi)用進(jìn)行配比的利潤(rùn)就屬于營(yíng)業(yè)外收入。

建造師的就業(yè)面很寬廣，大部分有經(jīng)驗(yàn)又有證書的人在找工作的時(shí)候一定比什么都沒有的競(jìng)爭(zhēng)力大得多。建造師是要懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī)，外行人看來建造師前途很大，輕松工資又高，但事實(shí)上既需要過硬的專業(yè)技能，又需要有敏捷的思考能力。中國(guó)建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬多個(gè)，從業(yè)人員3600多萬，而這么龐大的隊(duì)伍中取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書的建造師卻只有35萬多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上市場(chǎng)的需求。

首先，知己知彼，了解這個(gè)考試，確定自己的目標(biāo)。這簡(jiǎn)單，一共考四科，實(shí)務(wù)最難，兩年通過四科就可以取證。作為一個(gè)想要“最少投入最大收獲”的考生，成績(jī)滾動(dòng)管理應(yīng)該是好好利用的有力條件。在前期熟悉教材熟悉考點(diǎn)的時(shí)候，可以衡量一下自己的實(shí)力，如果覺得“和我實(shí)際工作中用到的東西很相通呀，所有知識(shí)點(diǎn)我都能hold住”，那就目標(biāo)定為“一年考過四科”，高目標(biāo)壓力大，會(huì)更好的激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛力。如果覺得“不行，好久不學(xué)習(xí)了，記東西有點(diǎn)吃力呀”，那就做好規(guī)劃“第一年先考出2-3科，第二年終結(jié)這場(chǎng)戰(zhàn)役”，科學(xué)規(guī)劃，會(huì)讓自己學(xué)習(xí)的時(shí)候分清重點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率。

　　行政審批制度的對(duì)象為行政審批項(xiàng)目，2003年出臺(tái)《行政許可法》之后，行政審批項(xiàng)目即以此可以分為行政許可審批項(xiàng)目和非行政許可審批項(xiàng)目。行政許可審批項(xiàng)目即為依據(jù)《行政許可法》規(guī)定的調(diào)整范圍進(jìn)行規(guī)制的審批項(xiàng)目，非依《行政許可法》的調(diào)整范圍進(jìn)行歸類即為非行政許可審批項(xiàng)目。當(dāng)然，二者在理論上還存在其他方面的區(qū)別，在此不再贅述。

　　掛靠須知：

　　掛證不掛章，一般而言，持證人(尤其是全國(guó)注冊(cè)證書)只愿掛證，不愿掛章，證章由持證人保管。費(fèi)用全報(bào)銷，異地掛靠者，所產(chǎn)生的差旅費(fèi)、住宿費(fèi)、誤工費(fèi)等由用證單位全全報(bào)銷。持證人擁有多本證書者，需掛靠于同一單位(國(guó)家規(guī)定)，若除了欲掛靠到外單位的證書外還有其它證書掛在別處，需將以往注冊(cè)的證書辦理注銷或退工后方可掛靠。不參與投標(biāo)，持證人需要掛靠本人證書時(shí)，一般證書僅用于企業(yè)升級(jí)資質(zhì)或保級(jí)，不用于招投標(biāo)或掛項(xiàng)目，不參與審圖等工作，如確實(shí)需要，則費(fèi)用另算。

　　對(duì)此，深度觀察、透析形勢(shì)，并緊急召開專家組會(huì)議，總結(jié)分析、打破傳聞、明確形勢(shì)。第一，行政審批事項(xiàng)的取消和下放對(duì)建造師資格制度無影響。第二，準(zhǔn)入類資格的取消對(duì)建造師資格制度無影響。現(xiàn)從政策內(nèi)容和工程實(shí)踐等方面予以深入解讀，望有助于各位考生理解政策走向，打消疑慮，排除干擾，全力備考。

　　(三)申請(qǐng)注冊(cè)的人員必須同時(shí)具備以下條件：

　　1、取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書;

　　2、無犯罪記錄;

　　3、身體健康，能堅(jiān)持在建造師崗位上工作;

　　4、經(jīng)所在單位考核合格。

一級(jí)建造師掛靠存在的風(fēng)險(xiǎn)主要有三：

　　2013年9月河南省政府決議提出取消二級(jí)建造師職業(yè)資格注冊(cè)作為行政審批項(xiàng)目的決定。而在最終執(zhí)行環(huán)節(jié)，仍按照行政審批事項(xiàng)予以公示信息，請(qǐng)各位予以關(guān)注，具體見河南省工程建設(shè)信息網(wǎng)關(guān)于注冊(cè)的相關(guān)信息。

取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書、且符合注冊(cè)條件的人員，必須經(jīng)過注冊(cè)登記后，方可以名義執(zhí)業(yè)。建設(shè)部或其授權(quán)機(jī)構(gòu)為一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格的注冊(cè)管理機(jī)構(gòu)；各省、自治區(qū)、直轄市建設(shè)行政主管部門制定本行政區(qū)域內(nèi)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格的注冊(cè)辦法，報(bào)建設(shè)部或其授權(quán)機(jī)構(gòu)備案。

考建造師 選擇我們的五大理由

1 師資力量，專家教授全聚集。

2 家門口上課，隨到隨學(xué)，滾動(dòng)開班。

3 面授+ 網(wǎng)課相結(jié)合，多元化教學(xué)。

4 精準(zhǔn)教學(xué)，通過率領(lǐng)先。

5 【自由學(xué)習(xí)】+【集中學(xué)習(xí)】+【習(xí)題練習(xí)】三位一體快學(xué)法。

　　雖然廣東一級(jí)建造師數(shù)量很多，大約24317人，位居全國(guó)第四，但供不應(yīng)求，價(jià)格存在上漲的動(dòng)力。

　　考生可以把復(fù)習(xí)任務(wù)分成若干個(gè)部分，把每一部分限定一定的時(shí)間，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。也不要整個(gè)晚上或長(zhǎng)時(shí)間都看同一本教材，這樣非但容易疲勞，而且效果也很差。每晚復(fù)習(xí)1-2個(gè)小時(shí)，再換一本書進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣兩本書都能兼顧。

1Z207000建設(shè)工程項(xiàng)目信息管理

考點(diǎn)58 建設(shè)工程項(xiàng)目信息管理的目的和任務(wù)

項(xiàng)目信息管理的目的

信息指的是用口頭的方式、書面的方式或電子的方式傳輸(傳達(dá)、傳遞)的知識(shí)、新聞，或可靠的或不可靠的情報(bào)。

信息管理指的是信息傳輸?shù)暮侠斫M織和控制。

★項(xiàng)目的信息管理的目的旨在通過有效的項(xiàng)目信息傳輸?shù)慕M織和控制為項(xiàng)目建設(shè)的增值服務(wù)。

以上一級(jí)建造師報(bào)名條件，明確規(guī)定，只有"工程類或工程經(jīng)濟(jì)類"專業(yè)才能報(bào)考。

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