新聞標(biāo)題：2019永康學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

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SCORE OF 3

這就要看具體情況怎么樣去發(fā)揮了。

委婉語(yǔ)euphemism一詞源自希臘語(yǔ)的前綴eu=well和詞根pheme=speaking。

這才是作文最關(guān)鍵的部分。

每篇練習(xí)文章都按照4個(gè)段落展開(kāi)，開(kāi)始段、結(jié)尾段加上中間的兩個(gè)段落（每個(gè)例子寫(xiě)一個(gè)段落），把SAT的四段論文章反復(fù)練習(xí)，以保證真正考試時(shí)候得心應(yīng)手。

must用于疑問(wèn)句，表示責(zé)備、抱怨的感情色彩，意思為“偏偏，偏要”，mustn’t表示禁止，是說(shuō)話人強(qiáng)有力的勸告。cannot 表示“不可能”;need not 表示“不必要”;may not 表示“可能不，可以不”。

如果你會(huì)坐在桌前學(xué)習(xí)英語(yǔ)，從打出一段簡(jiǎn)單的英文開(kāi)始吧。你可以寫(xiě)寫(xiě)你的一天，你的愛(ài)好，你的朋友等等，什么都行。打字可以幫助激活你大腦中運(yùn)動(dòng)的部分，這有助于從生理行為方面促進(jìn)學(xué)習(xí)。我還很推薦學(xué)語(yǔ)法的時(shí)候打字，這可以用動(dòng)作固化你的記憶。

(B)Until having been widely collected for its(C)Up to them being widely collected for it

根據(jù)one of做主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞使用單數(shù)的規(guī)則，排除A、B和C。

(C)with either Europe or Asia

D中的they和their有沒(méi)有指代little boys或drawings或stories的可能？這么多復(fù)數(shù)名詞在句子里，難道用they不存在問(wèn)題嗎？其實(shí)，代詞指代對(duì)象的問(wèn)題確實(shí)是SAT的一個(gè)灰色區(qū)域，不能據(jù)此作為選擇正確答案的唯一依據(jù)。另外，D中的they指代boys明顯錯(cuò)誤，不可能是“人”被collected的。同樣，指代drawing或stories也是有問(wèn)題的，不可能是A is collected for A這樣的結(jié)構(gòu)。

(E)are no different from those for girls than boys

在SAT有關(guān)比較的試題中，作比較的兩部分一定要具有可比性。這是以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的學(xué)生的一個(gè)難點(diǎn)。在表達(dá)比較時(shí)，漢語(yǔ)經(jīng)常使用省略形式，但在SAT看來(lái)，這種省略就使比較對(duì)象之間缺乏可比性。

關(guān)于“argumentation”與“report”

我們學(xué)習(xí)目的是為了與別人進(jìn)行交流,所以英語(yǔ)中的幾個(gè)要素的重要次序應(yīng)為: 流利-準(zhǔn)確-恰當(dāng) .

B. Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English.

這是2008年10月的SAT考題，筆者的一名學(xué)生憑這篇作文一舉拿下滿分12分。

1）The thing that most people are guilty of is asking a question and expecting a speccific response.

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