新聞標題：永康學英語口語的學校

永康英語口語是永康英語口語培訓學校的重點專業(yè)，永康市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，永康英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

永康英語口語培訓學校分布永康市等地,是永康市極具影響力的英語口語培訓機構。

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短語：deal with,die out，make a difference set free,adapt to,take a measure etc

4.It is also the capital of New York States.

在句子中come across就被直接翻譯為“被理解”其實意思從“相遇，偶遇”演變而來的。

【常春藤聯(lián)盟來歷】人加入最有學術名望學院聯(lián)合會，常春藤聯(lián)盟多數美國及世界之母校。

理論，“常春藤聯(lián)盟”之原名應追溯到1937年，一位《紐約報》(New York Herald Tribune)體育新聞記者斯坦利．伍德沃德(Stanley Woodward)先生鑄造了此名詞，因美國最古老及最菁英的學校建筑物均被常春藤覆蓋住。理論對此名詞的解釋則較為古老，來自較早稱之為“四聯(lián)盟”(Four Leage)的運動協(xié)會，包括哥倫比亞大學、哈佛大學、普林斯頓大學和耶魯大學。

(1)前任務(pre-task)教師引入任務，向學生介紹話題和任務，突出關鍵詞語，幫助學生理解任務的指令和做好準備。

發(fā)音是個形體動作。要學會嘴巴的發(fā)聲方法和移動肌肉的方式。每天集中訓練幾個音。你發(fā)this, thank, they,和little, wool等單詞困難嗎?試試發(fā)‘th’，將你的舌頭放在齒間(不要咬住)并從口中吐氣。感受氣流從你的舌間吹過。

3、 Do you have any other flights?

那種新奇不久就會使他們感到厭倦。

這個世界充滿了新奇的東西。

4. What’s your job?

To find a member of the opposite sex attractive

我們要想辦法給孩子提供良好的環(huán)境和表演機會

英文報刊的新聞標題中一般不用過去時態(tài)，當然更不用過去完成時等時態(tài)，而采用現在時態(tài)，使讀者閱報時有如置身于這條新聞事件中之感覺，這叫做“新聞現在時”（journalistic presenttense），與文學寫作中的“歷史現在時”（historical present tense）實際上完全一樣。

我們聽評書常說，欲知后事好何，請聽下回分解，中國人很認可這種壓軸戲、抖包袱式的方式，而美國人聽到這里可能會把收音機砸了：我聽的就是whathappened,但發(fā)生了什么我不知道，還要讓我下回再聽(笑聲)，豈有此理!因為美國人在時間上描述時先把最重要的東西說出來，然后再說陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。

14. So long. 再見。

永康英語口語培訓學校成就你的夢想之旅。學英語口語就來永康英語口語培訓學校

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