課程標(biāo)題：永康線下英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

永康英語口語是永康英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，永康市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，永康英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

永康英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布永康市等地,是永康市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

fellowship [felop] n. 友誼（friendship）；獎(jiǎng)學(xué)金（scholarship）

【例】In a small community, behavioral norms are more likely being homogeneous than in a large city. 在小社區(qū)，行為規(guī)范可能比大都市更加統(tǒng)一。

【派】soloist（n. 獨(dú)奏者；獨(dú)唱者）

B：先別失望。你可以從教授那兒得到特殊許可。

B：你依然小心為好。很多人都巴不得和你換位置。

Are you expecting someone this afternoon?下午你是等人？

新版英語教材主動(dòng)適應(yīng)了當(dāng)代社會發(fā)展的需求和學(xué)生興趣的需要，注重學(xué)生的語言運(yùn)用能力，特別注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造性和自主學(xué)習(xí)能力。初中英語小組合作教學(xué)模式由于符合初中生的心理特點(diǎn)，符合新課改的精神，且經(jīng)過大量的教學(xué)實(shí)踐已經(jīng)趨于成熟完善，因而在初中英語課堂教學(xué)中被廣泛應(yīng)用。

一、小組合作教學(xué)模式的內(nèi)涵

小組合作教學(xué)模式是指將一個(gè)班級按學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、能力水平、學(xué)習(xí)進(jìn)度、個(gè)性等混合分成若干小組，學(xué)生通過個(gè)體努力以及小組成員間的合作、互助，完成指派的學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到共同提高的目的。

【例】He made a dramatic shift from the classical tradition to the arts and crafts movement. 他做出了一個(gè)從古典傳統(tǒng)到工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)的戲劇性轉(zhuǎn)變。//Dramatic activities require the use of costumes. 戲劇活動(dòng)需要使用戲裝。

orchid [rkd] n. 蘭花

【例】We just spent two hours rollin\' looking for a bookstore. [Orange Coast College, Costa Mesa, CA] 5. To fight. If you don\'t shut up, we\'re gonna roll. [University of Southwestern Louina, Lafayette, LA]

salon [sln] n. （營業(yè)性的）廳，院，室，店

　　Do you have any brochures about your company?

　　Ali:Good morning. Thanks.

13. I am supposed to know something about science. 有人建議我了解一些科學(xué)方面的東西。

【記】聯(lián)想記憶：馬在大牧場（ranch）里盡情地馳騁（ran）

給…保險(xiǎn)）；secure（a. 安全的）

此外，本書通過將長詞分拆、形近詞對比、同音詞和發(fā)音相似的單詞串聯(lián)等辦法為學(xué)習(xí)單詞“減負(fù)”。

B：哦，假如多于4個(gè)人，我建議在我那兒開會�？墒怯�8個(gè)人，我想依然聽從你的建議。

【搭】cuneiform script 楔形文字

永康英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)英語口語就來永康英語口語培訓(xùn)學(xué)校