課程標題：2020年永康雅思培訓費用

永康雅思是永康雅思培訓學校的重點專業(yè)，永康市知名的雅思培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，永康雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

永康雅思培訓學校分布永康市等地,是永康市極具影響力的雅思培訓機構(gòu)。

《泰晤士報》 Times：http://www.thetimes.co.uk

otherwise [rwaz] ad. 另外；用別的辦法；在其他方面 conj. 要不然，否則

A：我收到邀請去參加一個財務(wù)規(guī)劃研討會。我不想自己一個人去。

　　What about having a look at a sample first?

dominant [dmnnt] a. 支配的（predominant），統(tǒng)治的；占優(yōu)勢的（important, outweighing）

【例】More dense atmosphere gradually enveloped Earth. 更加濃厚的大氣逐漸覆蓋了地球。

【派】reliability（n. 可靠性）

glacial [lel] a. 冰期的；冰河時代的

【例】The boundary lines between normality and pathology are often clearly delineated by medical science. 正常與反常的界限往往由醫(yī)學來清楚地描述。

apply [pla] v. 申請，請求；適用，應(yīng)用，運用

coordinate [kordnet] vt. 協(xié)調(diào)，相配合（harmonize, cooperate）

14. The books are not allowed to be taken out of the room. 這些書不準攜出室外。

locate [loket] vt. 使坐落于（situate）；找出，定位（orient）

Dearth

n.饑荒，饑饉分解為d+earth，d為 凍 的漢語拼音的開頭字母，earth為土地，聯(lián)想一個情景：當土地凍起來之后就長不出莊稼，所以要鬧饑荒，鬧饑饉

【派】ineligible（a. 沒有資格的）

《義務(wù)教育英語課程標準》要求教師“創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學生實際的教學活動”，組織并積極參與“能夠使學生獲取處理和使用信息、用英語與他人交流、用英語解決實際問題能力”的活動。其核心是要求英語教學以學生為中心，以學生的發(fā)展為本，注重學生的全面發(fā)展與個性差異的統(tǒng)一。因此，初中英語教師必須更新教學觀念和教學方式，積極探索組織學生的自主學習和合作學習的方法和途徑。

loot (n)

Money.

【例】Yo man, I ain\'t got no loot; hook me up. [Drexel University, Philadelphia, PA, 1998; Clark Atlanta University, Atlanta, GA; University of Massachusetts, Amherst, MA]

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