課程標(biāo)題:永康雅思補(bǔ)習(xí)班
永康雅思是永康雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),永康市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,永康雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
永康雅思培訓(xùn)學(xué)校分布永康市等地,是永康市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
所以,為了能舉出些有說服力的例子,同學(xué)們平時(shí)一定要注意作文素材的積累。
用一種簡(jiǎn)單的語(yǔ)言也能得滿分嗎?答案是肯定的。本文就是一例,通篇使用的詞匯都比較簡(jiǎn)單,但并不呆板,流暢猶如小溪,活潑潑的,也惹人喜愛。
4. feeling perfectly confident in my portrayal of Elizabeth Taylor,分詞放在句尾表補(bǔ)充說明。
demonstrates variety in sentence structure
又比如,在第三段最后幾句話,描寫自己變化時(shí),就連續(xù)使用了以下黑體劃線部分的詞語(yǔ),進(jìn)行同一觀點(diǎn)的連續(xù)強(qiáng)化,讓考官覺得,“這孩子真不容易,變這么上進(jìn)了,還是給高分吧!
永康雅思補(bǔ)習(xí)班
(E)and aggravating because of its limitations
要問我們的政策是什么?我的回答是:在海、陸、空作戰(zhàn),盡我們所能,以上帝賜予我們的一切力量作戰(zhàn),同人類犯罪史上空前暴虐兇殘的暴君作戰(zhàn)。這就是我們的政策。
但考生事先并不知道哪個(gè)section是實(shí)驗(yàn)題,所以,考試時(shí)對(duì)每個(gè)section都必須認(rèn)真對(duì)待。
Neapolitan designer Fausto Sarli on Saturday dedicated the jewel of his collection -- a pinkish gown studded with crystals and lavish swirls -- to U.S. First Lady Michelle Obama, saying it represented a light in the desert.
克里斯:如果你需要幫助,請(qǐng)別客氣。
邦妮:如果你能幫忙,我會(huì)非常高興。
克里斯:我真心希望你在新的事業(yè)上取得成功!
邦妮:謝謝。
克里斯:祝你好運(yùn)。
report v. 報(bào)到
employment n. 雇用look forward to 期盼
section n. 部門
be subject to 隸屬于
try to do 嘗試做
中轉(zhuǎn)服務(wù)器解析終端或者歐洲服務(wù)器發(fā)送過來(lái)的數(shù)據(jù)包,保存相關(guān)的數(shù)據(jù),然后把數(shù)據(jù)重新打包發(fā)送到歐洲服務(wù)器或者終端。
B:Nice to meet you,Tim. I have heard a lot about you.
I wish you\'d stop trying to butter me up.
(我希望你不要再恭維我了。)
稍顯遺憾的是,結(jié)尾的后半部分內(nèi)容有些不足,其實(shí)可以再多寫一兩句,以免給閱卷者留下草草結(jié)尾的感覺。
7.sth appeals to sb, sth exerts a tremendous fascination on sb 替換sb take interest in / sb. be interested in
one of結(jié)構(gòu)做句子主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該是was,而不是were,所以A錯(cuò)。
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