課程標(biāo)題：信陽(yáng)學(xué)托福哪里比較好

信陽(yáng)托福是信陽(yáng)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，信陽(yáng)市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，信陽(yáng)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

信陽(yáng)托福培訓(xùn)學(xué)校分布信陽(yáng)市浉河區(qū),平橋區(qū),羅山縣,光山縣,新縣,商城縣,固始縣,潢川縣,淮濱縣,息縣等地,是信陽(yáng)市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【記】發(fā)音記憶：“阿Q”→阿Q喜歡和人爭(zhēng)論

本書(shū)將聽(tīng)力部分出現(xiàn)的詞匯、詞組及與口語(yǔ)考試話題相關(guān)的詞匯用*號(hào)標(biāo)出，使學(xué)生有目的地掌握這部分詞匯，并牢記詞匯的發(fā)音。

【例】The Ancient Greeks used lenses to concentrate the sun's rays on dry leaves to light fire. 古希臘人用透鏡將太陽(yáng)光聚集在干樹(shù)葉上取火。

［dmini'strein］n. 管理（部門(mén)）；行政（機(jī)關(guān)）

【派】catastrophic（a. 悲慘的；災(zāi)難性的）

aer(o)　空氣aeration（n. 通風(fēng)）

【記】聯(lián)想記憶：burg（看做bag包）+lar→背著大包入室盜竊→竊賊

*administer

【記】來(lái)自classify（vt. 把…分類）

（5）用double（翻一番），triple（三倍于）等詞表示倍數(shù)。如：

壞的方向轉(zhuǎn)→不利的

［tik］n. 裂縫，裂口

有人可能想不明白，好端端的對(duì)話為什么要夾英文單詞？有人可能覺(jué)得厭惡，認(rèn)為這么說(shuō)話陰陽(yáng)怪氣，是“裝”的體現(xiàn)；有人可能又會(huì)覺(jué)得正常，因?yàn)檫@樣的情況好像隨時(shí)都在發(fā)生，無(wú)法避免。

【記】聯(lián)想記憶：ar+ray（光線）→像光線一樣整齊排列→部署；陳列

【派】assembly（n. 集會(huì)；組裝）

“奶奶!”小姑娘叫了起來(lái)，“啊!把我?guī)ё甙?我知道這火柴一熄滅，你就會(huì)象爐中溫暖的火焰，豐盛的新年飯食，美麗的大圣誕樹(shù)一樣地不見(jiàn)了!”她急忙把剩下的一束火柴都擦著了，生怕祖母走了，這束火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光芒，照得比白天還要亮。祖母從來(lái)沒(méi)有象現(xiàn)在這樣顯得高大、美麗和親切。她把小姑娘抱起來(lái)，摟在懷里。她們倆在光明和快樂(lè)飛走了，越飛越高，飛到既沒(méi)有寒冷，又沒(méi)有饑餓和憂愁的地方那就是極樂(lè)世界。

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