新聞標(biāo)題:2019義烏托福專業(yè)培訓(xùn)
義烏托福是義烏托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),義烏市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,義烏托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
義烏托福培訓(xùn)學(xué)校分布義烏市等地,是義烏市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。
等意義的代詞稱為反身代詞,也有人稱之為自身代名詞,其如表所示。
*alchemist
這個牌匾是銅鑄的,不是金鑄的。
【例】Mary is very shy, try to bring her out. 瑪麗很怕羞,要設(shè)法鼓勵她說話。
整體的理解?梢,雅思聽力考試更強調(diào)語法的精確度和系統(tǒng)性。
[':kaiv]n. 檔案文件;檔案室;vt. 存檔
My favorite snack would have to be baozi. I think in English you would call them steamed buns or dumplings.
avail
對于初次接觸英語的小朋友來說,他們學(xué)習(xí)興趣濃厚,但學(xué)習(xí)能力,如聽力水平、注意力水平等能力不高,不適合直接開始音標(biāo)學(xué)習(xí)。所以要從比較簡單的輔音字母入手,充分利用漢語拼音與音標(biāo)之間的內(nèi)在聯(lián)系,滲透進(jìn)行輔音字母的發(fā)音訓(xùn)練,降低識記單詞的難度。比如,在教學(xué)單詞book時,教師可以先在黑板上寫出字母b,請學(xué)生來讀一讀它是拼音時的讀法,然后教師示范它是音標(biāo)時的讀法,通過反復(fù)對比幫助學(xué)生感知兩者之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),注意兩者之間的相互對應(yīng);再用相同的方法教學(xué)字母k;對于元音字母組合oo,則暫時先不加說明,直接讀出;然后再請學(xué)生將這三個部分進(jìn)行拼讀,得出單詞book的讀音。
【例】 Nicotine in cigarette smoke activates
['dpt]vt. & vi. 使適合;改編
lose patience with 對…失去耐心;無法忍受
bring around/round
對于初次接觸英語的小朋友來說,他們學(xué)習(xí)興趣濃厚,但學(xué)習(xí)能力,如聽力水平、注意力水平等能力不高,不適合直接開始音標(biāo)學(xué)習(xí)。所以要從比較簡單的輔音字母入手,充分利用漢語拼音與音標(biāo)之間的內(nèi)在聯(lián)系,滲透進(jìn)行輔音字母的發(fā)音訓(xùn)練,降低識記單詞的難度。比如,在教學(xué)單詞book時,教師可以先在黑板上寫出字母b,請學(xué)生來讀一讀它是拼音時的讀法,然后教師示范它是音標(biāo)時的讀法,通過反復(fù)對比幫助學(xué)生感知兩者之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),注意兩者之間的相互對應(yīng);再用相同的方法教學(xué)字母k;對于元音字母組合oo,則暫時先不加說明,直接讀出;然后再請學(xué)生將這三個部分進(jìn)行拼讀,得出單詞book的讀音。
【記】來自commerce(商業(yè))+ial(…的)→商業(yè)的
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