學(xué)校介紹
揚(yáng)航會(huì)計(jì)五教合一 “過(guò)證”“經(jīng)驗(yàn)”兩不誤
揚(yáng)航會(huì)計(jì)教育建校伊始就努力打造行業(yè)品質(zhì)，并逐漸發(fā)展成為國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)分校較多、學(xué)員人數(shù)較多、開發(fā)教材實(shí)戰(zhàn)性較強(qiáng)的會(huì)計(jì)教育機(jī)構(gòu)之一，以過(guò)硬的服務(wù)質(zhì)量、便捷的培訓(xùn)渠道，全方位服務(wù)于廣大考生，打造國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)教育風(fēng)向標(biāo)。
揚(yáng)航會(huì)計(jì)“教師、教材、教學(xué)、教務(wù)、教區(qū)”的五教合一更是讓“理論”與“實(shí)踐”有機(jī)結(jié)合，讓“過(guò)證”與“經(jīng)驗(yàn)”整合統(tǒng)一，為考生解決了后顧之憂。
揚(yáng)航學(xué)校財(cái)會(huì)培訓(xùn)項(xiàng)目在不斷鉆研會(huì)計(jì)教育的同時(shí)，響應(yīng)市場(chǎng)需求，為企業(yè)股東及高管精心打造了定制化的非財(cái)人員會(huì)計(jì)管理課程，在教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程中，我們見(jiàn)證了企業(yè)非財(cái)人員管理水平的蛻變。
揚(yáng)航會(huì)計(jì)教育建校伊始就努力打造行業(yè)品質(zhì)，并逐漸發(fā)展成為國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)分校較多、學(xué)員人數(shù)較多、開發(fā)教材實(shí)戰(zhàn)性較強(qiáng)的會(huì)計(jì)教育機(jī)構(gòu)之一，以過(guò)硬的服務(wù)質(zhì)量、便捷的培訓(xùn)渠道，全方位服務(wù)于廣大考生，打造國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)教育風(fēng)向標(biāo)。
揚(yáng)航會(huì)計(jì)“教師、教材、教學(xué)、教務(wù)、教區(qū)”的五教合一更是讓“理論”與“實(shí)踐”有機(jī)結(jié)合，讓“過(guò)證”與“經(jīng)驗(yàn)”整合統(tǒng)一，為考生解決了后顧之憂。
揚(yáng)航學(xué)校財(cái)會(huì)培訓(xùn)項(xiàng)目在不斷鉆研會(huì)計(jì)教育的同時(shí)，響應(yīng)市場(chǎng)需求，為企業(yè)股東及高管精心打造了定制化的非財(cái)人員會(huì)計(jì)管理課程，在教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程中，我們見(jiàn)證了企業(yè)非財(cái)人員管理水平的蛻變。
師資力量
丁老師，如何強(qiáng)化學(xué)員對(duì)知識(shí)的理解和吸收，讓枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容變得易于理解，容易接受;如何使初學(xué)者能對(duì)會(huì)計(jì)賬務(wù)處理技巧融會(huì)貫通，并將理論與實(shí)際結(jié)合在一起;如何使學(xué)員充分理解知識(shí)點(diǎn)與考點(diǎn)，并能將所學(xué)知識(shí)舉一反三，順利通過(guò)考試。在教學(xué)過(guò)程中她不斷摸索和更新"模擬實(shí)務(wù)操作"、"理論與實(shí)際互換"、"課題討論"等教學(xué)方法，快速提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
陶老師，學(xué)員心目中的"良師"、"益友"，學(xué)員在面臨選擇和遇到困難時(shí)，都會(huì)來(lái)征求一下她的意見(jiàn)，她會(huì)用自己的豐富的教學(xué)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，幫學(xué)員進(jìn)行分析，讓他們少走了不少的彎路。她始終保持著耐心細(xì)致、一絲不茍的工作作風(fēng)，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與寬和博愛(ài)的個(gè)人品質(zhì)，這使她贏得了學(xué)員們的廣泛好評(píng)和高度認(rèn)可。
陶老師，學(xué)員心目中的"良師"、"益友"，學(xué)員在面臨選擇和遇到困難時(shí)，都會(huì)來(lái)征求一下她的意見(jiàn)，她會(huì)用自己的豐富的教學(xué)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，幫學(xué)員進(jìn)行分析，讓他們少走了不少的彎路。她始終保持著耐心細(xì)致、一絲不茍的工作作風(fēng)，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與寬和博愛(ài)的個(gè)人品質(zhì)，這使她贏得了學(xué)員們的廣泛好評(píng)和高度認(rèn)可。
課程介紹
初級(jí)職稱班
《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》、《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》、《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》
（基礎(chǔ)學(xué)習(xí)+習(xí)題精講+沖刺串講+模擬題精講
1：實(shí)際案例教學(xué)、通俗易懂
2：較新考試真題+海量通關(guān)秘籍，掌握較新核心考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。
會(huì)計(jì)實(shí)操一對(duì)一是本學(xué)校特色，為快速上崗的學(xué)員提了一個(gè)很好的平臺(tái)，30天快速上崗，從原始憑證—到記賬憑證—登記明細(xì)賬—總賬—出試算平衡表—出報(bào)表—利潤(rùn)表—報(bào)稅。從手工賬—電腦軟件—EXCEL在財(cái)務(wù)中的運(yùn)用，為你量身定衣，短時(shí)間提高3-5年會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)。
《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》、《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》、《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》
（基礎(chǔ)學(xué)習(xí)+習(xí)題精講+沖刺串講+模擬題精講
1：實(shí)際案例教學(xué)、通俗易懂
2：較新考試真題+海量通關(guān)秘籍，掌握較新核心考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。
會(huì)計(jì)實(shí)操一對(duì)一是本學(xué)校特色，為快速上崗的學(xué)員提了一個(gè)很好的平臺(tái)，30天快速上崗，從原始憑證—到記賬憑證—登記明細(xì)賬—總賬—出試算平衡表—出報(bào)表—利潤(rùn)表—報(bào)稅。從手工賬—電腦軟件—EXCEL在財(cái)務(wù)中的運(yùn)用，為你量身定衣，短時(shí)間提高3-5年會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)資料
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
1、《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》通過(guò)中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)，深入解釋會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的知識(shí)，添加了金融資產(chǎn)、股份支付等會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理內(nèi)容，會(huì)計(jì)賬務(wù)處理層面逐漸加深
2、《經(jīng)濟(jì)法》通過(guò)經(jīng)濟(jì)法的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)我國(guó)公司、個(gè)人企業(yè)、合伙企業(yè)、外商投資企業(yè)的法律制度及金融、合同、全國(guó)采購(gòu)等法律制度的認(rèn)識(shí)和理解，拓展法律知識(shí)面
3、《財(cái)務(wù)管理》通過(guò)中級(jí)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)，掌握企業(yè)財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)知識(shí)，理解企業(yè)預(yù)算、籌資、投資、營(yíng)運(yùn)資金等管內(nèi)容，對(duì)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)，奠定財(cái)務(wù)管理型人才理論基礎(chǔ)
會(huì)計(jì)實(shí)操做賬技巧，工作中我們不小心做錯(cuò)賬了應(yīng)該怎么處理？在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)這門課程的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)過(guò)，如果企業(yè)發(fā)生了錯(cuò)賬，可以有3種處理方法：劃線更正、補(bǔ)充登記法和紅字更正
但在考試做題中，我們又分不清哪種方法分別適用于哪種錯(cuò)賬今天我就來(lái)給大家講講，做錯(cuò)賬了到底該如何處理?首先，大家要明確的一點(diǎn)是：賬簿是根據(jù)憑證填制的
所以賬簿的錯(cuò)誤要從根源——憑證找起
一、憑證填制錯(cuò)誤憑證填制錯(cuò)誤導(dǎo)致賬簿填錯(cuò)的情況，一律不準(zhǔn)采用劃線更正，只采用紅字更正和補(bǔ)充登記法
因?yàn)閼{證要是可以隨意畫線修改，那會(huì)計(jì)工作作弊是分分鐘鐘的事
1、種情況會(huì)計(jì)科目等信息都沒(méi)錯(cuò)，只是所記數(shù)字小于應(yīng)記數(shù)字，即記小了就應(yīng)該補(bǔ)上，采用補(bǔ)充登記法
真題實(shí)例：收到A公司償還的欠款50000元，存入銀行
填制記賬憑證時(shí)，誤將金額填寫為5000元，并已經(jīng)登記入賬：借：銀行存款5000貸：應(yīng)收賬款5000發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，將少計(jì)的金額用藍(lán)字填寫一張與原憑證相同的記賬憑證，登記入賬：借：銀行存款45000貸：應(yīng)收賬款45000
2、第二種情況會(huì)計(jì)科目等信息都沒(méi)錯(cuò)，只是所記數(shù)字大于應(yīng)記數(shù)字，應(yīng)該用紅字填寫一張差額數(shù)字的憑證沖銷
即把多余的金額沖減掉
真題實(shí)例：用現(xiàn)金支付員工報(bào)銷差旅費(fèi)3000元，填制記賬憑證時(shí)，誤將金額填寫為30000元，并已經(jīng)登記入賬：借：管理費(fèi)用-差旅費(fèi)30000貸：現(xiàn)金30000發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，將多記的金額用紅字填寫一張與原憑證相同的記賬憑證，并據(jù)以用紅字登記入賬，沖銷多記的金額：借：管理費(fèi)用-差旅費(fèi)27000貸：現(xiàn)金27000
3、第3種情況憑證上出現(xiàn)的金額以外的其它錯(cuò)誤，必須用紅字填寫一張與錯(cuò)誤憑證相同的憑證（即沖銷），然后再用藍(lán)字填寫一張正確的
真題實(shí)例：用銀行存款購(gòu)買辦公用品1500元，填制記賬憑證時(shí)，錯(cuò)誤寫成貸記“現(xiàn)金”科目，并已經(jīng)登記入賬：借：管理費(fèi)用1500貸：現(xiàn)金1500發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，先用紅字填寫一張與錯(cuò)誤憑證相同的記賬憑證，據(jù)以登記入賬，沖銷原來(lái)的錯(cuò)誤的記錄：借：管理費(fèi)用1500貸：現(xiàn)金1500再用藍(lán)字填寫一張正確的記賬憑證，據(jù)以登記入賬：借：管理費(fèi)用1500貸：銀行存款1500二、憑證填制無(wú)誤如果根源無(wú)錯(cuò)誤，即憑證無(wú)錯(cuò)誤
用劃線更正即可，金額錯(cuò)誤全部劃去改正，文字錯(cuò)誤劃去錯(cuò)誤即可
真題實(shí)例：用現(xiàn)金購(gòu)買528元辦公用品，登記“現(xiàn)金日記賬”時(shí)，誤將528元記為582元，用劃線更正法更正
1、《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》通過(guò)中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)，深入解釋會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的知識(shí)，添加了金融資產(chǎn)、股份支付等會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理內(nèi)容，會(huì)計(jì)賬務(wù)處理層面逐漸加深
2、《經(jīng)濟(jì)法》通過(guò)經(jīng)濟(jì)法的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)我國(guó)公司、個(gè)人企業(yè)、合伙企業(yè)、外商投資企業(yè)的法律制度及金融、合同、全國(guó)采購(gòu)等法律制度的認(rèn)識(shí)和理解，拓展法律知識(shí)面
3、《財(cái)務(wù)管理》通過(guò)中級(jí)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)，掌握企業(yè)財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)知識(shí)，理解企業(yè)預(yù)算、籌資、投資、營(yíng)運(yùn)資金等管內(nèi)容，對(duì)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)，奠定財(cái)務(wù)管理型人才理論基礎(chǔ)
會(huì)計(jì)實(shí)操做賬技巧，工作中我們不小心做錯(cuò)賬了應(yīng)該怎么處理？在會(huì)計(jì)基礎(chǔ)這門課程的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)過(guò)，如果企業(yè)發(fā)生了錯(cuò)賬，可以有3種處理方法：劃線更正、補(bǔ)充登記法和紅字更正
但在考試做題中，我們又分不清哪種方法分別適用于哪種錯(cuò)賬今天我就來(lái)給大家講講，做錯(cuò)賬了到底該如何處理?首先，大家要明確的一點(diǎn)是：賬簿是根據(jù)憑證填制的
所以賬簿的錯(cuò)誤要從根源——憑證找起
一、憑證填制錯(cuò)誤憑證填制錯(cuò)誤導(dǎo)致賬簿填錯(cuò)的情況，一律不準(zhǔn)采用劃線更正，只采用紅字更正和補(bǔ)充登記法
因?yàn)閼{證要是可以隨意畫線修改，那會(huì)計(jì)工作作弊是分分鐘鐘的事
1、種情況會(huì)計(jì)科目等信息都沒(méi)錯(cuò)，只是所記數(shù)字小于應(yīng)記數(shù)字，即記小了就應(yīng)該補(bǔ)上，采用補(bǔ)充登記法
真題實(shí)例：收到A公司償還的欠款50000元，存入銀行
填制記賬憑證時(shí)，誤將金額填寫為5000元，并已經(jīng)登記入賬：借：銀行存款5000貸：應(yīng)收賬款5000發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，將少計(jì)的金額用藍(lán)字填寫一張與原憑證相同的記賬憑證，登記入賬：借：銀行存款45000貸：應(yīng)收賬款45000
2、第二種情況會(huì)計(jì)科目等信息都沒(méi)錯(cuò)，只是所記數(shù)字大于應(yīng)記數(shù)字，應(yīng)該用紅字填寫一張差額數(shù)字的憑證沖銷
即把多余的金額沖減掉
真題實(shí)例：用現(xiàn)金支付員工報(bào)銷差旅費(fèi)3000元，填制記賬憑證時(shí)，誤將金額填寫為30000元，并已經(jīng)登記入賬：借：管理費(fèi)用-差旅費(fèi)30000貸：現(xiàn)金30000發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，將多記的金額用紅字填寫一張與原憑證相同的記賬憑證，并據(jù)以用紅字登記入賬，沖銷多記的金額：借：管理費(fèi)用-差旅費(fèi)27000貸：現(xiàn)金27000
3、第3種情況憑證上出現(xiàn)的金額以外的其它錯(cuò)誤，必須用紅字填寫一張與錯(cuò)誤憑證相同的憑證（即沖銷），然后再用藍(lán)字填寫一張正確的
真題實(shí)例：用銀行存款購(gòu)買辦公用品1500元，填制記賬憑證時(shí)，錯(cuò)誤寫成貸記“現(xiàn)金”科目，并已經(jīng)登記入賬：借：管理費(fèi)用1500貸：現(xiàn)金1500發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，先用紅字填寫一張與錯(cuò)誤憑證相同的記賬憑證，據(jù)以登記入賬，沖銷原來(lái)的錯(cuò)誤的記錄：借：管理費(fèi)用1500貸：現(xiàn)金1500再用藍(lán)字填寫一張正確的記賬憑證，據(jù)以登記入賬：借：管理費(fèi)用1500貸：銀行存款1500二、憑證填制無(wú)誤如果根源無(wú)錯(cuò)誤，即憑證無(wú)錯(cuò)誤
用劃線更正即可，金額錯(cuò)誤全部劃去改正，文字錯(cuò)誤劃去錯(cuò)誤即可
真題實(shí)例：用現(xiàn)金購(gòu)買528元辦公用品，登記“現(xiàn)金日記賬”時(shí)，誤將528元記為582元，用劃線更正法更正
益陽(yáng)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)班培訓(xùn)有哪些機(jī)構(gòu)、益陽(yáng)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)
益陽(yáng)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)
益陽(yáng)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)班，益陽(yáng)市朝陽(yáng)揚(yáng)航教育咨詢服務(wù)有限公司 是經(jīng)益陽(yáng)市工商局批準(zhǔn)成立的一所正規(guī)教育培訓(xùn)學(xué)校，主要從事會(huì)計(jì)系列培訓(xùn)。 學(xué)校擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)、考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)及其豐富的師資隊(duì)伍�，F(xiàn)今我校名師薈萃，英才云集.“精講+習(xí)題+模擬考試”三位一體的教學(xué)方式，理論與實(shí)際并重的教學(xué)方法，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)與考點(diǎn)，會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試通過(guò)率100%、會(huì)計(jì)職稱考試通過(guò)率90%以上，全國(guó)名列前茅。 請(qǐng)聯(lián)系李老師了解詳細(xì)報(bào)名情況，手機(jī)18907371756（微信同號(hào)），QQ2318661042，固話0737-6189799
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