新聞標題：2020年揚州廣陵區(qū)什么實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校好

揚州廣陵區(qū)實用英語口語是揚州廣陵區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，揚州市知名的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，揚州廣陵區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

揚州廣陵區(qū)實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布揚州市廣陵區(qū),邗江區(qū),江都區(qū),儀征市,高郵市,寶應(yīng)縣等地,是揚州市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

社會科學(xué)包括：政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)、人類學(xué)等交叉學(xué)科。

【例】The sun split water vapor into hydrogen and oxygen during a process called photodissociation. 太陽在光解過程中把水蒸氣分解為氫氣和氧氣。

surrender [srendr] v. 投降

But the mountain air is still intoxicating, the pace of life is slow, and there areconstant reminders of the region\'s murky past.

He must be a doctor, isn\'t he?

You must have studied English for three years, haven\'t you? / didn\'t you?

【例】Nancy Ward, a Cherokee leader of the 1700's, became a legeendary figure in Tennessee folklore. 18世紀切諾基人的領(lǐng)袖南希沃德成為了田納西民間故事中的傳奇人物。

B: Don't be disappointed yet. Youmay be able to get special permission from the professor.

B：你為何不試著用這把螺絲刀看看能否撬開？

誤區(qū)一：學(xué)英語就是背單詞

很多家長認為，只要讓孩子多背單詞就能學(xué)好英語，這其實是一大誤區(qū)。孩子背了很多單詞并不意味著就能把英語學(xué)好，因為死背單詞，不會運用，不會用英語思維和表達，背再多單詞也沒用。而且，天天背單詞，會讓孩子感到機械、單調(diào)、乏味，甚至?xí)�喪失對的興趣。孩子天生喜歡故事，如果能讓他們在原汁原味、生動有趣的英文故事中浸泡，他們不僅能自然吸收英語詞匯，還會覺得英語學(xué)習(xí)很有趣，從此真正喜歡上英語并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

authority [θrti] n. 權(quán)威人士；權(quán)力（power）；當局

主要的問題是失業(yè)。

The main problem is unemployment


想要表現(xiàn)自我的欲望和被迫從眾的壓力對她來說是一個主要的沖突。

astute [stut] a. 機敏的，精明的（shrewd, judicious）

The disaster suddenly came to the city. The strong earthquake destroyed the houses and killed people\'s lives.

【記】詞根記憶：dis（不）＋put（思考）＋e→思考不同→爭論

3.可轉(zhuǎn)化：出現(xiàn)的缺點其實從另一個角度來看其實是優(yōu)點。

scar [skr] n. 疤痕（seam） v. （給…）留下傷痕（blemish）

詞匯是語言的基礎(chǔ)，詞匯量的大小直接影響英語聽、說、讀、寫能力的發(fā)展，學(xué)生只有具備了足夠的詞匯量，才能讀懂和聽懂，并為說和寫奠定基礎(chǔ)。有研究表明：高水平的英語寫作者都掌握大量的英語詞匯。用英語表達時，詞匯水平對英語寫作有直接影響。還有研究表明：學(xué)生掌握詞匯量的多少與閱讀速度成正比。詞匯量越大，閱讀中讀到的生詞越少，閱讀速度就越快，理解程度就高，反之亦然。據(jù)了解，目前中學(xué)英語教學(xué)中，詞匯教學(xué)仍然是個薄弱環(huán)節(jié)，這種狀況與詞匯教學(xué)在整個英語教學(xué)中的重要性形成了強烈的反差。

二、利用英語構(gòu)詞法進行詞匯教學(xué)

flint [flnt] n. 燧石，打火石

【記】本身為詞根，意為：寫

【記】聯(lián)想記憶：com（一起）＋pare（看作pair，對）→把這對放在一起看→比較

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