新聞標(biāo)題：鎮(zhèn)江潤州區(qū)會計(jì)培訓(xùn)班哪個好

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鎮(zhèn)江潤州區(qū)會計(jì)培訓(xùn)學(xué)校分布鎮(zhèn)江市京口區(qū),潤州區(qū),丹徒區(qū),丹陽市,揚(yáng)中市,句容市等地,是鎮(zhèn)江市極具影響力的會計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

鎮(zhèn)江潤州區(qū)會計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類會計(jì)培訓(xùn)予一體的會計(jì)培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有初級會計(jì)培訓(xùn)、中級會計(jì)培訓(xùn)、會計(jì)實(shí)操培訓(xùn)、注冊會計(jì)師考證、會計(jì)電算化培訓(xùn)、會計(jì)從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。

1.1.3　如何成為適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)所需的會計(jì)人才

相較于培訓(xùn)行業(yè)人士的冷靜分析，曾經(jīng)傳言四起的論壇也又一次炸開了鍋：“那我之前考下的證算什么？”“會從沒了，人人都能當(dāng)會計(jì)了？”“會不會有新的證再來虐我們”……

會計(jì)是企業(yè)的語言�，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會中的企業(yè)，不管大小，它的經(jīng)營狀況越來越需要用一種簡單、嚴(yán)謹(jǐn)、明晰的方式，反映給自身的經(jīng)營管理者和社會公眾，以便各方信息需求者對企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展做出明確的分析和判斷，那么這種方式就是通過會計(jì)信息進(jìn)行反映。

當(dāng)然，對于正在學(xué)校中就讀的學(xué)生，會計(jì)的學(xué)習(xí)更加不可少。

學(xué)校擁有專、兼職師資三十余人，都具備中、高級技術(shù)職稱，有的甚至為學(xué)校的學(xué)科帶頭人。由他們所授課程，起點(diǎn)高、立意新，內(nèi)容干練實(shí)用，對所參訓(xùn)人員的業(yè)務(wù)和考試具有很大**。

課程專業(yè)特色內(nèi)容

(五)資產(chǎn)負(fù)債表日后資本公積轉(zhuǎn)增資本.

壞賬準(zhǔn)備 0.5

貸：應(yīng)收賬款 10

貸：應(yīng)交稅費(fèi)

會計(jì)以貨幣作為主要計(jì)量單位，使用一系列專門方法，通過會計(jì)核算與會計(jì)監(jiān)督兩項(xiàng)基本職能，為會計(jì)使用者進(jìn)行決策提供有用的會計(jì)信息。

除符合滬地稅地[1995]52號文規(guī)定的，暫緩征收土地增值稅。

B、企業(yè)發(fā)生以出租土地使用權(quán)換取房屋所有權(quán)行為的，其確認(rèn)營業(yè)稅（視同銷售）計(jì)稅價格的方法無明確規(guī)定。

2、單位（個人）以房產(chǎn)、土地使用權(quán)用于贈送（捐贈）

（1）營業(yè)稅方面

營業(yè)稅暫行條例實(shí)施細(xì)則第五條規(guī)定，單位將不動產(chǎn)、土地使用權(quán)無償贈送其他單位或者個人的，視同銷售不動產(chǎn)。

（2）土地增值稅方面

財(cái)法[1995]6號文、財(cái)稅[1995]48號文規(guī)定，房產(chǎn)所有人將房屋產(chǎn)權(quán)贈與直系親屬或承擔(dān)直接贍養(yǎng)義務(wù)人的；通過中國境內(nèi)非營利的社會團(tuán)體、國家機(jī)關(guān)將房屋產(chǎn)權(quán)贈與教育、民政和其他社會福利、公益事業(yè)的，免征土地增值稅。

（3）企業(yè)所得稅方面

企業(yè)所得稅法第二十五條規(guī)定，企業(yè)發(fā)生將貨物、財(cái)產(chǎn)、勞務(wù)用于捐贈等用途的，應(yīng)當(dāng)視同銷售貨物、轉(zhuǎn)讓財(cái)產(chǎn)或者提供勞務(wù)。

（4）各稅種之間的差異

除財(cái)法[1995]6號文、財(cái)稅[1995]48號文規(guī)定的特殊捐贈對象之外，三稅種之間的規(guī)定基本一致。

后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財(cái)務(wù)管理也是一個經(jīng)驗(yàn)與知識越多越值錢的職業(yè)，而企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會不同于在學(xué)校聽老師講課，它更貼進(jìn)實(shí)際工作，也更適用。

建議：要進(jìn)外企，英語好是前提。然后如果能通過CBRA或ACCA考試的幾門課程，也能增加一些砝碼。

3.事半功倍：知識框架性明顯，條理清晰，全景式PPT互動課程。

按照會計(jì)人員所取得的會計(jì)職稱不同，會計(jì)人員繼續(xù)教育分為高級、中級、初級三個級別。

借：固定資產(chǎn)/在建工程（不動產(chǎn)）　　應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交增值稅（進(jìn)項(xiàng)稅額）（60%）待抵扣進(jìn)項(xiàng)稅額 （40%）　　貸：銀行存款

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