新聞標(biāo)題：鎮(zhèn)江潤(rùn)州區(qū)sat培訓(xùn)班哪家教得好

鎮(zhèn)江sat是鎮(zhèn)江sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，鎮(zhèn)江市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，鎮(zhèn)江sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

鎮(zhèn)江sat培訓(xùn)學(xué)校分布鎮(zhèn)江市京口區(qū),潤(rùn)州區(qū),丹徒區(qū),丹陽市,揚(yáng)中市,句容市等地,是鎮(zhèn)江市極具影響力的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

4. 11

收集在本章的10篇優(yōu)秀范文，都是SAT滿分作文的典范之作，其中第9和第10篇系筆者的學(xué)生最近參加SAT考試的滿分作品，筆者一字未改，只是為了讓同學(xué)們一窺SAT滿分作文的真實(shí)面貌。

準(zhǔn)備得越充分拿高分的機(jī)會(huì)就越大，所謂的一分耕耘，一分收獲。

又比如，在第三段最后幾句話，描寫自己變化時(shí)，就連續(xù)使用了以下黑體劃線部分的詞語，進(jìn)行同一觀點(diǎn)的連續(xù)強(qiáng)化，讓考官覺得，“這孩子真不容易，變這么上進(jìn)了，還是給高分吧。”

(D)he or she uses

　　他在這么短的時(shí)間內(nèi)掌握英語太難了。

　　（for him 作不定式的邏輯主語）

　　4 非謂語動(dòng)詞仍有語態(tài)和時(shí)態(tài)的變化。

　　I am sorry to have kept you waiting long.

　　對(duì)不起讓你久等了。

　　（to have kept...是不定式的完成形式）

　　Seen from the mountain, the city looks much more beautiful.

　　從山上看，這座城市美麗多了。

　�。⊿een from...是分詞的被動(dòng)形式）

　　5 非謂語動(dòng)詞在句中可以當(dāng)成名詞或者形容詞來使用。

One student or two is…

(A)The bite pressure of wolves, harder than German Shepherds

中文意思：政府上個(gè)月對(duì)一個(gè)叛變國(guó)家實(shí)施制裁，該國(guó)違反了一個(gè)國(guó)際性的武器控制協(xié)定。

2. Last month, one of my best friends were absent so often that I was afraid she might be seriously ill.

　　7 I just joined the Sales Department. 我剛加入業(yè)務(wù)部門。

　　A: It\'s my first day today. I just joined the Sales Department.

　　B: Really? I am also a new staff here. I am in the Personnel Department.

　　A: Wow! Nice to meet you.

　　甲：今天是我第一天上班。我剛加入業(yè)務(wù)部門。

　　乙：真的嗎？我也是新員工。我在人事部。

　　甲：哇！很高興認(rèn)識(shí)你。

　　■ Plus Plus:

　　I just joined…表示“剛剛加入某部門”，表達(dá)所屬部門情況時(shí)，還可以用I am subject to…，意思是“我隸屬于……部門”。例如：

　　I am subject to the Department of Technical Support. 我隸屬于技術(shù)保障部門。

如果這樣開始一篇文章，實(shí)在過于直接，文章的嚼勁就不足了。

3. In the United States, the movement toward neo-classicism was perhaps even more pronounced in architecture than either music or literature.

如果你會(huì)坐在桌前學(xué)習(xí)英語，從打出一段簡(jiǎn)單的英文開始吧。你可以寫寫你的一天，你的愛好，你的朋友等等，什么都行。打字可以幫助激活你大腦中運(yùn)動(dòng)的部分，這有助于從生理行為方面促進(jìn)學(xué)習(xí)。我還很推薦學(xué)語法的時(shí)候打字，這可以用動(dòng)作固化你的記憶。

例：When the positive integer k is divided by 7, the remainder is 6. What is the remainder when k＋2 is divided by 7?

Can(Could)you give me a lift to the station?

你(您)能不能讓我搭你(您)的車去車站呀?

表示“驚訝、懷疑”(用在疑問句中)的can和could，這時(shí)could比can語氣更婉轉(zhuǎn)

鎮(zhèn)江sat培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)sat就來鎮(zhèn)江sat培訓(xùn)學(xué)校