課程標題:2020英語口語培訓鎮(zhèn)江京口區(qū)
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1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂
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aggression [ren] n. 侵略(invasion);敵對的情緒或行為
【搭】scar tissue 疤痕組織
【記】詞根記憶:com(全部)+prehend(抓。孔プ 斫猓I會
chimpanzee [tmpnzi] n. 黑猩猩collective [klektv] a. 集體的,共同的(common)
The scheme mostly benefits people in the North and Midlands.
在前寒武紀的后億年中,兩個主要的冰川時期對兩個地區(qū)都產(chǎn)生了影響。
aggression [ren] n. 侵略(invasion);敵對的情緒或行為
【記】分拆聯(lián)想:c+oil(油)→油燒開了就出現(xiàn)一圈一圈的波紋→線圈
【記】詞根記憶:ec(出)+centr(中心)+ic→偏離中心的→古怪的(人)
英語中一個單詞極少孤立存在,常與其他詞搭配在一起使用。因此,教師在教學中不僅要講解新詞的用法,而且要尋找新舊詞之問的聯(lián)系,以達到復習和鞏固已學詞匯,活學活用新學詞匯以及擴大詞匯量的目的。
5.利用復習鞏固所學過的詞匯
custom [kstm] n. [常pl.]進口稅(duties);海關
【例】We'll use a buddy system throughout the ride. 我們將在整個駕車程中實行一項伙伴制度。
他們之間主要的異同點是什么?
What are the main differences and similarities between them?
港區(qū)在其繁榮的時期曾是主要的工商業(yè)活動中心。
careless [kerls] a. 粗心的,疏忽的(negligent)
ability [blti] n. 能力,才干(capacity)
語法
infest [nfest] vt. 騷擾;大批滋生
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