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    周口川匯區(qū)sat培訓學校

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    課程名稱: 周口附近sat在哪學
    品牌: sat培訓
    課程學費: 電訊
    上課時間: 隨到隨學
    有效期至: 長期有效
    最后更新: 2025-10-21
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    周口附近sat在哪學詳細介紹

    課程標題:周口附近sat在哪學

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    周口附近sat在哪學

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    detectable [dtektbl] a. 可發(fā)覺的;可看穿的(apparent)

    orchid [rkd] n. 蘭花

    collide [klad] vi. 碰撞;沖突(conflict)

    三年前,我家從鄉(xiāng)下遷居到城市。


    Three years ago, my family moved from the countryside to the city.

    【記】分拆聯(lián)想:st+eady(看作ready,有準備的)→事先有準備,心中就有底→穩(wěn)定的

    【例】Let's jog for another mile. 我們再慢跑一英里吧。

    根據(jù)水桶理論:高度不同的的木板組成一個水桶,能裝多少水量是由低的那塊木板的高度決定的。此時可以得出另一個結(jié)論:一個人綜合運用語言的能力取決于其低的那塊板的高度,中國學生則取決于其說和寫的能力,即輸出的能力,閱讀的能力其實不過是其中一項輸入的能力。但中國學生聽的輸入能還是很差。要提高學生的綜合語言運用能力,首先要提高學生聽、說、寫的能力。

    其實這恰恰是一種鍛煉學生自學能力甚至是獨立自主能力的好方法,如果能有好的引導和監(jiān)督,那么還是這些學生比在老師實時監(jiān)督下的學生更懂得如何學習。這樣,優(yōu)點就更占優(yōu)勢了。

      9 .We have won praise from customers.

    palate [plt] n. 上腭

    The tiger was killed by him. 老虎被他殺死了。

    為了有效地進行尋讀,讀者應運用下列技巧。

    (1) 利用材料的編排形式。資料多半是按字母順序排列的。如詞典、索引、郵政編碼簿、電話號碼簿以及其它參考資料簿等。當然并非所有資料都是按字母順序排列的。例如,電視節(jié)目是按日期和時間排列的。歷史資料是按年代排列的,報紙上的體育版面是按比賽類別(足球、排球、網(wǎng)球)排列等等。不管資料來源怎樣,它都是按照某種邏輯方法排列的。例如,要知道某事是何時發(fā)生的,要查日期;某事是誰做的,要查人名等。

    (2)利用章節(jié)標題和說明。尋讀之后,首先看看文章標題或章節(jié)標題,確定文章是否包含自己所需要的材料,或者哪一部分包含哪些材料,這樣可以直接翻到那個部分,進行尋找。

    (3) 抓提示詞。讀者找到包含所需信息的章節(jié),準備尋讀。這時,要留心與那個具體信息有關(guān)的提示詞。例如,在報紙體育運動版上尋找某田徑運動員的某項運動成績,他的國名是提示詞。在百科全書上尋找紐約市的人名,翻到New York City那一章后,population, census, inhabitants 等詞就是提示詞,找到提示詞,就可以采用一般閱讀速度,獲得所需要的信息。

    →走出去→超過,超出

    【搭】instruction manual 使用說明手冊

    photodissociation [fotodsoen] n. 光解(作用)

      Yours truly,

    \"that is very surprising,\" said the bishop .

    【例】I missed the first episode of the new TV show, but I hope to watch a later one. 我錯過了新電視節(jié)目的第一集,不過我希望觀看下一集。

    【記】詞根記憶:dis(不)+advantage(優(yōu)點)→不是優(yōu)點→缺點;不利

    uined (ruint) (adj)

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