新聞標(biāo)題：2019年周口哪里學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)好

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周口實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布周口市川匯區(qū),項(xiàng)城市,扶溝縣,西華縣,商水縣,沈丘縣,鄲城縣,淮陽(yáng)縣,太康縣,鹿邑縣等地,是周口市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

1） 祈使句有兩種類型，一種是以動(dòng)詞原形開(kāi)頭，在動(dòng)詞原形之前加do (但只限于省略第二人稱主語(yǔ)的句子)。

【記】詞根記憶：ethn（種族）＋ology（學(xué)科）→人種學(xué)，民族學(xué)

【記】聯(lián)想記憶：bal（看作ball，球）＋ance→球操選手需要很好的平衡能力→平衡

Everyone knows the answer, don\'t they?　(does he?)

Nobody knows about it, do they? (does he?)

16) 帶情態(tài)動(dòng)詞dare或need的反意疑問(wèn)句，疑問(wèn)部分常用 need (dare ) +主語(yǔ)。

【參】likewise（ad. 同樣地）

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rustic [rstk] a. 用粗糙的木材制作的

【例】Skyscrapers and television reception obstruct air traffic. 摩天大樓和電視接收裝置妨礙空中交通。

B：她的確給人留下了很深的印象。假如天氣好會(huì)有更多聽(tīng)眾的。

口頭通知常見(jiàn)寫作模板

開(kāi)場(chǎng)白部分：

Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.

【記】詞根記憶：vis（看）＋ual（…的）→視覺(jué)的

【派】envelope（n. 包層；信封）

當(dāng)然，僅僅依靠連接詞是不足以表明全文的連貫性的，適當(dāng)?shù)奶砑舆^(guò)渡句也是很好的承接手段，如Official Guide To The New TOEFL P263中有一篇關(guān)于DISHONESTY KILLS RELIABILITY 的5分范文中就有出現(xiàn)多處明顯的段落過(guò)渡句，如第三段首"After stating that everyone's opinion can be different about this, for me honesty, in other words, always telling…"用來(lái)承接上下兩段，以引出自己的觀點(diǎn)看法；第五段首"Although I would like to see altruistic, understanding, thoughtful and loyal behavior from people, an instance of the opposite…"等都明顯具備良好的過(guò)渡功能，讓全文更加流暢舒服，朗朗上口。

【參】apostrophe（n. 省略符號(hào)）

【記】詞根記憶：im（進(jìn)入）＋ply（重疊）→重疊表達(dá)→暗示

【記】詞根記憶：de（否定）＋ bat（打，擊）＋e→否定并打擊對(duì)手→辯論

【記】聯(lián)想記憶：稀有的（rare）東西要小心（care）對(duì)待

【派】reliability（n. 可靠性）

acute [kjut] a. 極度的；（事情）激烈的（*intense），劇烈的；敏銳的（keen）；嚴(yán)重的

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