新聞標(biāo)題：2020周口托福學(xué)院

周口托福是周口托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，周口市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，周口托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

周口托福培訓(xùn)學(xué)校分布周口市川匯區(qū),項城市,扶溝縣,西華縣,商水縣,沈丘縣,鄲城縣,淮陽縣,太康縣,鹿邑縣等地,是周口市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

　　今年我們將推出一個新品牌。

【記】分拆聯(lián)想：res（看作rest，休息）＋cue（線索）→放棄休息緊追線索，進(jìn)行營救→營救，搭救

淺談大學(xué)新生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)

【記】詞根記憶：para（輔助）＋meter（測量）→輔助測量→參數(shù)，參量

This product is now in great demand and we have on hand many enquiries from other countries.

【派】remarkably（ad. 顯著地）

【記】詞根記憶：maxim（大，高）＋um→最高的，最大限度的

had to shout. They both want to leave. LISE: We\'ll have to leave

soon, Aunt Janet.

ANET JANET: Yes , of course you can have some tea , dear. I\'ll go

and make some.

JANE: Oh no, Lise. Stop her! You\'d better say it louder.

LISE: WE\'LL HAVE TO LEAVE, AUNT JANET.

UNCLE DAVID: You can\'t leave yet. I want to hear some more about

Canada.

LISE: But I must go back and look after Malcolm. Oh dear, thhear. I

MUST GO BACK

AND LOOK AFTER MALCOLM.

AUNT JANET: Why, what\'s the matter with him?

LISE: I TOLD YOU, AUNT JANET. HE ISN\'T WELI..

AUNT JANET: But I thought you said he was in the hotel. Where are

you staying?

LISE: We\'re camping. . . WE\'RE CAMPING.

AUNT JANET: In this weather? Well, I\'m not surprised Malcolm isn\'t

【派】neoclassicism（n. 新古典主義）

修辭手段一般主要用于文學(xué)性寫作中。但在高中和大學(xué)英語的英文寫作中有時也需要運用一定的具有英文特征的修辭手段，而且運用得好，會使語句生動從而增添語句亮點。因此，掌握一些一般常用修辭手段對于實現(xiàn)語句亮點也是非常必要的。對于英語寫作來說，主要應(yīng)該掌握以下修辭手段，又稱語句辭格，包括結(jié)構(gòu)辭格與語義辭格。對比、排比、重復(fù)、倒裝等為結(jié)構(gòu)辭格，轉(zhuǎn)義、雙關(guān)、矛盾等則為語義辭格。

托�？谡Z備考中，真題練習(xí)必不可少，準(zhǔn)備一些高頻口語話題以及口語模板也是非常有用的。本文準(zhǔn)備了一些托福真題模板，以供大家練習(xí)。

有些神經(jīng)病變也許可以透過刺激神經(jīng)新生來加以改善。

parallel [prlel] n. 緯線 a. 平行的；相似的（*similar） vt. 與…平行，比較

A：我聽說你對新車很滿意。我打賭它肯定比你上次從凱茜那兒買的車強。

因為世界上沒有完全的事情，議論文必然有對立雙方，所以不可能只討論其中一邊，比如只有利或只有弊。

主要的問題是失業(yè)。

The main problem is unemployment


想要表現(xiàn)自我的欲望和被迫從眾的壓力對她來說是一個主要的沖突。

bacon [bekn] n. 咸肉，熏肉

Two years ago, she moved thereescaped, ratherfrom the film industry in New York City, where she led a life that felt too fast, too unfulfilling.

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