新聞標題：駐馬店sat一對一輔導

駐馬店sat是駐馬店sat培訓學校的重點專業(yè)，駐馬店市知名的sat培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，駐馬店sat培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

駐馬店sat培訓學校分布駐馬店市驛城區(qū),西平縣,上蔡縣,平輿縣,正陽縣,確山縣,泌陽縣,汝南縣,遂平縣,新蔡縣等地,是駐馬店市極具影響力的sat培訓機構(gòu)。

在把自己的觀點表明后，接下來就該要舉例來證明自己的觀點了，這個例子可以放在正文里來詳細說明，但在第一段還是最好提到下面即將要舉的例子，這可以說是全文的thesis statement。

所謂主謂一致，是指句子的主語和謂語動詞在數(shù)的方面保持一致。比如主語是student，謂語應該是is，如果主語是students，謂語應該是are。

其中，后者比較簡單，為什么呢？因為只要列舉一個反例就行了。

建議考生對本書的所有例題，不要急著看答案和分析，應該先嘗試自己分析，然后和本書的分析對照，看看思路是否一致。這樣，考生可以逐漸培養(yǎng)做題思路，掌握做題技巧，從而提高應考時候的實戰(zhàn)能力。

(E)it was decided about her writing another book

【分析】

to heap accolades on the man who wrote such sublime words, but that doesn't stop critics from trying to take away his glory. There are those who claim that he didn't even write the plays.

反正筆者教學這么多年，3分的作文我也只見到過一次。

(C)were absent so often; that I was afraid she might be

　　8 I\'m trying to remember everyone\'s name. 我正試著記住每個人的名字。

　　A: Nice to meet you. You must be Sam.

　　B: Yes. I am Sam. Nice to meet you too. And may I have your name?

　　A: Sure. I am Jim.

　　B: Oh, Jim, you know I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.

　　甲：很高興見到你。你一定就是山姆了。

　　乙：是，我就是山姆。很高興見到你。我能請問您的姓名嗎？

　　甲：當然。我叫吉姆。

　　甲：哦，吉姆，你知道，我今天剛開始在這里工作。我正試著記住每個人的名字。

B選項還存在一個問題：把句子主要動詞decide變成了名詞形式。在此，我們解釋下SAT的一個原則：能用動詞，不用名詞；能用名詞，不用動名詞。也就是說，一定要優(yōu)先使用動詞。

第一個句子的意思是：“我愛Mary比我愛我父母多一些”，是Mary與my parents之間做比較；而第二個句子的意思是“我要比我父母更愛Mary”，是I與my parents之間做比較。

結(jié)束語：現(xiàn)在總結(jié)一下講的內(nèi)容。Butter someone up指常說的“以花言巧語討好某人，巴結(jié)奉承”的意思。Come across除了有“偶然相遇”的意思外，還有的意思“很清楚，能被理解” ，注意這里詞包含有被動的意思了，在句子使用被動語態(tài)。

比如可以說，人人渴望成功，但并非人人都可以成功。

我們以下面的一篇SAT作文題目作為范本，來詳細介紹SAT作文的一些寫作套路。

疑問句中推測往往用can或could

考查情態(tài)動詞+動詞不定式的完成式表推測的用法

　　如果你想知道如何修理汽車,你應該讀這些書。

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